I.E.

ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA

SESIÓN 2

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E “Alejandro Sánchez Arteaga”

1.2 GRADO Y SECCION : 4to “A”
1.3 AREA : Tutoría.
1.4 DIMENSION : Personal
1.5 EJE : Proyecto de vida
1.6 FECHA : 12/03/18
1.7 DOCENTE TUTOR(a) : Lic. Rita Marilisa Pulache Ordinola.

II. TÍTULO:
Revisamos el reglamento interno

III. PROPÓSITO:
Que las y los estudiantes identifique cuales son sus emociones, debilidades, gustos y expectativas.

Revisión de acuerdos Tiempo: 10 min

En plenaria, la coordinadora o el coordinador del aula pide a la secretaria o al secretario que lea los
acuerdos y compromisos asumidos en la sesión anterior para evaluar su nivel de cumplimiento (que
puede ser de 0 %, 50 %, 75 % o 100 %). En grupo se felicitan o brindan sugerencias para promover
su cumplimiento.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

PRESENTACIÓN:

²Ministerio de Educación del Perú (2009). Adaptado de la Guía de recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a
situaciones de desastres. La experiencia de Ica: “Fuerte como el Guarango”. Lima: Minedu, pp. 58-59.

UNIDAD 1
 Explico que es necesario a nivel de tutoría conocer el entorno en que viven, cuales son debilidades, qué expectativas
tienen, ya que me permitirá poder elaborar el plan de tutoría.
Luego indico el propósito de la sesión (qué se busca) y que seguiremos dialogando sobre el entorno en que viven.

• DESARROLLO:
• Información y orientación Tiempo: 60’
Indico que para desarrollar la sesión de tutoría se les entregará copia del reglamento interno
Para ser analizado en clase con la intención de sacar sugerencias y la aprobación del mismo.

Cada estudiante de manera personal lee el texto luego se realizará una lectura colectiva para ir
tratando punto por punto.
Finalmente se completará un acta sobre los acuerdo asumidos.

CIERRE

Motivamos a nuestros estudiantes a comprometerse a expresar como es su vida personal y el entorno en que
vive.

V. MATERIALES Y RECURSOS A USAR DURANTE LA SESIÓN:

 Hojas/cuaderno
 Plumones
 Lápices.
 Papelotes
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Lic. Rita Marilisa Pulache Ordinola
Tutora Cuarto “A”

Atención Tutorial Integral 2