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UNIDAD TRIMESTRAL 9°

Fecha: 2-4-18
Año Electivo: 2018
Profesora: Yariani Vásquez
Objetivo General: Analiza el origen y desarrollo de los pueblos de la antigüedad
que se establecieron en el cercano Oriente para conocer sus aportes más
significativos a la humanidad y comprender las características del lejano oriente en
la antigüedad.
Tema: La historia, Teorías sobre el origen de la especie humana, surgimientos de
las primeras civilizaciones del cercano Oriente Egipto y Mesopotamia,
civilizaciones del lejano Oriente India y China.

Objetivos Específicos Contenidos Actividades


 Señala en forma El surgimiento de las  Lluvia de ideas e
correcta, la estructura primeras civilizaciones interpretación
organizacional de las del cercano Oriente.  Investigación
culturas de Egipto, y  La civilización  Talleres
otros pueblos de
Oriente.
de Egipto en  Cuestionario
África y
 Valora, destacando con
Mesopotamia.
ejemplos, los aportes
de las culturas
egipcias,
Mesopotámica y otros
pueblos del cercano
Oriente a la
humanidad.
 Describe , en forma
clara, las
características, la
organización política,
social y económica de
la cultura egipcias y
mesopotámicas.
UNIDAD TRIMESTRAL 8°
Fecha: 2-4-18
Año Electivo: 2018
Profesora: Yariani Vásquez
Objetivo General: Conoce las teorías que explican el origen del hombre americano
para comprender la diversidad de la cultura de los antiguos pobladores de
América. Valora el aporte de las culturas Aztecas, Maya, e Incas y otros pueblos
para comprender el desarrollo de la civilización de los pueblos antiguos de
América.
Tema:
Objetivos Específicos Contenidos Actividades
 Resalta con interés, el Áreas Culturales de Lectura dirigida
legado cultural América.  Investigación
precolombino  Los pueblos  Cuadro
 Explica en forma indígenas de comparativo
precisa, la organización américa del
Norte.  Charla
política, económica,
social y cultural de las  Pueblos  Talleres
culturas Indígenas del
precolombinas. caribe.
.  Pueblos
indígenas de
América centra.
 Pueblos
indígenas de
América del sur.
 Cultura madre
Andina
 Civilización
avanzada del
área andina los
Incas..
UNIDAD TRIMESTRAL Historia 7°
Fecha: 2-4-18
Año Electivo: 2018
Profesora: Yariani Vásquez
Objetivo General: Determina la importancia del estudio e interpretación de los
fenómenos que caracterizaron la prehistoria y dieron origen a la historia y su
periodización para facilitar la comprensión de los sucesos más importantes
ocurridos a nivel mundial y valorar los esfuerzos y creatividad de los aborígenes
precolombinos panameños.
Tema:
Objetivos Específicos Contenidos Actividades
 Aprecia en forma Periodo Prehispánico o  Lluvia de ideas
descriptiva los aportes Precolombino de  Preguntas y
culturales de las. Panamá. Respuestas
primeras poblaciones  Aspectos  Talleres
establecidas en el culturales de la  Mini Mural
istmo. población
 Clasifica en esquema precolombina
las principales de Panamá.
actividades
económicas de los
primeros pobladores
del istmo.
.
UNIDAD TRIMESTRAL GEOGRAFIA FISICA 10°
Fecha: 2-4-18
Año Electivo: 2018
Profesora: Yariani Vásquez
Objetivo General: Define el alcance y aporte de la geografía física a través del
estudio e interpretación de los fenómenos y hechos al interno y externos de la
superficie terrestre.
Tema:
Objetivos Específicos Contenidos Actividades
 Valora los diferentes La tierra, evolución y  Lluvia de ideas
componentes modelado del relieve  Dialogo
geográficos de la terrestre.  Mapa conceptual
superficie terrestre,  Estructura de la  Talleres
con el fin de explicar tierra.  Charla
su importancia para  Modelado del  Preguntas y
el desarrollo de las relieve Respuestas
actividades terrestre.
humanas.
 Observa y
Argumenta sobre la
importancia y función
de los elementos
constituidos de la
estructura interna de
la tierra.
.
UNIDAD TRIMESTRAL HISTORIA MODERNA Y POSMODERNA 10°
Fecha: 2-4-18
Año Electivo: 2018
Profesora: Yariani Vásquez
Objetivo General: Compara el pensamiento religioso de los protestantes europeos
en el XVI. Reconoce la importancia de los reformistas religiosos para la libertad de
culto de las futuras generaciones.
Tema:
Objetivos Específicos Contenidos Actividades
 Explica en La revolución religiosa  Lectura dirigida
clases los  Reforma y  Análisis
antecedentes Protestantismo.  Investigación
de la revolución
 Talleres
religiosa
 Cuadro Sinóptico
 Distingue las
ideas religiosas  Exposición de
de los Charla
reformistas del  Preguntas y
siglo XVI. respuesta.
 Argumenta en
clases las
consecuencias
de la reforma
religiosa
 Dialoga con sus
compañeros las
consecuencias
de la
contrarreforma..