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Formación en Coaching Ontológico Dialéctico Integral

Docentes estables: Mgter. María Eugenia Salinas | Lic. Hugo Lescano| Esp. Yamila Díaz | Lic. Nicolás Martínez
Docentes invitados: Adriana Hercovich | Salo Halegua | Ing. Cintia Agostino

OBJETIVO

• Formar coaches altamente capacitados para desarrollarse a nivel personal y organizacional.


• Desarrollar habilidades de gestión para la óptima intervención y desempeño profesional tanto
en el ámbito personal como organizacional.
• Adquirir las mejores herramientas para aprender a detectar emociones detrás de las
expresiones faciales o posturas corporales (comunicación no verbal).

CONTENIDOS
PRIMER AÑO

• Módulo 1: “Bases y fundamentos del Coaching Ontológico Dialéctico Integral. Coaching


Ontólogico y Dialético - Diferencias”
• Módulo 2: “Lenguaje generativo, el cerebro como creador de realidad lingüística”
• Módulo 3: “Energías y Emociones”
• Módulo 4: “El cuerpo”
• Módulo 5: “PNL y Coaching”
• Módulo 6: “Configuraciones sistémicas”
• Módulo 7: “El Coach profesional y las sesiones de Coaching Ontológico Dialéctico Integral”

SEGUNDO AÑO

Segundo año de Coaching Ontológico Dialéctico Integral orientado a las organizaciones.

• Módulo 1: “Coaching y Desarrollo Organizacional. Noción y ruptura de paradigmas”


• Módulo 2: “Gestión Ontológica y Dialéctica. Instrumentos y técnicas”
• Módulo 3: “Negociación Ontológica y Dialéctica”
• Módulo 4: “Teambuilding y Actividades Outdoors”
• Módulo 5: “Conversaciones Gerenciales. Los sueños y las metas”
• Módulo 6: “Planificación y Gestión de Ventas. El coach profesional: cómo vivir del Coaching”
• Módulo 7: “Configuraciones Sistémicas”

NOTA: si no te encontrás en el Gran Mendoza, podés cursar sólo los encuentros de exigencia
presencial y las demás actividades realizarlas en formato virtual.

PRECIOS PROMOCIONALES PARA ABONAR 1 AÑO DE FORMACIÓN*

Reservando tu lugar hasta el 15 de febrero 2018: Matricula $2.850 | 10 Cuotas de $2.800


Pago total anticipado (cancelado previo a la formación) 15% de descuento | 1 pago de $26.622
Cuota regular, a partir del 16 de febrero de 2018: Matricula $3.000 | 10 Cuotas de $2.900
Pago total anticipado (cancelado previo a la formación) 15% de descuento | 1 pago de $27.200

Al finalizar la formación de 2 años, obtendrás un certificado como Coach Ontológico Dialéctico


Integral, con alcance internacional, avalada por la Universidad Nacional de Cuyo.

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EN COACHING Tel: 2616616298 / 2616726733
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Además, se proveerá al graduado de una credencial del Centro Certificador de Coaching Dialéctico
con número de matrícula, similar a una tarjeta de crédito, con la que podrá acceder a Mentorías
permanentes gratuitas y a supervisiones en caso de que las necesite o a sesiones de Coaching para
Coaches .

*Los valores podrán sufrir alguna modificación entre el 1er y el 2do año de cursado de la formación
de acuerdo con las variaciones económico financieras del país.

DESTINATARIOS

Personas que quieran formarse como coach ontológico para el trabajo con grupos o
particulares. Estudiantes avanzados, egresados de la UNCuyo, directivos, docentes,
gerentes, jefes de áreas, empresarios, emprendedores, etc.

DESARROLLO DE CONTENIDOS | 1er año


Módulo 1: “Bases y fundamentos del coaching ontológico”

Unidad 1: Fundamentos filosóficos.


Fundamentos filosóficos del coaching ontológico: Sócrates y la mayéutica como arte para dar a luz
el conocimiento de sí mismo. La pregunta filosófica cómo antecedente a la pregunta de coaching.
Platón y el salir de la caverna. Identificación de interpretaciones limitantes. Cambio de paradigmas.

Unidad 2: La ontología del lenguaje como origen del coaching ontológico.


La deriva metafísica: desde Heráclito a Nietzsche. Filosofía del lenguaje, Austin, Wittgenstein.
El existencialismo de Martín Heidegger como posibilidad de creación del ser. Timothy Gallwey,
antecedentes deportivos del coaching. Definición y alcance del coaching ontológico, constructivista
y sistémico. Teorías pedagógicas fundantes: constructivismo vs conductismo.

Unidad 3: Aprendizaje Ontológico.


Brecha de insatisfacción. Enemigos del aprendizaje. Aprendizaje experiencial como metodología de
facilitación. Gamificación: el juego como posibilidad de aprendizaje. El binomio equilibrado entre
labor y ocio como base para la creatividad y el emprendedurismo. Neurociencias y aprendizaje.
Desarrollo del pensamiento creativo e innovador.

Unidad 4: Coaching Ontólogico y Dialético - Diferencias


Definiciones clásicas de Coaching. Diferencias Coaching Ontológico – Coaching Dialéctico: Diálogo
– Contradicción – Construcción. La espiral dialéctica en el abordaje de la sesión. La transformación
de la realidad en el proceso de Coaching.

Módulo 2: “Lenguaje generativo: el cerebro como creador de realidad lingüística”

Unidad 1: El lenguaje.
El lenguaje como dominio generativo de realidad. Condiciones estructurales e históricas para
el surgimiento del lenguaje humano. El individuo y el mundo como construcción lingüística. El
sistema lingüístico y el comportamiento individual. El escuchar como factor determinante de
la comunicación humana. El ser ontológico y la persona: ser como posibilidad. Dominios de
observación para desarrollar un escuchar efectivo. Abordaje de la cotidianidad y la resolución de
situaciones a partir de la ontología del lenguaje.

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Unidad 2: Los actos lingüísticos básicos.
Afirmaciones. Declaraciones. Juicios. Pedidos, Ofertas y Promesas.

Unidad 3: Diseño de conversaciones.


Tipos de conversaciones: JUICIOS personales, coordinación de acciones, posibles conversaciones,
conversaciones públicas y privadas. etc. Las relaciones personales: CONFIANZA, escalera de
inferencia. El poder de las conversaciones: qué nos conversamos y qué historias contamos de
nosotros mismos. Relato biográfico: de víctima a protagonista. Del ser inauténtico anestesiado, al
ser auténtico, creador de valor. Estructura de una conversación de coaching.

Módulo 3: “Energías y Emociones”

Unidad 1: La energía humana.


Reconocimiento y toma de conciencia de la energía vital. Dominio y generación de energías:
apertura, flexibilidad, determinación, centramiento, estabilidad. Comprensión y gestión de la
mecánica corporal y de la estructura emotiva para alcanzar los resultados fijados.

Unidad 2: Emociones y Estados de ánimo.


Los estados de ánimo como constitutivos de nuestra existencia. Diferencia entre emociones y
estados de ánimo. Los estados de ánimo desde la biología, el cuerpo y el lenguaje. Diseño de
estados de ánimos. Reconstrucción lingüística de los estados de ánimo y de las emociones.

Unidad 3: Factibilidad vs Posibilidad.


Cuatro posibles estados de ánimo. Del resentimiento a la aceptación. De la resignación a
la ambición.

Módulo 4: “El cuerpo”

Unidad 1: Coherencia ontológica.


El cuerpo como exteriorización de nuestro estado interno. Autoobservación y concientización de
posturas habituales. Aprendizaje de distinciones corporales para la práctica del coaching.

Unidad 2: Observación corporal.


Desarrollo de competencias corporales para la coherencia ontológica. Creación de dinámicas y
ejercicios corporales. El cuerpo y las emociones. El cuerpo y las energías.

Módulo 5: “PNL y Coaching”

Unidad 1: Introducción a la PNL (Programación Neurolingüística).


La percepción y los modelos mentales. Los modelos mentales y su influencia en la comunicación,
el aprendizaje y el cambio. Lenguaje verbal y no verbal. Los sistemas de representación sensorial:
visual, auditivo y kinestésico. Metamodelo del lenguaje: submodalidades, rapport.

Unidad 2: Ejercicios y herramientas para el coach


Uso de técnicas de PNL para el desarrollo personal. Visualizaciones, ejercicios prácticas
y aplicaciones.

Módulo 6: “Configuraciones sistémicas”

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Unidad 1: Introducción a las Configuraciones Sistémicas.
Introducción a las Constelaciones Familiares según Bert Hellinger. Contextualización de la filosofía
de Bert Hellinger. El desarrollo desde los Órdenes del Amor hasta las Constelaciones Familiares.
Los órdenes del amor según Bert Hellinger: Pertenencia. Vínculo. Diferencia entre vínculo y
relación. Jerarquía. Prioridad.
Unidad 2: Metodologías sistémicas y su aplicación en distintos ámbitos.
Introducción a las configuraciones sistémicas según Stephan Hausner. Conceptos fundamentales
de su método. El trabajo con el trauma como base del trabajo con constelaciones familiares.
Problema, solución, transformación. Enfoque en el consultante. Breve introducción a las
constelaciones familiares en diversos contextos: educación, salud, organizaciones.

Módulo 7: “El Coach profesional y las sesiones de Coaching Ontológico Dialéctico Integral”

Unidad 1: Demandas y expectativas del cliente y del Coach.


Elementos básicos de la Comunicación Dialéctica. Sesión de Coaching en el marco dialéctico.
Demanda del cliente. Ejercicio de deconstrucción y diagnóstico. Estructura de la Sesión de Coaching
Dialéctico.

Unidad 2: Herramientas de Sesión.


La “Caja de Herramientas” del Coach Profesional y del cliente. Técnicas de acompañamiento. La
palabra, como herramienta fundamental en el abordaje de situaciones críticas. El silencio como
técnica de la sesión. Pregunta retórica. Atención flotante y observación. Habilidades Semióticas:
Elementos básicos de la Comunicación no verbal - El leguaje vago.

Unidad 3: El escenario del cliente y el Coach.


La construcción colectiva y la dinámica de la realidad. La realidad como escenario. El concepto de
realidad en la sesión de coaching. Lo visible y lo latente.

Unidad 4: El Coach Profesional.


Ética y Deontología Profesional – Perfil y Competencias – El Auto-Coaching. Los sueños y las
metas del Coach. La supervisión y la mirada externa. Aspectos Institucionales y los alcances de la
Certificación Internacional.

NOTA: Al finalizar el 1er año de la certificación, y habiendo cumplido con la totalidad de los requisitos
administrativos y académicos, el alumno recibirá un certificado intermedio de ENTRENAMIENTO
EN HERRAMIENTAS DE COACHING ONTOLÓGICO, DIALÉCTICO E INTEGRAL.

DESARROLLO DE CONTENIDOS | 2do año de Coaching Ontológico Dialéctico Integral


orientado a las organizaciones.
Módulo 1: “Coaching y Desarrollo Organizacional. Noción y ruptura de paradigmas.”

Unidad 1: Consultoría y coaching.


El coach como consultor. Cultura organizacional. Diagnóstico institucional. Diseño y formulación
de proyectos. Diseño del POI (plan organizacional integral).

Unidad 2: Management estratégico.


Misión, visión. Valores institucionales. Fortalezas y debilidades en la organización. Diseño de
futuro organizacional.

Unidad 3: Noción y ruptura de Paradigmas.

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Hegemonía paradigmática y sistemas de creencias. Prejuicios, Estereotipos y Representaciones
sociales. Perspectiva Dialéctica y Flexibilidad paradigmática. Técnicas de comunicación y
empatía paradigmática. La cosmovisión del Coach y la “otredad”. El sociocentrismo como error
fundamental del coaching.

Módulo 2: “Gestión Ontológica y Dialéctica. Instrumentos y técnicas”

Unidad 1: Dimensión lingüística del trabajo gerencial.


¿A qué llamamos gestión? El fenómeno organizacional. Cambio y conservación en las
organizaciones. Dominios de la gestión efectiva.

Unidad 2: Gestión por competencias.


Gestión por competencias y desarrollo de capacidades. Gestión del talento y del reconocimiento
humano. Inserción, desarrollo y desvinculación desde la gestión ontológica. Gestión del bienestar
en el trabajo. Equilibrio vida laboral, vida profesional. Motivación y clima laboral.

Unidad 3: Instrumentos y Técnicas.


Rueda de la Vida. Apalancamiento. El Anclaje como herramienta del Coaching. El reloj de arena
como anclaje y encuadre. Antecedentes. El objeto desafiante. La metáfora y la parábola como
disparador.

Módulo 3: “Negociación Ontológica y Dialéctica”

Unidad 1: Introducción a la negociación.


Historia de la negociación. Diversas teorías sobre la negociación. La era COE y el mundo
organizacional VICA. Teoría de la complejidad.

Unidad 2: “La negociación ontológica y dialéctica”.


Identificación y estrategias para situaciones complejas. Reconocimiento y neutralización de
técnicas negociadoras. Construcción de relaciones interpersonales. Relaciones de confianza.
Resolución de conflictos.

Módulo 4: “Teambuilding y Actividades Outdoors”

Unidad 1: Desarrollo del trabajo en equipo.


Creación de dinámicas grupales. El juego como posibilidad de aprendizaje y la coordinación de
acciones. Filosofía UBUNTU, “soy porque somos”. Creación de mística y pertenencia en los Equipos.
Organización, gestión y logística. Sinergia organizacional.

Unidad 2: De la jefatura tradicional al liderazgo ontológico y dialéctico.


Liderazgo organizacional, poder e influencia. Tipos de liderazgo. Desarrollo actitudinal,
compromiso: saber, saber hacer, saber ser. Coaching de equipos: pautas y herramientas para el coach.

Módulo 5: “Conversaciones Gerenciales. Los sueños y las metas”

Unidad 1: Conversaciones de coaching a equipos directivos.


Estructura de la conversación de coaching. Las organizaciones como unidades lingüísticas. La
estructura lingüística de las organizaciones. Conversaciones en las organizaciones empresariales
Las conversaciones como fundamento de las organizaciones empresariales. La naturaleza
conversacional del management.

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Unidad 2: El proceso de coaching con el personal de una organización.
Diagnóstico, quiebre y preguntas poderosas. Acompañamiento y evaluación de logros. Alineación
y diseño. Feedback. Ética y deontología profesional.
Unidad 3: Los sueños y las metas.
Introducción al “Supher”; el modelo del Coaching Dialéctico. Los sueños y las Metas como
mandatos sociales. Lo visible y lo latente en el proceso de Coaching. El fracaso y su definición
convencional. Perspectivas contrahegemónicas del concepto del fracaso.

Módulo 6: “Planificación y Gestión de Ventas. El coach profesional: cómo vivir del Coaching”

Unidad 1: Procesos de generación, cocreación y ofrecimiento de consultoría organizacional.


Planificación y gestión del coach como espacio para el desarrollo emprendedor. Descubrimiento
de espacios de vacancia y oportunidad para emprender en las organizaciones. Escucha y servicio
para comprender necesidades. Captación de la atención, abordaje de la diversidad y creación de
gana de adquirir un producto o servicio. Desde el enfoque tradicional del vendedor y las ventas
al enfoque consultivo.

Unidad 2: Venta y planificación.


Técnicas de venta efectiva. Las 10 reglas de oro en la conducta del vendedor profesional. 8
cierres efectivos de venta. Orientación en coaching organizacional.

Unidad 3: El Coach Profesional – Como Vivir del Coaching.


Planificación Estratégica. Imagen y Rol del Coach. Acuerdo compromiso como encuadre del
proceso de Coaching. Cronograma y Planificación. El Centro Certificador como respaldo del
Coach Profesional. Supervisión y acompañamiento en el desarrollo profesional del Coach. Plan
de negocios. Comercialización. Respaldo e Imagen institucional. Plataforma de cobro virtual
(Pago Fácil, Rapi Pago, tarjeta de Crédito, etc).

Módulo 7: “Configuraciones Sistémicas”

Unidad 1: Las configuraciones Sistémicas en las Organizaciones


Introducción a las constelaciones sistémicas en diversos contextos empresarial, gubernamental,
educación, salud y espiritualidad, comunidades y organizaciones. Los sistemas, las redes y la
concepción de Campo. La mirada sistémica en las relaciones intergeneracionales y en las redes
familiares transgeneracionales.

NOTA: la persona que opte por realizar solamente el 2o AÑO DE LA CERTIFICACIÓN, al finalizar el 2ª año y habiendo
cumplido con la totalidad de los requisitos administrativos y académicos, recibirá un certificado de ENTRENAMIENTO
EN COACHING ONTOLÓGICO, DIALÉCTICO E INTEGRAL ORGANIZACIONAL Y CORPORATIVO.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

• Concurrir a una entrevista personal para conocer las aspiraciones del estudiante.
• Completar ficha de inscripción.
• Presentar un CV breve.
• Abonar matricula.

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REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN

Los estudiantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:


1. Rendir y aprobar las evaluaciones con 70% o más.
2. Entregar y aprobar todas las actividades virtuales con un 70% o más.
3. Cumplir con el 100% de asistencia a los 9 encuentros de jornadas intensivas de 10 horas.
4. Cumplir con el 80% de asistencia a los 13 encuentros de aprendizaje experiencial de 4 horas,
excepto que se paute otro régimen individual con la Dirección Académica.
5. Aprobar el laboratorio de prácticas 1 (primer año, plan de vida personal).
6. Aprobar las prácticas situadas.
7. Aprobar laboratorio de prácticas 2do año (20 conversaciones y 5 talleres).
8. Haber demostrado exitosamente sus habilidades como coach, mediante las observaciones de
sus conversaciones de Coaching, según los estándares establecidos.
9. Haber pagado la totalidad del programa.

Para pasar a 2do año el estudiante debe cumplir y aprobar con el 80% de las actividades de 1er año.

Nota de Interés para el estudiante del 2º año:

El estudiante podrá seguir contando con mentoría, sin costo adicional, durante el mes siguiente
a haber finalizado el programa de formación (diciembre 2018).

Pasado el primer mes, el estudiante podrá seguir contando con mentoría, con un costo
equivalente a 1 cuota mensual vigente, que incluirá la lectura y corrección de los trabajos
prácticos atrasados y las conversaciones de Coaching, para finalizar el proceso. El pago de la
cuota incluye la corrección de 8 trabajos prácticos + 1 Conversación de Coaching.
El estudiante podrá terminar su certificación, hasta el plazo de 1 año posterior a la finalización
de la cursada. Fuera de este término, su evaluará cada caso en particular.

NUESTRO EQUIPO

María Eugenia Salinas | Directora

• Es Máster en Administración y Gerencia por la Universidad de


Alcalá de Henares (Madrid).
• Es Licenciada y Profesora en Ciencias Políticas y Administración
Pública por la Facultad de  Ciencias Políticas y Sociales de la
Universidad Nacional de Cuyo.
• Es Senior Coach Ontológico Profesional Certificada (GL‐Facultad
de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo) y avalada por la
Asociación Argentina de Coaching Ontológico Profesional (AACOP)
y la Federación Internacional de Coaching Ontológico Profesional
(FICOP)-.
• Hace más de veinte años que se desempeña en áreas de
Administración de Recursos Humanos y Gestión Organizacional,
tanto en los ámbitos público como privado.
• Cuenta con amplia experiencia en docencia y asesoría sobre temas
relacionados con la gestión de organizaciones.
• Es Coordinadora Académica de la Formación para Certificar como Coach Ontológico que se
dicta en la Universidad Nacional de Cuyo.

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• Es Mentora y Coordinadora de Cursos de Posgrado en Administración de Recursos Humanos
y Psicología Laboral, Organizacional e Industrial y de talleres orientados a la formación y
desarrollo de personas en ámbitos personales y organizacionales.
• Entre sus actividades, se desarrolla como Coach, Docente y Conferencista en instituciones
públicas y privadas.
• Desea instaurar, a nivel provincial y nacional, un sistema de gestión de personas basado en
valores que provea a una administración sustentable de las organizaciones y de su gente.
• En la búsqueda y la construcción constante del bienestar en el trabajo.

Hugo Lescano | Coach Profesional Avalado

• Trabajador Social (Universidad Nacional de Luján - M.P N° 15271)


.Miembro activo del Colegio de Trabajadores Sociales de la
Provincia de Buenos Aires.
Negociador y Mediador en situaciones de conflicto --- Graduado
en el Instituto Argentino de Negociación, Conciliación y Arbitraje
(IANCA - Universidad CAECE).
• Fundador y Director del Laboratorio de Investigación en
Comunicación No Verbal  ---- Dirige el proyecto y Dicta las
Certificaciones junto a Mabel Remón - Perito de la Corte Suprema
de la Nación en Comunicación No Verbal.
• Director del Centro Certificador de Coaching Dialéctico  ---- Dirige
el proyecto y Dicta las Certificaciones junto Alejandro Lang -
Director de la Comisión de Creatividad de la UBA.
• Acompañante Terapéutico ---- Graduado en el Círculo de Acompañantes Terapéuticos de
la Provincia de Buenos Aires. Integró el equipo técnico de Acompañantes Terapéuticos
del Sanatorio Puíggari (Entre Ríos, Argentina).
• Capellán ---- Integró el equipo de Contención y Consejería del Sanatorio
Puíggari destacándose en acompañamiento del dolor (Terapia Intensiva y Oncología) y
también se desempeñó como Capellan en la Universidad Adventista del Plata (Entre Ríos,
Argentina). Cursó la  Licenciatura en Teología en la UAP (Puíggari).
• Motivador y Entrenador individual y de Equipos, formador
en Liderazgo, oratoria y persuasión. Desarrollador de Técnicas de Persuasión Subliminal
y especialista en abordajes de situaciones complejas desde la palabra.
• Intervención Carcelaria ----- Desde 2005 hasta 2011, se desempeñó en escenarios
carcelarios en Programas para Jóvenes en Conflicto con la Ley Penal, dependiente de
la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Pcia. De Buenos Aires.
• Supervisión de Equipos ----- Desde 2011 hasta 2017, se desempeñó como supervisor de la
Unidad Ejecutora del Programa Envión dependiente del Ministerio de Desarrollo de la Pcia.
De Buenos Aires.
• Coach Profesional y Supervisor de Equipos --- Graduado en la International Coaching
Community (ICC9407) y lleva adelante programas de entrenamientos personalizados para
celebridades y artistas de Colombia, Miami, España y Argentina.
• Nivel Experto en la detección de microexpresiones. Certificado en el Programa
de Entrenamiento de PaulEkman - San Francisco - USA ( “Lie to Me” - Fox).
• En 2018, defenderá su Tesis correspondiente a la Lic en Comunicación No Verbal en la
Universidad Nacional de Lanús.
• Actualmente es columnista de A24, C5N, América TV y La Tv Pública.

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Yamila Gisel Díaz | Coach Profesional Avalado

• Profesora de Grado Universitario en Filosofía. (FFyL - UNCuyo).


• Especialista en Educación y TIC, Ministerio de Educación.
• Coach Ontológico Profesional, avalado y certificado por AACOP.
• Maestrando en Psicología Social, (FFyL - UNCuyo).
• Posgrado en Administración de recursos humanos como capital
humano organizacional.
• Docente e investigadora en DES –DGE y FFyL- UNCuyo.
• Miembro de proyectos de extensión universitaria UNCuyo.
• Jefa de Trabajos Prácticos Efectiva de Práctica Profesional de la
carrera de filosofía.
• Miembro de la Comisión de virtualidad, (FFyL-UNCuyo).
• Mentor-Coach y docente de GL Health & Coaching y Fundación Superarse.
• Consultora y capacitadora individual y grupal.

Nicolás Martínez | Coach Profesional Avalado

• Licenciado en Relaciones Humanas (Universidad Champagnat).


• Especialización en Gestión Estratégica en Recursos Humanos (ADEN
Business School).
• Coach Ontológico Profesional, avalado y certificado por AACOP.
• Posgrado en Psicología Laboral, Organizacional e Industrial.
• Servicios de Asesoría & Coaching. Consultor y capacitador individual
y grupal.
• Servicio de gestión de búsqueda de empleo y diseño de futuro.
• Cuenta con amplia experiencia en Gestión de bienestar en las
organizaciones y clima de trabajo.
• Mentor-Coach y docente de la Fundación Superarse.
• En la búsqueda y desarrollo constante de contextos de aprendizaje
y consciencia, que promuevan la construcción de espacios bienestar
en las personas, equipos y organizaciones.

Cintia Agostino | Coach Profesional Avalado

• Ingeniera en Organización de Empresas - UADE - Universidad


Argentina de la Empresa - Buenos Aires –Argentina.
• Coach Ontológico Profesional Certificado por GL Health & Coaching
Consulting y la FFyL de la UNCUYO.
• CPA Avalado por la AACOP (Asociación Argentina de Coaching
Ontológico Profesional).
• Más de 15 años de experiencia en Gestión Organizacional,
Administración de Empresas y Optimización de Recursos. Gerente
de Operaciones y Coordinadora Ejecutiva de Iaepe Mendoza S.R.L.
• Mentor-Coach y Colaboradora de GL Health & Coaching y Fundación
Superarse.
• Servicios de Asesoría & Coaching. Consultora y Capacitadora
individual y grupal.
• Actualmente formándose en Configuraciones Sistémicas Familiares y Organizacionales.

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Salo Halegua | Coach Ontológico - Coach Organizacional

• En la actualidad Salo está dedicado al Coaching Ontológico, al Coaching


Organizacional y es Conferencista internacional. Trabaja y trabajó para
reconocidas empresas del medio uruguayo, así como también lo hizo
para la escuela The Newfield Network.
• En el ámbito empresarial su tarea se centra en apoyar y acompañar el
proceso de aprendizaje enfocado tanto en la organización como en el
individuo. A su vez, trabaja con personas y parejas que no pertenecen
al mundo empresarial.
• Salo tiene una amplia experiencia en el diseño y ejecución de
actividades de formación en Coaching. Está comprometido y abocado
a la enseñanza, desde lo experiencial a estas artes.
• Al día de hoy se desempeña como facilitador en diversos talleres en estas materias tanto en
Uruguay como en el extranjero.
• Trabaja en ICF Capitulo Uruguay como Coordinador del Comité de Ética y actualmente
Preside este Capitulo; también es miembro activo del Board de Educación Responsable.

Adriana Hercovich | Coach Profesional Avalado

• Computadora Científica egresado de la Facultad de Ciencias


Exactas de la UBA, Argentina, en 1973.
• Coach Certificada con título oficial del Instituto de Capacitación
Profesional (ICP), en 2001.
• Instructora en Mindfulness del Instituto Visión Clara.
• Directora de DeBienestar.com. Consultora dedicada a empoderar
al ser humano, aumentar su autoestima, concretar sus suelis.
Que tome el rimón de su vida y pueda acelerar sus resultados con
bienestar, ahorrando tiempo, energía y dinero.
• Miembro de IR Consulting Team, para reforzar el alto desempeño.
• Docente titular en GL Health Consulting. Consultora de Capacitación
y Coaching.
• Docente en el Posgrado de Coaching y Liderazgo de la Universidad
de Belgrano.
• Docente en la Carrera de Coaching Transdisciplinario del Instituto de Capacitación Profesional (ICP).
• Representante del área de Coaching Organizacional de la empresa Voyer Group Internacional.
• Docente en el programa de Formación Gerencial (Uruguay).
• Responsable de la Organización y Dictado de talleres de diferentes temáticas para el
crecimiento y desarrollo de los seres humanos.
• Intervino en procesos de transformación y crecimiento en pymes e importantes empresas
nacionales e internacionales.

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CRONOGRAMA DE CURSADO 2018

MODALIDAD DÍAS HORARIO FECHAS

10 de marzo
7 de abril
INTENSIVO* 19 de mayo
(10 horas) SÁBADO 9 a 19 h. 30 de Junio
28 de julio
22 de septiembre
27 de octubre
24 de noviembre
1 de diciembre

24 de marzo
21 de abril
5 de mayo
2 de junio
16 de junio
TALLER 7 de julio
EXPERIENCIAL SÁBADO 9 a 13 h. 11 de agosto
(4 horas) 25 de agosto
8 de septiembre
6 de octubre
20 de octubre
3 de noviembre
17 de noviembre

CONTEXTO LIBRE 6 horas por semana


VIRTUAL (32 semanas)

PRÁCTICA
SITUADA 2 horas cada uno

*Las jornadas de cursado intensivo son de carácter obligatorio.

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