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RELACIÓN

TÍTULO AUTOR TEMAS COMPETENCIAS CON OTRAS ÁREAS

La estrategia César Mallorquí Tecnología e Internet. Digital. Sentido TIC


del parásito Libertad. Educación de iniciativa y espíritu
para el consumo. emprendedor
Amor
Nº DE PÁGINAS: 184

Inteligencia
artificial
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
POR QUÉ
LEER ESTE LIBRO RESUMEN INDIVIDUAL
Propón a tus alumnos que elaboren, con la ayuda de Power-
Óscar Herrero, estudiante Point, un esquema que represente el mapa de personajes
y sus relaciones en la novela. Ej.:
de Periodismo, recibe una
carta y un pendrive de un Se enamoran.
antiguo compañero de co- ÓSCAR JUDIT
MATERIALES Investigan las pruebas.
legio que acaba de morir en
un accidente de tráfico y TIC
que contiene las pruebas de Pide a tus alumnos que, organizados en pequeños grupos, TALLER DE ESCRITURA
que existe un virus infor- investiguen y redacten definiciones técnicas comprensibles
mático inteligente que con- LIBROS: Acceso no autorizado de los siguientes términos que aparecen en el libro: cracker,
trola Internet y manipula (Belén Gopegui, editorial botnet, código base, qubit, dirección IP, spam, bluetooth y forma- Propón a tus alumnos la
Porque narra con fuerza la realidad a su antojo. Así Anagrama). tear. Luego harán una presentación en clase, utilizando un creación de un blog que
y mucho ritmo una aven- comienza una aventura que PELÍCULAS: Enemigo público ordenador conectado a Internet para exponer ejemplos. llevará por título Diario de
tura que solo aparente- le llevará a conocer, junto (dirigida por Tony Scott), una obsesión (tecnológica).
mente es ciencia ficción con una extraordinaria Juegos de guerra (dirigida GRUPO Cada alumno se encargará
–nadie escapa en la actua- compañera de viaje de la por John Badham), La red Propón a tus alumnos que, de manera individual, se busquen de escribir un post, en el
lidad a la influencia de que se enamora, Judit, los social (dirigida por David a sí mismos en Google y hagan una lista descriptiva de las que describirá cómo ha
Internet en su vida diaria– entresijos de la información Fincher). páginas web donde aparecen, detallando cuáles de sus datos sido un día de su vida real,
personales son públicos y cuáles no; quién introdujo esos
a través de unos persona- en la Red. Obligado a escon- WEBS: https://www.agpd. pero visto desde los ojos
datos, cuándo y con qué finalidad. Luego se hará un debate
jes muy bien trazados y de derse y sin identidad, Óscar es/portalwebAGPD/ en clase, poniendo en común las conclusiones y los descu-
de una persona que tiene
una historia de amor que tendrá que vivir como un video1_2012-ides-idphp. brimientos que cada alumno haya hecho, sobre todo en re- miedo a usar Internet, te-
aporta emoción e inten- nómada, a la espera de que php (vídeo de la Agencia lación al derecho de protección de datos; qué implica perte- léfonos móviles o cajeros
sidad. los hackers consigan vencer Española de Protección necer a redes sociales; qué usos pueden dar las empresas a los automáticos, porque cree
de Datos) datos que les facilitamos... que le están vigilando.