¿Qué es el método científico?

• Es el mejor camino para descubrir la verdad entre

distintas opciones

• Permite comparar lo que estudiamos con lo que

estudia otras personas.

• También permite repetir la investigación de una

forma consistente y comprobar su veracidad.

El método científico

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 1 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 2

En detalle
• 1. Observación
– Planificada, rigurosa y sistemática, trata de ser objetiva
• 2. Hipótesis
– Propuesta o explicación provisional, relaciona causas y efectos
• 3. Experimentación
– Pone a prueba, comprueba la veracidad de la hipótesis
• 4. Resultados
– Obtenidos en la experimentación, objetivos
Etapas del • 5. Conclusiones
método científico – Interpretación de los resultados, avalan o refutan la hipótesis
• 6. Comunicación
– Posibilita el avance de la Ciencia

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 3 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 4

Términos en uso El método científico II

• Hipótesis:
– una suposición o conjetura limitada, que relaciona
causa y efecto en una situación dada.
• Teoría:
– confirmación de la hipótesis cuando ha sido • Se controlan variables
repetidamente confirmada.
• Se repiten los experimentos
• Ley:
– norma universal que rige las relaciones entre • Se generalizan los resultados
diversos fenómenos en la Naturaleza

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 5 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 6

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 Vocabulario • La Ciencia puede responder a todas las cuestiones?
• Emitir:
– ¿Cuál es la función de la mitocondria en la célula?
– enunciar, formular (hipótesis)
• Verificar o contrastar : – ¿Es lícita la clonación de personas?
– comprobar (la hipótesis)
– ¿Cuándo apareció la especie humana en la Tierra?
• Refutar:
– Negar la hipótesis, demostrar que es falsa – ¿Puede un ecosistema mantenerse si desaparecen los
• Fase inductiva: descomponedores?
– Conjunto de observaciones que conducen a la hipótesis
• Fase deductiva:
– Conjunto de experimentos que conducen a la conclusión

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 7 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 8

Limitaciones de la Ciencia Si no la hemos refutado ¿es verdad?

¿Las verdades de la Ciencia

son absolutas?
• Supone que los estudios son objetivos

• Supone que la naturaleza tiene regularidad • Simplemente no podemos demostrar su falsedad

y consistencia
• Eso no significa que sea “verdad”
• Supone que los fenómenos tienen causas • Admitimos, de momento, que es la mejor explicación o la
que pueden ser descubiertas más útil
• Podemos en el futuro encontrar pruebas que la invaliden

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 9 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 10

Las características de la Ciencia Avance de la Ciencia

• Comprende muchos conocimientos acumulados, por el

devenir histórico
• Las verdades científicas no son absolutas
• Sigue un proceso dinámico, de avance continuo
– Las observaciones si, pero no las interpretaciones
• Los conocimientos son contrastados y reproducibles
de las mismas
• Es abierta, se comunica al resto de la sociedad
• Nuevos conocimientos y distintos puntos de vista
• Usa un lenguaje preciso y riguroso
suponen modificaciones y avances científicos.
• Procura ser objetiva
• Se organiza en campos, cada uno con sus teorías y leyes

I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 11 I.E.S. Gil y Carrasco Ana Molina. Tema 1 12

2
 Identificar
surgen
hipótesis
preguntas
observación

consulta de
surgen información
nuevas
preguntas

comunicación

experimentación

interpretación
resultados
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