Lab.

Sistemas Electrónicos

Sistemas Electrónicos
Taller N°1

“Circuitos electrónicos”
Informe
Integrantes:
Sánchez Romero, Rodrigo
Abad Pinzón, Antonio
Martínez Huaccho, Jhoel

Docente:
Cuba Solano Juan Carlos

Sección:
C12 – 4 – B

Fecha de realización: 15 / 08 / 2017

Fecha de entrega: 22 / 08 /2017

2017 – II
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INTRODUCCIÓN

Los circuitos electrónicos están presentes en casi todos los productos del día a día,
siendo este ya casi parte de nosotros. Muchos de estos pueden ser muy complejos
y que dispones de muchos elementos en conjunto que hacen funcionar equipos ya
sean electrodomésticos o maquinas. Antes de llegar a comprender circuitos
electrónicos complejos, se comienza con algo básico para así poder tener una mejor
cisión de los conceptos básicos de voltaje, corriente eléctrica y resistencia eléctrica.
En el siguiente laboratorio elaboraremos un circuito electrónico básico el cual nos
ayudara a comprender mejor los conceptos básicos de los sistemas electrónicos.
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1. Objetivo general:

✓ Diseñar circuitos electrónicos para el control de componentes eléctricos de

mayor potencia.

2. Objetivos específicos:

❖ Desarrollar habilidades en el uso de herramientas, instrumentos y equipos.

❖ Analizar los componentes electrónicos.
❖ Identificar, evaluar y medir el estado de los componentes del sistema
electrónico.
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3. Marco Teórico:
3.1. Circuito eléctrico:
- El circuito eléctrico es el recorrido preestablecido por el que se desplazan las
cargas eléctricas. Las cargas eléctricas que constituyen una corriente
eléctrica pasan de un punto que tiene mayor potencial eléctrico a otro que
tiene un potencial inferior. Para mantener permanentemente esa diferencia
de potencial, llamada también voltaje o tensión entre los extremos de un
conductor, se necesita un dispositivo llamado generador o fuente de energía
(pilas, baterías, dinamos, alternadores…) que tome las cargas que llegan a
un extremo y las impulse hasta el otro. El flujo de cargas eléctricas por un
conductor constituye una corriente eléctrica.

3.2. Componentes básicos de un circuito eléctrico:

3.2.1. Fuente de energía: Suministra la fuerza necesaria para impulsar
el movimiento o circulación de los electrones a través del circuito.
Existen distintos tipos de fuentes de energía, puede ser eléctrica,
mecánica, hidráulica, térmica, etcétera.

3.2.2. Conductor de energía: Son aquellos materiales que se encargan

de proporcionar un camino para que la energía circule a través del
circuito y deben tener una baja resistencia.

3.2.3. Dispositivo consumidor: Un dispositivo consumidor es el que

aprovecha el paso de la corriente eléctrica para realizar un trabajo.
Puede ser un foco, un motor, un dispositivo electrónico, etcétera.

3.2.4. Tierra: Es lo que en un circuito se considera como la parte

negativa, es decir, el punto desde el que salen los electrones
(teoría del electrón) para llegar al borne o terminal positiva.

3.2.5. Dispositivo de protección: Son dispositivos que protegen la

carga contra niveles de voltaje o corrientes anormales y su
principal función es evitar que el circuito se dañe. Por lo general,
se utilizan tres tipos de elementos protectores: un fusible,
eslabones fusibles y cortacircuitos.
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3.3. Circuito en serie

Los circuitos en serie se caracterizan por tener las resistencias conectadas
en la misma línea existente entre los extremos de la batería o la pila, es decir,
situados uno a continuación del otro. Por tanto, la corriente fluye por cada
resistor uno tras otro. Si ponemos un ejemplo utilizando las centrales
hidráulicas, podemos decir que dos depósitos de agua están conectados en
serie si la salida de uno de ellos se conecta a la entrada del segundo. Otro
ejemplo donde aparece la conexión en serie puede ser las baterías eléctricas,
ya que están formadas por varias pilas que se encuentran conectadas en
serie para alcanzar el voltaje necesario.
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3.4. Circuito en paralelo

Los circuitos en paralelo se caracterizan por tener conectadas varias vías

alineadas paralelamente entre si, de tal forma que cada vía tiene una
resistencia y estas vías están conectadas por puntos comunes, tal y como
podemos apreciar en la siguiente imagen.
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4. Materiales

➢ Fuente de energía (fuente de energía).

➢ 1 bombillas o led (dispositivo consumidor).
➢ Cables positivos y negativos (conductor de energía).
➢ Interruptor electrónico con fusible (dispositivo de protección).
➢ Potenciómetro
➢ Diodo rectificador con relé
➢ Resistencia
➢ Motor
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5. Procedimiento experimental:
➢ Armamos los circuitos dado por el profesor y comprobamos con la ayuda
del profesor su correcto funcionamiento.

➢ Una vez comprobamos que los circuitos estén funcionando haremos

mediciones con el multímetro.
o Primer circuito:
▪ Corriente: 5V
▪ Resistencia total: (1/5000 + 1/0.464) ˆ(-1) + 0.4= 0.863 Ω
▪ Intensidad:5.79A
▪ Potencia:28.93W
o Segundo circuito:
▪ Corriente: 12V
▪ Resistencia: 12/ (0.02/1000) = 600KΩ
▪ Intensidad:0.02mA
▪ Potencia:0.24mW
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6. Conclusión:

✓ Se pudo diseñar con éxito los circuitos electrónicos con ayuda de la

correcta lectura de los planos establecidos y seguidamente
comprobamos su correcto funcionamiento.
✓ Pudimos desarrollar habilidades en el uso de herramientas,
instrumentos y equipos a través del correcto ensamblado del circuito
electrónico.
✓ Pudimos identificar, evaluar y medir el estado de los componentes
electrónicos a través de las diferentes herramientas de medición
(multímetro).

7. Recomendaciones:

❖ Revisar que los cables y bombillas estén en buen estado antes de

realizar el circuito.
❖ Se requiere tener bien hechas las conexiones antes de encender la
máquina.

8. Bibliografía:

• Kuznetsov, M.: Fundamentos de Electrotecnia, Editorial Mir, Moscú, 1972.

• Nilsson, James W.; Riedel, Susan A., Introductory Circuits for Electrical and
Computer Engineering, Prentice Hall, New Jersey, 2002,
• http://fisica.laguia2000.com/general/circuitos-en-serie-y-en-
paralelo