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Zegarra Vásquez, Tommy Bradok Sección: “B”

Banco de preguntas de Fisicoquímica


1. ¿Cuál es la diferencia entre datos cualitativos y cuantitativos?
El enfoque cuantitativo se centra en los números, cantidades, grados y medidas;
mientras que el cualitativo atiende a las cualidades, identidades, forma…
Los datos obtenidos mediante técnicas cuantitativas son generalizables, mientras que
los obtenidos mediante técnicas cualitativas no lo son.
2. Señale un ejemplo de mezcla homogénea y mezcla heterogénea

3. Diferencia entre propiedades físicas y químicas

Propiedades físicas

 Estado físico (sólido líquido o gaseoso).


 Olor (dulce, cítrico, entre otros.).
 Sabor (dulce, salado, entre otros).
 Densidad (relación entre masa y volumen).
 Viscosidad (resistencia en la fluidez de un líquido).
 Maleabilidad (flexibilidad).
 Temperatura de ebullición (temperatura necesaria para que lo líquido se vuelva
gaseoso).
 Punto de fusión (temperatura necesaria para que los sólidos se fundan y los
líquidos se solidifiquen).
 Conductividad (capacidad de conducir algún tipo de energía) y solubilidad
(capacidad de una sustancia de disolverse en otra).

Propiedades químicas

 Reactividad (forma en que una sustancia reacciona frente a otra).


 Combustión (reacción frente al oxígeno que produce energía en forma de luz o de
calor).
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 Oxidación (pérdida de electrones de un átomo o ión que determina la corrosión y la
oxidación de diferentes sustancias frente a otros compuestos).
 Reducción (proceso electroquímico por el cual un átomo o un ion gana electrones
que implica la disminución de su estado de oxidación).

4. En que difiere una propiedad extensiva de una intensiva


Una propiedad extensiva es aquella que depende (que varía) de la cantidad de materia
existente en cada caso, es decir que la cantidad de materia que haya en ese momento
es importante, para la medición de éstas propiedades, mientras que las intensivas no
dependen de la cantidad de materia que haya, es decir pueden medirse habiendo poca
o mucha materia, y aún así siempre será la misma.
5. Una persona de 6 pies de altura pesa 168 libras, expresar su estatura en metros y
su peso en kilos
1 pie: 0.3048 metros
6 pies: 1.8288 metros

1 libra: 0.453592 Kg
168 libras: 76.20345 Kg
6. ¿Por qué todos los átomos de un mismo elemento tienen el mismo número
atómico, a pesar de que puede tener diferente número de masa?
Todos tienen el mismo número atómico porque todos tienen el mismo número de
protones, pero tienen distinta masa porque existen muchos isótopos de un mismo
elemento.
7. Diferencia entre el átomo y una molécula
Así pues, la diferencia entre átomo y molécula está en que los átomos son los que
forman la materia y, en cambio, las moléculas están formadas de
diferentes átomos que se han unido. ... Pero, además, los átomos no existen de manera
individual en la naturaleza, siempre están unidos a otro elemento.
8. Defina formula molecular y formula empírica ¿Cuáles son las semejanzas y
diferencias entre dichas formulas?
La fórmula molecular es la fórmula química que indica el número y tipo de átomos
distintos presentes en la molécula.
La fórmula empírica nos muestra la proporción entre los átomos de un compuesto
químico.
La fórmula empírica nos informa únicamente de la proporción de átomos en un
compuesto.
La fórmula molecular nos informa de los átomos que hay en una molécula.
9. ¿Cuál es la diferencia entre compuestos orgánicos y compuestos inorgánicos?
La diferencia principal entre los compuestos orgánicos y compuestos inorgánicos es
que los compuestos orgánicos contienen siempre carbono (y muy a menudo hidrógeno
formando enlaces Carbono-Hidrógeno), mientras que la mayoría de los compuestos
inorgánicos No contienen carbono.
10.¿Qué es una unidad atómica?
Es una unidad estándar de masa definida como la doceava parte (1/12) de la masa de
un átomo, neutro y no enlazado, de carbono-12, en su estado fundamental eléctrico y
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nuclear, y equivale a 1,660 538 921 (73) × 10−27 kg(valor recomendado
por CODATA). La masa de 1 mol de unidades (NA) de masa atómica equivale a 1 g.
11.Si se conoce la formula empírica de un compuesto ¿Cuál otra información
adicional se necesita para determinar su fórmula molecular?
La densidad
12.Diferencia entre reacción química y ecuación química
Reacción química es la combinación de elementos o sustancias para dar otras
sustancias o elementos, desde el punto de vista químico.
La ecuación química es la representación de la reacción química.
13.¿Por qué se debe hacer el balanceo de una ecuación química? ¿Qué ley se
obedece con este procedimiento?
Balancear una ecuación química es igualar el número y clase de átomos, iones o
moléculas reactantes con los productos, con la finalidad de cumplir la ley de
conservación de la masa.
14.Defina reactivo limitante y reactivo en exceso
El reactivo que se consume en primer lugar es llamado reactivo limitante, ya que la
cantidad de éste determina la cantidad total del producto formado. Cuando este
reactivo se consume, la reacción se detiene. El o los reactivos que se consumen
parcialmente son los reactivos en exceso.
15.¿Cuál es la diferencia entre un no electrolito y electrolito?
Bueno, pues un electrólito es una sustancia que al estar en disolución acuosa (donde el
agua es el disolvente) conducirá la corriente eléctrica, se disocia y forma iones, un
ejemplo de ésto es el Cloruro de Sodio (NaCl), que es un electrólito o sustancia
electrolítica
Lo contrario vendria siendo los no electrólitos, osea sustancias que no conducen la
corriente electrica al estar en disolucion acuosa, no se disocian y no forman iones. Un
ejemplo seria el azúcar de mesa, no es un electrólito o no es una sustancia
electrolítica.
El electrólito conduce la corriente eléctrica y el no electrólito no.

16.Diferencia entre una ecuación iónica y una ecuación molecular


EC. MOLECULAR En esta se escriben las formulas de reactivos y productos, sin
escribir los iones, escribiendo el estado de cada substancia (L), (AQ), (S) Y (G).
EC. IONICA En esta se escriben todos los iones y luego se pone el sólido como
molécula y lo acuoso disociado (los iones espectadores).
17.Propiedades generales de ácidos y bases
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18. ¿Por qué el mercurio es una sustancia más adecuada que el agua para utilizar en
el barómetro?
El barómetro de mercurio se basa en el peso de una columna de mercurio, como así si
funcionara con otro líquido sería la presión que genera la columna de ese
líquido. Si fuera de agua, por ejemplo, debería tener un tamaño de 10.33m lineales de
altura.
Es decir, se busca un líquido de alta densidad (y con ella alto peso específico) para
reducir el tamaño.
19.La presión atmosférica en una mina es de 50 m.b.n.m. será mayor o menor que
una atmosfera
A mayor profundidad mayor presión
20.Leyes de los Gases y sus ecuaciones

 Ley de Avogadro

 Ley Generalizada

 Ley de Boyle

 Ley de Graham

 Ley de Gay-Lussac

 Ley de Dalton

 Ley de los Gases Ideales  Ley de Henry

 Ley de Charles
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21.¿Qué unidades se usan formalmente para expresar la densidad de los gases?


Generalmente la densidad se expresa en g/ ml - gramos / mililitros; (o antiguamente
g/cc)
Pero debido a las distancias que se manejan a nivel intermolecular en gases contenidos
en los recipientes las densidad generalmente para los gases se expresa en g / L
(gramos/litros)
22.¿Qué es la fracción molar?
La fracción molar es una unidad química para expresar la concentración de soluto en
una disolución. Nos expresa la proporción en que se encuentran los moles de soluto
con respecto a los moles totales de disolución, que se calculan sumando los moles de
soluto(s) y de disolvente.
23.¿Qué entiendes por un gas ideal y un gas no ideal?
Se define como gas ideal, aquel donde todas las colisiones entre átomos o moléculas
son perfectamente elásticas, y en el que no hay fuerzas atractivas intermoleculares.
24.Describa brevemente la importancia de la tabla periódica
La relevancia de la tabla periódica estriba en el hecho de presentar a los elementos
conocidos de una manera que sean fácilmente comprensibles
25.¿Por qué los líquidos a diferencia de los gases son prácticamente
incomprensibles?
Son incomprensibles porque no pueden aumentar o disminuir su volumen, aunque se
les aplique presión, ocupan un lugar fijo, su formula depende del recipiente
26.¿Por qué los metales son buenos conductores de calor y electricidad?
Principalmente por el tipo de enlace que presentan que es un enlace especial
denominado metálico. El enlace metálico consiste en que todos los núcleos del metal
se hallan compactados al centro y son rodeados por los electrones, debido a esta
configuración el metal es buen conductor de energía en general, ya que son los
electrones los que la transfieren a lo largo del elemento.
27.¿Qué es un diagrama de fases?
En termodinámica y ciencia de materiales se denomina diagrama de fase a la
representación gráfica de las fronteras entre diferentes estados de la materia de un
sistema, en función de variables elegidas para facilitar el estudio del mismo. Cuando
en una de estas representaciones todas las fases corresponden a estados de agregación
diferentes se suele denominar diagrama de cambio de estado. En ciencia de materiales
se utilizan ampliamente los diagramas de fase binarios, mientras que en
termodinámica se emplean sobre todo los diagramas de fase de una sustancia pura.
28.Defina los siguientes términos de concentración y especifique sus unidades:
porcentaje de masa, fracción molar, molaridad, molalidad, y que pasos se
requieren para la conversión entre molaridad y molalidad y porcentaje en masa
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Porcentaje en masa
Expresa la relación porcentual entre la masa del soluto disuelto y la masa de la
disolucion (ambas en gramos). Su calculo requiere considerar separadamente la masa
del soluto y la del disolvente, considerando que la masa de la disolucion es la suma de
la del soluto mas la del disolvente. Se abrevia como % m/m y nos indica la masa del
soluto disuelto por cada 100 gr de disolucion.
% m/m=masa del soluto (g) x 100
masa de disolucion (g)
La fracción molar es una unidad química para expresar la concentración de soluto en
una disolución. Nos expresa la proporción en que se encuentran los moles de soluto
con respecto a los moles totales de disolución, que se calculan sumando los moles de
soluto(s) y de disolvente.
Molaridad
La molaridad (M), o concentración molar, es el número de moles de soluto por cada
litro de disolución. Por ejemplo, si se disuelven 0,5 moles de soluto en 1000 mL de
disolución, se tiene una concentración de ese soluto de 0,5 M (0,5 molar).
Molalidad
Número de moles de soluto que hay en una disolución por cada 1 000 g de disolvente.
Pasos para la conversión de molaridad a molalidad
Sustituimos en la ecuación de molaridad moles 0.273 moles M= = = 0.271 M
volumen 1.009 LPasos conversión molalidad a Molaridad 1. Asumir 1 kg de
disolvente. 2. Calcular los moles de soluto, cambiar esos moles a gramos de soluto.

29.Diferencia entre equilibrio físico y equilibrio químico


La diferencia que existe es que el equilibrio físico se da entre dos fases de la misma
sustancia, debido a que los cambios que ocurren son procesos físicos; mientras que el
equilibrio químico se alcanza cuando las velocidades delas reacciones directas e
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inversas se igualan y las concentraciones netas de reactivos y productos permanecen
constantes.
30.Describa brevemente la importancia del equilibrio en el estudio de las reacciones
químicas
El equilibrio químico se establece cuando existen dos reacciones opuestas que tienen
lugar simultáneamente a la misma velocidad y las concentraciones de los reactivos y
productos permanecen constantes.
31.¿Qué entiende por cociente de reacción y constante de equilibrio?
El cociente de reacción Q es una medida de la cantidad relativa de productos y
reactivos presente en una reacción en un determinado momento.
Podemos comparar el cociente de reacción Q con la constante de equilibrio K para
predecir lo que hará una reacción para alcanzar el equilibrio.

32.Explique brevemente el principio de Le Chatelier


El principio de Le Châtelier, postulado por Henri- Louis Le Châtelier; químico
industrial francés, establece que: Si un sistema químico que en principio esté en
equilibrio experimenta un cambio en la concentración, en la temperatura, en el
volumen o en la presión parcial, variará para contrarrestar ese cambio.

33.Defina pH y pOH (ecuación que relaciona a ambos)

El pH es una medida de la acidez o basicidad de una solución. El pH es la


concentración de iones hidronio[H3O+] presentes en determinada sustancia. La sigla
significa "potencial de hidrógeno". El pOH se define como el logaritmo negativo de la
actividad de los iones de hidróxido. Esto es, la concentración de iones OH-. la
ecuación que relaciona a los dos es:
pH + pOH = 14

34.Complete la palabra acida, básica o neutra para las siguientes disoluciones:

● poh<7: acido
● poh>7: basico
● poh=7: neutro

35.¿Qué es el efecto invernadero? ¿Cuál es el criterio para q un gas califique como


gas invernadero?

El efecto invernadero es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la


superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero atmosféricos y
es re irradiada en todas las direcciones. Como parte de esta radiación es devuelta hacia
la superficie y la atmósfera inferior, ello resulta en un incremento de la temperatura
superficial media respecto a lo que habría en ausencia de los gases de efecto
invernadero. Un gas de efecto invernadero es un gas atmosférico que absorbe y emite
radiación dentro del rango infrarrojo. Este proceso es la fundamental causa del efecto
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invernadero.1 Los principales gases de efecto invernadero en la atmósfera terrestre
son el vapor de agua, el dióxido de carbono, el metano, el óxido de nitrógeno y el
ozono.
36.Indique que gas es el principal responsable del fenómeno de la lluvia acida.
El azufre que en interacción con el agua de la lluvia, estos gases forman ácido nítrico,
ácido sulfuroso y ácido sulfúrico.

37.¿En qué región de las atmosferas es benéfico el ozono? ¿En qué parte el
perjudica?

ozono estratosférico. El que se localiza en la estratosfera, región de la atmósfera


situada por encima de la troposfera, aproximadamente entre unos 15 km y unos 50 km
de altura. En este caso, el ozono, actúa como un filtro que detiene parte de la radiación
ultravioleta que nos llega del Sol y que puede resultar perjudicial para nuestra salud.
Por tanto, una disminución de los niveles de ozono en esta región de la atmósfera, lo
que se conoce como el agujero de la capa de ozono, es un fenómeno que puede
resultar preocupante y puede dar lugar, entre otras cosas, a un aumento de los cánceres
de piel.

ozono troposférico. El localizado en la troposfera, la región inferior de la atmósfera


terrestre, la más próxima a la superficie y donde se localiza el aire que respiramos
(hasta aproximadamente unos 15 km de altura). En este caso, un aumento de la
concentración de ozono puede ser perjudicial. El ozono puede afectar a las vías
respiratorias, provocando tos, dolor de cabeza o nauseas, entre otros efectos.

38.¿Cuál es la mejor estrategia para disminuir la contaminación domestica?

Lo principal es tener una conciencia de higiene y limpieza, la mayor parte de


estrategias para evitar la contaminación doméstica, están relacionadas con los olores y
gases emitidos por lo tanto la principal seria tratar de encapsular estos gases como por
ejemplo cerrando bien el cesto de basura

39.¿Qué entiende por: ánodo, cátodo, voltaje de celda y fuerza electromotriz?


● ánodo: Electrodo positivo de una cuba electrolítica al cual se dirigen los aniones de
la disolución. Polo positivo de una pila eléctrica
● cátodo: Electrodo negativo de una cuba electrolítica al cual se dirigen los cationes
de la disolución. Polo negativo de una pila eléctrica
● voltaje de la celda: se refiere al voltaje q posee la celda galvánica
● fuerza electromotriz: La fuerza electromotriz o voltaje inducido es toda causa
capaz de mantener una diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito
abierto o de producir una corriente eléctrica en un circuito cerrado. Es una
característica de cada generador eléctrico

40.La fisicoquímica puede describirse como un conjunto de métodos claramente


CUANTITATIVAS elaborados para estudiar problemas quimicos
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41.Un fisicoquímico trata de PREDECIR y/o explicar los eventos quimicos mediante el
proceso de empleos de MODELOS y postulados.

42.La termodinámica es la ciencia del TRABAJO y la ENERGIA, en particular de las


leyes que gobiernan la conversión de energía térmica, eléctrica o de otras formas

43.Se sabe que dos conceptos forman la base de la primera del de la termodinámica
¿cuáles son?
Son de la ley de la conservación
 Energía traslacional, es energía cinética debida al movimiento de la molécula.

 Energía vibracional, es la energía de vibración de los átomos entorno al enlace que


los une.

 Energía rotacional, debida a la rotación de la molécula.

 Energía electrónica, producida por transiciones electrónicas. Sólo tiene importancia a


temperaturas elevadas.

44.La energía es un concepto clave en todas las áreas de la fisicoquímica ¿sí o no? Si
fuera o no ¿Por qué?