ANALISIS: DEL DERECO A LA INTIMIDAD, CONTRASTANDO EL MISMO CON EL

DERECHO A LA INFORMACION Y LIBERTAD DE EXPRESION

A.- Art.66 Nl. 20 de la Constitución de la República :El derecho
a la intimidad personal y familiar, es un desplazamiento moral
ético que realiza el funcionario administrativo, judicial, en contra
de un actor o demandado administrador o administrado, de
modo que la intimidación que ejerce el funcionario, es para
debilitar el interés del sujeto que desea justicia y celeridad en
sus procesos, de modo que es discriminado el sujeto que desea
se cumpla su pedido, es la razón que pone en sobra de dudas
la institución administrativa , judicial, y de ser posible se denigra los valores de las
personas, que los derecho humanos internacionales defienden esta tesis, por medio de
la corte de Costa Rica.
B.- entrando en anomia aguda el, proceso que requiere se ejecute, llegando a un punto
de impunidad., para ello bloqueando el interés y la libertad de la persona que necesita
la ejecución de su proceso, esto ha hecho también que en lo administrativo se produzca
el silencio administrativo, y reclamo constante produciendo el efecto a su favor o
encontra
C.-También se produce la intimidación, cuando el usuario que reclama la ejecución del
proceso es transparente, y evita las coimas.
OBJETIVO.-Para esto se necesita que los gremios organizados planten proyectos de
cambios radicales de dichos puntos que tratamos, y las instituciones superiores
presenten un proyecto formativo de cambios, que entre en un debate con los
estudiantes de diversas escuelas politécnicas particulares, que el gobierno nacional
acepte este proyecto para erradicar de contado la corrupción.

D.-SEGUNDA PARTE DE DERECHO A LA INTIMIDAD CONTRASTANDO EL

MISMO CON EL DERECHO A LA INFORMACIÓN Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN.
D.1.Concepto.-La intimidación.- Es la acción y efecto de intimidar, este verbo refiere a
causar o infundir miedo. Una intimidación es un acto que intenta generar miedo a otra
persona, para que esta haga lo que uno desea, ejemplo," el candidato aseguro que no
toleraría ninguna intimidación por parte de la oposición”, los problemas deben estar
resulto para advertir eventuales intimidaciones entre los alumnos.
D.2.-Análisis.-Como resultado al derecho a la intimidación se ha establecido, que
nuestra Constitución expresa garantías y normas jurisdiccionales, para 1) evitar la
discriminación a las personas que buscan este derecho,2) para evitar los retrasos en los
procesos, 3) para evitar la impunidad del mismo, todo funcionario judicial que no acata
la orden que establece la norma jurídica, simplemente viola los principios
constitucionales; quienes por razones de razas y costumbres Arts. 10, y 11 Nl.2 se
produzca la discriminación, en el numeral 3 de dicho artículo dice los derechos y
garantías establecidos en la constitucional de la república e instrumentos
internacionales, serán de inmediata aplicación para el servidor público administrativo o
judicial de oficio oh a petición de parte.
C.- Como la discriminación a la intimidad afecta el derecho a la información y libertad de
expresión, por cuanto un órgano jurídico al constrictar el espíritu de las personas con
las acciones inequívoca desprecian la tarea que se le ah encomendado en la
administración de justicia esto hace que esconda ,archive, mutile las acciones que están
en procesos y por ultimo pronuncia abandono de la causa, así el proceso es netamente
destruido su información, en lo personal, en lo ético y moral, como también se ha
destruido los principios jurídicos que son de base fundamental para aplicar la norma
jurídica de ha destruido los Derechos Humanos Internacionales que buscan el
cumplimiento de las funciones de los entes administrativos jurídicos.
D.- Con estos acontecimientos incoados, los funcionarios encarcelan la tutela jurídica, y
el subconsciente de las personas que desean se ejecute la acción en el proceso que
lleva.
E.-Tal como menciona el literal a, numeral 1 del concepto, la persona que busca la
ejecución del proceso no tiene acceso para la información pública.
OBJETIVO.-Sin embargo en la situación acaecida que se produce en nuestro medio
común en la administración de justicia, si podemos ampararnos en la información
pública.
F. Esta información pública, para Gabriela Malo Flores, es un artículo sobre análisis de
la información pública como garantías jurisdiccionales que son ventiladas por jueces
constitucionales, la estructura hoy utilizada tiene un tratamiento que ha merecido este
elemento en el ámbito jurídico de los derechos humanos, el rol que desempeña el
derecho a la información, así como, la estructura constitucional vigente.
F.1. Elementos de la información.- La real academia de la lengua identifica los
elemento)"Enterar dar noticias de algo,2) dicho una persona u organismo, completara
un documento con un informe de su compañía, 3) dar forma sustancial a algo."
F.2.- Información Publica.-La información como conjuntos de datos organizados, que
constituye un mensaje sobre determinados hechos o fenómenos, adquiere especial
relevancia cuando en razón del carácter público de su conglomerado genera en el
estado una obligación de darla a conocer a todas las personas en función igualitaria.
F.3.-El derecho a la información Art.91 de la C.R en la estructura jurídica universal, para
los Derechos Humanos, se conecte en forma directa con la libertada de expresión
realidad que establece el Art. 19 en la Declaración Universal de los Derechos Humanos,
Art. 13 de la Convención Americana de los Derecho Humanos, también se relaciona con
el derecho a la participación conforme lo menciona el Art.21 de la Declaración de los
Derechos Humanos.
F.4.-Derecho a la información en el Ecuador.-Recoge la estructura universal de los
Derechos Humanos anteriormente revezados que menciona el Art. 18 de la C.R.
numeral 1,2, el Art, 66 de la C.R., es ahí que los ciudadanos participan de las tomas e
decisiones Art. 95 de la C. R..
F.5. Acceso a la Información Pública: Garantías Jurisdiccionales en el Ecuador.- tiene
como antecedentes la Constitucional de la República de 1998 Art. 81, tiene como
fuentes, la información: busca, recibe, conocer, difundir información objetiva, veraz,
plural, y sin censura previa de los acontecimientos de interés general.
G. De manera sustancial constitutiva para ampliar el objetivo sobre la discriminación de
la intimidad contante el mismo con el derecho a la información y libertad de expresión
para esto se debe soslayar.
G.1.La Tutela Judicial Efectiva.-En la jurisprudencia ecuatoriana.

TERCERA PARTE DE DERCHO A LA INTIMIDAD, CONTRASTANDO EL MISMO

CON EL DERCHO A LA INFORMACION Y LIBERTAD DE EXPRESION,
G.1.La tutela efectiva.- En la jurisprudencia del Ex tribunal Constitucional.
H. El juzgador tiene que basarse en los PRINCIPIOS DE IGUALDAD Y NO
DISCRIMINATORIO COMO FUNDAMENTO DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA.
H.1.IUSCONGENS Art. 11.Nrl.2 de la C.R,
H.2.IUSCONGENS en los derechos Art. 9 de la C.R.
h.3 IUSCONGENS Art.22 de la C.R. manda a desarrollar su capacidad creativa, y
beneficiarse de la protección de los derechos morales y patrimoniales que les
corresponda.
H.4.El estado tiene facultad y órganos
Para prevenir el a las personas y proteger el derecho a la intimidad administrativa judicial
de las personas, Art. 29 de la C.R., el estado garantiza la igualdad de enseñanza, la
libertad de cátedra en la educación superior y el derecho a las personas de aprender en
su propia lengua y ámbito cultural, las madres y padres tendrán la libertad de escoger
para sus hijas e hijos una educación pedagógica, Art. 344 de la C. R.
4.5 Sobre los tres casos de tutela que he añadido, en el área de intimidación
discriminación, el numeral H.4 de este análisis, hay critica de los entes
gubernamentales, es decir el estado y la CENECY, a propuesto un mandato legal sobre
los bachilleres de la patria, absorbiendo la libertad. que cada bachiller escoja su carrera,
conforme el estado y no conforme su saber., así mismo existe intimidación sobre los
deberes y obligaciones de las universidades, cuando el estudiantado y egresados
solicitan el conocimiento de sus notas y de recalificación pero que no hay respuesta
clara, estocen queda en la acefalia, esta es la razón que los alumnos. no pueden hacer
sus reclamos por temor a represalias y miedo por cuanto lo dejen de año,
I. Existe suficiente argumento en los órganos de justicia, y administración, esta es la
expresión, que en la Tutela Judicial no se resuelven el interés social de la colectividad,
por retardo, impunidad e intimidación a las personas, los jugadores en la tutela Judicial
no dan más en la trasformación de justicia, es menester que la tutela judicial, no es más
que un encargo, que realiza un juzgador a otro hasta que se reincorpore a su función de
trabajo. De modo general dice Cabanellas, la tutela DATIVA, que es la discernida por
designación Judicial, y del consejo de familia y no por disposición Testamentaria, Tutela
INTERINA, gestión de tutelar hasta que se nombre TUTOR, Tutela ILEGITIMA la que
se defiere según el orden indicado en la ley a falta de la tutela testamentaria como
también la disciernen como la tutela que guarda las piezas procesales, Tutela
TESTAENTARIA, la discernida con nombramiento, que la madre o padre hace en el
testamento,
CONCLUCION.-Determino que los juzgadores, con la aplicación de la tutela judicial
simplemente hacen o que está a su alcance, no como se piensa en nuestro modo
vivendu,ejemplo: los cambios de muchos magistrados en los `procesos a cada instante,
suele perder el equilibrio judicial, el subrogante juzagdor,como ejemplo podemos ver,
en los juicios ordinarios, Penal Oral , en los análisis que he realizado de fin de carrera
en delitos flagrante de violación, en la formulación de cargos representa el juez Fosty,
en la audiencia preparatoria de juicio lo representa el juez Wint, en la audiencia de juicio
lo realiza el Juez Keen, entonces no hay lógica jurídica ,porque el primer juez , oyó,
palpo, y vio la acción del sujeto procesado, en tanto que el juez de resolución es solo
de VISTA Y LECTURA DEL PROCESO, quedando un fallo jurico , esto ha hecho que
se desparrame la administración de justicia, que sufra el que no debe sufrir, y que gane
los procesos el que no debe ganar, de modo que el derecho a la libertad no se sujeta a
las normas jurídicas, y a la función jurisdiccional