Ficha 1

MATRIZ REGIONAL DE INCORPORACIÓN DEL CURRÍCULO REGIONAL EN LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN REVERSA

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE DISEÑO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE
¿Qué evidencias voy a usar para
¿Qué aprendizajes deben lograr nuestros estudiantes? ¿Cómo desarrollar estos aprendizajes?
evaluarlos?
Proponer un número pertinente de
Diseñar una situación
Evidencias: sesiones (poner sus títulos) que
AREA Competencias Capacidades Desempeños Instrumento significativa considerando
productos respondan directamente a las NAR
las NAR
seleccionada

Enfoques transversales (CNEB) Acciones observables

GRADO:
Ficha 1