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PROYECTO

“JUNTOS POR LOS


ANIMALES”

AUTORES: ALVAREZ, DANIELA

BLAIOTTA, GABRIEL

SORZIO, MARÍA ADELA

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29 DE ABRIL DE 2017

DISTRITO DE BRAGADO

FUNDAMENTACIÓN

La finalidad de esta salida educativa es que los alumnos reflexionen a través de diferentes
miradas, sobre situaciones cotidianas donde vivenciamos sin darnos cuenta y como algo
“natural”, situaciones de maltrato y violencia hacia los animales, trabajando valores como la
empatía por los animales, el respeto por la vida y por los derechos mínimos y elementales de
todos los seres vivos (alimentación adecuada, libertad, cuidados responsables, etc.) .Este
proyecto busca tambien generar un clima informal y favorable en la interacción entre los
alumnos.

La experiencia de la salida busca crear y/o reforzar lazos de fraternidad, a través de compartir
un momento de actividades libres y guiadas en un ambiente natural; priorizando la interacción
de los alumnos desde vivencias y situaciones personales relacionadas con sus mascotas y con
los animales que conviven diariamente. Es sabido que conocer la realidad del otro, el mundo
que lo rodea fuera del ámbito en el cual interactuamos habitualmente, puede ayudar a
comprender y tolerar situaciones o actitudes que pueden resultar contrarias a nuestro
sentimientos, o a nuestra manera de pensar. Con esta intención es que se plantea la presente
propuesta.

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Objetivos:

 Reflexionar sobre el comportamiento que tenemos hacia los animales.


 Buscar formas de concientización sobre los aspectos abordados.
 Generar el espacio para compartir entre todos un momento distendido, en el cual
todos interactúen de manera espontánea y natural, manifestando aspectos de su
personalidad y su sensibilidad ante la temática abordada.

La propuesta:

La propuesta consiste en que los estudiantes de distintos establecimientos educativos del


Distrito de Bragado y de todos los niveles “abracen” el día 28 de abril desde las 10: 00 hasta las
13.30 hs., con producciones sobre diversas temáticas relacionadas con los animales, el playón
ubicado frente a la escuela secundaria de la localidad de Warnes y compartan su visión sobre la
temática abordada en clase, con pares de otras instituciones educativas y con las personas
que transiten por el lugar.
.

Actividades:
Previas a la jornada:
Dentro del marco de las actividades pedagógicas (orientadas), el tema a tratar antes de la
salida educativa será “Los animales, Día del animal”.

A partir de un texto disparador que trate alguno/s de los temas que se proponen a continuación,
docentes y alumnos de distintas instituciones educativas realizarán diferentes actividades,
acorde al nivel de estudios de cada curso, que apunte a que los alumnos tomen conciencia de
la situación actual de diferentes animales, sus cuidados, su sufrimiento, el rol del humano en
cuanto a su protección y cumplimiento de la ley que protege los derechos de los animales.

Las producciones de los alumnos podrán ser presentadas en formato papel “A4”, hojas de
Canson N° 5 y N° 6, cartulina o afiche.

Los temas sugeridos para abordar son:

 Maltrato animal

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 Tenencia responsable
 Abandono
 Castraciones
 Animales en cautiverio
 Zoológicos y acuarios
 Pirotecnia y animales
 Destrucción del hábitat de animales silvestres
 Animales en peligro de extinción
 Caza con hondas, pega-pega y tramperas
 Tráfico de animales silvestres
 Las carreras de galgos , peleas de perros (como actividad económica o entrenamiento
de “razas peligrosas”) , riñas de gallos.
 Las jineteadas
 Vivisección
 Experimentacion

A los alumnos se les propondrá llevar equipo de mate y galletitas para compartir con sus
compañeros, buscando generar un clima ameno y relajado para aprender y conocerse mejor,
reflexionando sobre la relación que tienen con respecto a los animales.

El día de la jornada:
Se esperará el arribo de los alumnos y docentes a partir de las 10:00 hs. Se hará un recorrido
por el pueblo con las escuelas que participen. Terminado el mismo, se invitara a los presentes a
ubicarse en los distintos sectores del playón para que “abracen” con las producciones
trabajadas en la escuela, el lugar,el cual será recorrido por todos los presentes.
Con los profesores de educación física, se harán diversas actividades, como futbol, boley, etc,
para que los alumnos disfruten con sus compañeros de un momento ameno, acompañados del
equipo de mate.
Para los más pequeños, junto a las profesoras de plástica, se propondrá la escritura en un
afiche del nombre de sus mascotas que sumaran a los trabajos que rodearán el lugar.
Cabe destacar que sus producciones serán exhibidas en el playón durante todo el día.
Los alumnos de la E.E.S.Nº 7 repartirán folletos sobre tenencia responsable y castraciones.
Además leerán unas palabras alusivas al Día del animal.

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Los participantes serán invitados a la proyección de un video, bajo la supervisión y
acompañamiento de la profesora Adela Sorzio, donde se informara sobre las actividades que se
desarrollan en la ONG “ACMA”.
Finalizada esta actividad se ralizara un almuerzo a la canasta, el cual consisitir en alimentos
elaborados sin carne.
Luego, un grupo de música de la localidad de Bragado, participaran alegrando el lugar con
canciones preparadas para la ocasión.

Finalizado el encuentro:
A las 13.30 hs los alumnos regresarán a sus respectivas instituciones, donde realizarán una
puesta en común sobre el encuentro efectuado. Así mismo, se espera que los alumnos sean
multiplicadores de las conclusiones finales a las que se llegue en cada caso, en su escuela,
sus hogares, barrios y en cada oportunidad que tengan.

Responsables durante la jornada del 28 de abril:

 Los autores del proyecto estarán a cargo de la realización de la propuesta.


 El directivo de cada servicio educativo designará en la salida educativa al
personal responsable de sus alumnos durante la jornada.
 El personal auxiliar de la E.P.Nº 3 colaborara con la preparación del almuerzo.

Tiempo: 28 de abril desde las 10.00 hasta las 13:30 hs

Bibliografía sugerida:

http://miralatierra.com/

http://www.gob.gba.gov.ar/intranet/digesto/PDF/l10748.pdf (Prescripciones en los espectáculos


de destrezas criollas).

http://www.gob.gba.gov.ar/legislacion/legislacion/l-12449.html
http://www.minutouno.com/notas/1275498-avanza-un-proyecto-prohibir-las-carreras-galgos-el-
pais (Prohibición de las carreras de perros)

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http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/150000-154999/153011/norma.htm (Ley contra
el maltrato animal)

http://www.avesargentinas.org.ar/cs/DESCARGABLES/Observacion/trafico/Ley%20Nacional%2
022.421.pdf (Ley contra el tráfico ilegal de animales silvestres)
http://www.diariouno.com.ar/pais/hay-delivery-trafican-animales-exoticos-via-web-mendoza-
20150629-n32380

http://sinzooargentina.com/

http://www.protenencia.gov.ar/el-programa/

http://www.especismocero.org/comunicado/134-pirotecnia-y-sus-consecuencias-en-los-animales

http://www.argentinaxplora.com/activida/eco/vega/especies_en_extincion.html

http://www.altarriba.org/viviseccion/faq.htm

http://www.mseg.gba.gov.ar/mjysseg/marco_normativo/codigos%20provinciales/dec_ley10.081-
83_codigo_rural.pdf http://www.diariocol.com.ar/local/62824-el-codigo-rural-de-la-provincia-de-
buenos-aires-prohibe-la-caza-de-liebres-con-galgos (Resumen del Código Rural).