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El lenguaje de programación

Introducción
Fundamentos
Las variables y los tipos básicos
Introducción
Identificadores, tipos y tamaños
La instrucción LET
Ámbito

Entrada y salida de datos


Introducción; funciones de biblioteca para E/S
PRINT
INPUT
PRINT USING
LINE INPUT
Posicionado del cursor y borrado de pantalla

Subprogramas y funciones
Introducción
Retorno de valores
Paso de parámetros
Declaración y comprobación de tipos
Ejemplos

Expresiones
Introducción
La asignación
Operadores

Control de flujo
Introducción
La sentencia IF
El bucle WHILE
El bucle DO - WHILE
El bucle FOR
La instrucción EXIT
La selección múltiple SELECT CASE

Arrays (matrices)
Introducción
Declaración
Inicialización
Arrays multidimensionales
Paso de un array a un procedimiento

Manejo de archivos
Lectura de archivos. Operaciones y funciones básicas
Escritura de archivos. Operaciones y funciones básicas
Otras funciones para el manejo de archivos

Manejo de los puertos hardware y acceso a la memoria


Introducción
Acceso a los puertos hardware
Acceso a la memoria

Estilo de programación
Aspecto del código
Los comentarios
Los nombres de las variables
Fuentes bibliográficas
BASIC básico. Ricardo Aguado, Agustín Blanco, Javier Zabala, Ricardo Zamarreño.
Programación I. UNED. José Cerrada, Manuel Collado.
Curso de programación en C. Miguel A. Garcies. www.uib.es
Curso de C. Gorka Urrutia. www.elrincondelc.com

El lenguaje BASIC. Introducción

BASIC es un lenguaje de programación de propósito general que ofrece economía sintáctica, control de flujo, estructuras sencillas
y un buen conjunto de operadores. Es un lenguaje que no está especializado en ningún tipo de aplicación. Esto lo hace un
lenguaje versátil y potente, con un campo de aplicación ilimitado y, sobre todo, se puede aprender rápidamente. En poco tiempo,
un programador puede utilizar la totalidad del lenguaje.
La palabra BASIC proviene de la expresión inglesa Beginner's All-purpose Symbolic Instruction Code: código de instrucciones
simbólicas de propósito general para principiantes.
El BASIC fue el primer lenguaje de programación desarrollado. Lo fue a mediados de la década de los sesenta por los profesores
John G. Kemeny y Thomas E. Kurtz en el Dartmouth College, en California. Su código se basa en el vocabulario inglés y en las
expresiones matemáticas. Consta de cientos de instrucciones para utilización de gráficos, procesado de textos, uso de variables,
archivos, etc. EL BASIC utiliza un alfabeto formado por los caracteres alfabéticos: A-Z, cifras 0-9, caracteres especiales como
operadores aritméticos: +, -, *, etc., y otros: (,),$, etc.
El lenguaje BASIC es, originalmente, un lenguaje interpretado. Existen dos tipos de lenguaje: interpretados y compilados. Los
interpretados son aquellos que necesitan del código fuente para funcionar (por ejemplo, GW-BASIC y QBasic). Los compilados,
convierten el código fuente en un archivo objeto y éste en un archivo ejecutable. Este es el caso del lenguaje C y de las versiones
más completas y recientes del BASIC.
Existen muchas versiones (implementaciones) del lenguaje BASIC. En el esquema siguiente se puede observar la evolución del
desarrollo de los diferentes lenguajes de programación y, entre ellos, la de BASIC.

AÑO LENGUAJE INVENTOR DESCRIPCION

1900s BINARIO Bool primer lenguaje

1946 Plankalkul Konrad Zuse creado para jugar al ajedrez


1949 Short Code lenguaje traducido a mano
1950 ASM (ensamblador) lenguaje ensamblador

1951 A-0 Grace Hopper fue el primer compilador

1952 AUTOCODE Alick E. Glennie compilador muy rudimentario

sistema de TRAducción de FORmulas


1956 FORTRAN IBM
matemáticas
1956 COBOL Compilador

1958 ALGOL 58
Intérprete orientado a la Inteligencia
1960 LISP
Artificial
sistema de TRAducción de FORmulas
1961 FORTRAN IV IBM
matemáticas
1961 COBOL 61 Extendido

1960 ALGOL 60 Revisado

1964 PASCAL Niklaus Wirth programación estructurada


Universidad de Beginners All Purpose Symbolic
1964 BASIC
Dartmouth (california) Instruction Code
1965 SNOBOL
1965 APL sólo anotación

1965 COBOL 65

1966 PL/I
sistema de TRAducción de FORmulas
1966 FORTRAN 66 IBM
matemáticas
1967 SIMULA 67

1968 ALGOL 68

1968 SNOBOL4

1970s GW-BASIC antiguo y clásico BASIC

1970 APL/360
Centro de
1972 SMALLTALK Investigación de Xerox pequeño y rapido
en Palo Alto
1972 C Laboratorios Bell lenguaje con tipos

1974 COBOL 74

1975 PL /I Lenguaje sencillo


sistema de TRAducción de FORmulas
1977 FORTRAN 77 IBM
matemáticas
1980s SMALLTALK/V Digitalk pequeño y rapido

1980 C con clases Laboratorios Bell lenguaje con clases


Ministerio Japonés de
Lenguaje estandar para la Inteligencia
1981 PROLOG Comercio Internacional
Artificial
e Industria (MITI)
Ministerio de Defensa
1982 ADA lenguaje muy seguro
de los EE.UU
AT&T Bell Laboratories
1984 C++ compilador
(Bjarne Stroustrup)
1985 CLIPPER compilador para bases de datos

1985 QuickBASIC 1.0 Microsoft® compilador de BASIC

1986 QuickBASIC 2.0 Microsoft® soporte de tarjeta gráfica EGA

1987 QuickBASIC 3.0 Microsoft® 43 lineas con la tarjeta EGA

1987 QuickBASIC 4.0 Microsoft® tarjetas Hercules, VGA

1987 CLIPPER SUMMER '87 compilador para bases de datos

1988 QuickBASIC 4.5 Microsoft® tarjeta SVGA

1989 QuickBASIC 7.1 Microsoft® ultima version de QuickBASIC

1989 ASIC v5.0 interprete tipo QBASIC shareware

1990s VISUAL C++

1990s VISUAL BASICScript Microsoft® lenguaje de script

1990 HTML Tim Berners-Lee para internet


para MS-DOS 5.0. Compatible 99.9%
1991 QBasic 1.0 Microsoft®
con QuickBasic
C. M. Sperberg-
1993 XML para internet
McQueen
1993 SGML Charles F. Goldfarb para internet
1993 QBasic 1.1 Microsoft® para MS-DOS 6.0

1990s WML para internet

1990s ASP Microsoft® para internet

1990s PHP para internet

1995 JAVA Sun Microsystems para internet y proposito general

1995 CLIPPER 5.01 compilador para bases de datos


Ministerio de Defensa
1995 GNAT ADA95 lenguaje muy seguro
de los EE.UU
sistema de TRAducción de FORmulas
1995 FORTRAN 95 IBM
matemáticas
1991 VISUAL BASIC 1.0 Microsoft®

1992 VISUAL BASIC 2.0 Microsoft®

1993 VISUAL BASIC 3.0 Microsoft®

1994 VISUAL BASIC 4.0 Microsoft®

1995 VISUAL BASIC 5.0 Microsoft®

1998 VISUAL BASIC 6.0 Microsoft®

1990s C#

2001 VISUAL BASIC .NET Microsoft® La evolución de Visual Basic


QuickBasic es un lenguaje de programación de alto nivel, que se puede utilizar de forma compilada. Tiene varios predecesores. El
primero fue BasicA, desarrollado por Microsoft a principios de los 80. Sus características principales:
• tenía pocas instrucciones
• era un lenguaje interpretado
• se requería números identificativos de cada línea de código, haciendo la programación tediosa y limitada
• los archivos fuente se guardaban en un formato propio
El siguiente predecesor de QuickBasic se denominaba GW-Basic, aparecido a finales de los 80 con algunas mejoras:
• los archivos fuente se guardaban en un formato de texto regular, legibles por otros programas
• la interfaz de programación era ligeramente más amigable
GW-Basic no era todavía demasiado adecuado para un uso masivo, de modo que Microsoft en 1987 crea una actualización de
Basic denominada QuickBasic, con las siguientes ventajas:
• una interfaz de usuario bastante sencilla
• una extensa ayuda on-line que incluía índice, e ideas y ejemplos acerca de cómo usar cada instrucción
• utilidades básicas de edición, como búsquedas y sustituciones, cortado y pegado, etc., que aumentaban la productividad
• no era preciso incluir números de línea
Microsoft incluyó con el sistema operativo MS-DOS 5.0 una versión reducida de QuickBasic denominada QBasic 1.0. Esta versión
y su actualización posterior, 1.1, se utilizaban sólo de forma interpretada pero sus posibilidades eran todavía bastante amplias. En
lo que resta nos referiremos específicamente a la implementación de BASIC denominada QBasic por su versatilidad y sencillez de
uso.
Fundamentos de BASIC. El programa

La mejor forma de aprender un lenguaje es programando con él. El programa más sencillo que se puede escribir en BASIC es el
siguiente:

Como podemos imaginar, este programa sin una sola instrucción no hace nada, pero se interpreta correctamente y nos da una
idea de que no se necesita mucho para empezar a programar en BASIC. Esto no es cierto en otros lenguajes como C, en los que
hay que utilizar obligatoriamente encabezados de programa y limitadores de bloques de sentencias.
Un programa algo más complicado, pero que hace algo, es el siguiente:
' Este es mi primer programa en BASIC

CLS
PRINT "Bienvenido a la programación en lenguaje BASIC"

END
Con él visualizamos en la pantalla el mensaje:
Bienvenido a la programación en lenguaje BASIC
En el programa se incluye la línea:
CLS
Esta línea constituye una sentencia. La sentencia consta únicamente de la instrucción CLS , y ésta produce el resultado de borrar
la pantalla.
La siguiente sentencia incluye la instrucción PRINT. Ésta toma como argumento una cadena de caracteres limitados por dobles
comillas " " y la imprime en la salida habitual, que generalmente es la pantalla del PC en el que trabajamos.
La instrucción END termina el programa. Ni siquiera es obligatorio finalizar con END, aunque es conveniente por una cuestión de
claridad. De cualquier manera, si extraemos esa sentencia, el programa funcionará exactamente igual (el programa finaliza
automáticamente cuando no se encuentran más líneas de código).
La inclusión de comentarios en un programa es una saludable práctica, como lo reconocerá cualquiera que haya tratado de leer un
listado hecho por otro programador o por sí mismo, varios meses atrás. Para el intérprete o el compilador, los comentarios son
inexistentes, por lo que no generan líneas de código ejecutable, permitiendo abundar en ellos tanto como se desee. En el lenguaje
BASIC se toma como comentario todo carácter que sigue a la comilla simple: ' o a la palabra clave REM.
Como se observa, un programa en QBasic es simplemente un fichero de caracteres que contiene un conjunto de instrucciones que
un programa especial, el intérprete, se encarga de transformar en un código que la computadora puede ejecutar (aunque no se
genera un archivo .EXE).
Antes de continuar hagamos un inciso sobre la nomenclatura utilizada en QBasic para designar a distintos elementos del lenguaje:

Elemento Definición
Sentencia Es una instrucción que realiza una operación. Se utilizan estas palabras de
Instrucción forma intercambiable. Se usa mucho la forma comando debido a su utilización
(Comando) en inglés.
Una palabra que forma parte del lenguaje QBasic. Cuando se utiliza una
Palabra clave palabra clave en una sentencia, QBasic automáticamente la convierte a
Keyword mayúsculas. No se puede utilizar una palabra clave para dar nombre a una
constante o variable (palabra reservada).
Cadena Una cadena de texto (caracteres). En Qbasic se delimita con comillas, por
String ejemplo, "Bienvenido". La cadena "" (vacía) es válida.
Designa a números enteros, decimales de precisión simple y decimales de
Número
precisión doble.
Un valor (cadena o número) que no cambia a lo largo de la ejecución del
programa. Hay dos clases de constantes; las constantes literales están
escritas directamente en el código: "Hola", 16; las constantes simbólicas o
Constante
con nombre son valores constantes a los que se les asigna un nombre. Por
ejemplo, LONG_MAX en lugar de 16. Las constantes simbólicas se definen
usando la palabra clave CONST.
Un contenedor con nombre para un número o una cadena. Son el medio para
que el programa "recuerde" datos. Se pueden crear variables de varias
Variable
maneras: calculando un valor, tomando una entrada de usuario, leyendo un
archivo, etc.
Designa una operación matemática. Los operadores pueden ser aritméticos,
Operador
relacionales o lógicos.
Devuelve una cadena o un número. Puede tomar uno o más parámetros de
Función
entrada para calcular el resultado.
No hace nada en el programa. Se utiliza como una nota explicativa que
Comentario
contribuye a clarificar el código y a recordar más tarde lo que se hizo.
Designa a un conjunto de líneas dentro de la estructura del programa, que
Bloque
guardan una relación de algún tipo entre sí.
Bucle Designa a un grupo de líneas que se ejecutan una serie de veces.
La estructura general de un módulo de código en QBasic consta de un programa principal y de varios subprogramas y/o funciones:
' Programa principal

declaración de funciones y subprogramas


declaración de variables
sentencias
END
SUB Subprograma1 ( )

declaración de variables
sentencias

END SUB
FUNCTION Funcion1 ( )

declaración de variables
sentencias

END FUNCTION

...
...
...

SUB Subprograman( )

declaración de variables
sentencias
END SUB
FUNCTION Funcionn ( )

declaración de variables
sentencias

END FUNCTION

Cuando la envergadura del programa es grande se suele fragmentar el módulo en varias partes, incluyendo cada parte en un
fichero separado. Normalmente colocaremos en cada fichero todas las subrutinas y funciones que se encarguen de una tarea del
programa. Por tanto, un programa en QBasic puede estar formado por diferentes módulos o fuentes. Es conveniente mantener
los fuentes de un tamaño no muy grande -para encadenar la ejecución de los diferentes módulos se utiliza la instrucción CHAIN
(CHAIN nombre.archivo$-.

Las variables y los tipos básicos

• Introducción
• Identificadores, tipos y tamaños
• La instrucción LET
• Ámbito

Introducción
Si se deseara imprimir los resultados de multiplicar un número fijo por otro que adopta valores entre 0 y 9, la forma normal de
programar esto sería crear una constante para el primer número y un par de variables para el segundo y para el resultado del
producto. Una variable no es más que un nombre para identificar una (o varias) posiciones de memoria donde el programa guarda
los distintos valores de una misma entidad . En un programa BASIC es conveniente definir todas las variables que se utilizarán
antes de comenzar a usarlas, a fin de indicarle al intérprete o compilador de que tipo serán y, por tanto, cuánta memoria debe
destinar para albergar a cada una de ellas, aunque en QBasic no es obligatorio. Veamos un ejemplo:
' Multiplica dos números enteros

DIM multiplicador AS INTEGER ' defino <multiplicador> como un entero


DIM resultado AS INTEGER ' defino <resultado> como un entero

multiplicador = 1000 ' asigno valores


resultado = 2 * multiplicador

PRINT "Resultado = ", resultado ' muestro el resultado


END
Así, una variable es un lugar donde se puede almacenar temporalmente un dato. En BASIC las variables tienen un nombre que las
identifica, y sirve para hacer referencia a ellas. También tienen un tipo, que es el tipo de datos que puede almacenar. El valor de
las variables es, como su propio nombre indica, variable. Podemos alterar su valor en cualquier punto del programa.

Identificadores, tipos y tamaños


Para dar un nombre a una variable tenemos que usar un identificador. La longitud de un identificador puede variar entre uno y
varios caracteres, por lo general, 40. En la mayoría de los casos el primer carácter debe ser una letra. A continuación se muestran
varios ejemplos de nombres de identificadores correctos e incorrectos:

Correcto Incorrecto

cuenta 1cuenta

prueba23 prueba*

puerto.paralelo puerto_paralelo
El lenguaje QBasic no es sensible a mayúsculas y minúsculas (no es case sensitive), de modo que para el intérprete es lo
mismo el identificador cuenta que otro denominado Cuenta.
Los intérpretes y compiladores reservan determinados términos ó palabras claves (keywords), para el uso sintáctico del lenguaje,
tales como: CLS, PRINT, END, etc. y no se pueden utilizarla en nombres de variables.
Para crear una variable en un lugar determinado del un programa escribiremos primero el tipo de variable y luego el identificador
con el que queremos nombrar la variable. A esto se le denomina definir una variable. La forma general de la definición es:
DIM identificador [AS tipo]

DIM identificador[sufijo]

Por ejemplo:
DIM numero AS INTEGER ' crea la variable numero, de tipo número entero

DIM numero% ' crea la variable numero, de tipo número entero

DIM frase AS STRING ' crea la variable frase, de tipo cadena

DIM frase$ ' crea la variable frase, de tipo cadena

DIM a!, b# ' crea dos variables a y b, de tipo número de precisión simple y doble, respect.

DIM a AS SINGLE, b AS DOUBLE ' crea dos variables a y b, ...

En QBasic, las variables no se pueden inicializar (es decir, establecer un valor inicial) en el momento de creación. Por ejemplo, es
incorrecto:
DIM numero% = 0 ' incorrecto, falla el intérprete

DIM frase$ = "Hola" ' incorrecto, falla el intérprete

La asignación de valores a las variables hay que realizarla posteriormente a la definición de las mismas.
En QBasic, se pueden definir variables en cualquier parte de un programa.
Los tipos de datos atómicos definidos por QBasic son:
• cadenas de caracteres
• números enteros
• números en coma flotante

Tipo Sufijo Tamaño Intervalo Descripción


conjunto de Las variables string son las que almacenan texto.
0 a 32 767
STRING $ caracteres Ejemplos: "¿Qué estás haciendo?", "Alpha Sigma Pi", "323" (esto no
caracteres
(de 8 bits) es un número porque se delimita con comillas).
Las variables enteras almacenan números enteros (sin parte
-32 768 a 32 decimal).
INTEGER % 16 bits
767 Ejemplos: 4323, 1, -7543, 30000 (no se utilizan separadores de
millares).
-2 147 483
Almacenan también enteros.
LONG & 32 bits 648 a 2 147
Ejemplos: 54500, 0, 123456789.
483 647
3.4 E-38 a
3.4E+38 Las variables de precisión simple almacenan números de coma
SINGLE ! 32 bits (aprox. 6 flotante con 6 dígitos de precisión.
dígitos de Ejemplos: 123.456, 12300000000000, .0000000000000008.
precisión)
1.7 E-308 a
Las variables de precisión doble almacenan números de coma
1.7 E+308
flotante con 12 dígitos de precisión.
DOUBLE # 64 bits (aprox. 12
Ejemplos: 10000000000000000000000000000000000000000000, .
dígitos de
000000000000000400005.
precisión)

Veamos el siguiente programa de ejemplo acerca del uso de variables:


' Convierte grados Centígrados a Fahrenheit

DIM cels!, fahr!

cels = 25 ' Temperatura en º C

fahr = 32 + 9 * fahr / 5 ' Temperatura en º Fahrenheit

PRINT ">>> ";cels;" ºC son ";fahr;" ºF

END
En él se definen dos variables single, se asigna un valor a la primera y se calcula la segunda mediante una expresión aritmética.
En la instrucción PRINT, el ; indica que se concatenen los valores a mostrar.
En Qbasic no es obligatorio definir el tipo de datos de una variable antes de utilizarla, aunque si es conveniente. De hecho, el
programa anterior también funciona así:
' Convierte grados Centígrados a Fahrenheit

cels = 25 ' Temperatura en º C

fahr = 32 + 9 * fahr / 5 ' Temperatura en º Fahrenheit

PRINT ">>> ";cels;" ºC son ";fahr;" ºF

END
En este caso es el intérprete el que asigna automáticamente el tipo de los datos a las variables. Esto facilita bastante la tarea de
programar, sobre todo a usuarios inexpertos, aunque no es lo más eficiente.

La instrucción LET
La sentencia LET asigna un valor a una variable. La sintaxis de uso es:
[LET] variable = expresión
expresión es una expresión del mismo tipo que la variable - número o string -. No se puede poner un valor string en una variable
numérica y viceversa. La palabra clave LET es opcional. En la mayor parte de los usos se prescinde de LET y de deja sólo variable
= expresión (es más claro y sencillo). Si se intenta poner un valor decimal en una variable entera el valor se redondea. Se pueden
poner valores enteros en variables Single y Double.
Ejemplos:
LET micadena$ = "Esto es una prueba."

LET resultado% = var1% + var2% - var3%

mezcla# = i% + l& + s! + d#

Ámbito o alcance de las variables


Otra característica de las variables es su alcance. El alcance se refiere a los lugares de un programa en los que podemos utilizar
una determinada variable. Distinguiremos así dos tipos principales de variables:
• globales
• locales
Una variable es global cuando es accesible desde todo el programa, y es local cuando solo puede acceder a ella la función que la
creó.
Variable Global Variable Local
' Muestra un número entero ' Muestra un número entero
DIM SHARED x1% DIM x2%
x1% = 100 x2% = 100

Muestra Muestra
END END
SUB Muestra SUB Muestra
PRINT x1% PRINT x2%
END SUB END SUB

En el primer caso el resultado que se obtiene al ejecutar el programa es:


100

mientras que en el segundo es:


0

La palabra clave SHARED consigue que la variable x1 sea global, es decir, accesible en todo el código (todos los subprogramas)
del módulo. Por el contrario, x2 es local y sólo se conserva su valor en el programa principal, no siendo accesible desde los
subprogramas.
Otro ejemplo:
Variable Global Variable Local
' Muestra un número entero ' Muestra un número entero
Valor Valor
PRINT x1% PRINT x2%
END END
SUB Valor SUB Valor
SHARED x1% ' Aquí sólo se escribe SHARED, DIM x2%
' no DIM SHARED PRINT x2%
x1% = 100 END SUB
END SUB

De nuevo, el resultado que se obtiene al ejecutar el programa es en el primer caso:


100

mientras que en el segundo:


0
Entrada y salida de datos
• Introducción; funciones para E/S de datos
• PRINT
• INPUT
• PRINT USING
• LINE INPUT
• Posicionado del cursor y borrado de pantalla

Introducción: funciones para E/S de datos


Unas de las principales vías de comunicación de un programa con el usuario son la pantalla (terminal) y el teclado. La entrada y
salida de datos por estos medios se pueden realizar mediante varias instrucciones de QBasic. Las fundamentales son:
• PRINT
• INPUT
y algunas más avanzadas:
• PRINT USING
• LINE INPUT
Otras que permiten el control de la salida por pantalla son:
• LOCATE
• CLS

PRINT: Salida por pantalla


Comenzaremos con la instrucción principales de salida de datos: PRINT.
La función PRINT escribe texto y/o números en la pantalla (aunque también en un archivo). Su uso en sencillo, sólo hay que añadir
detrás de la palabra clave la lista de datos que se desea visualizar. Por ejemplo:
' Muestra un mensaje

PRINT "Hola"
PRINT "mundo"
END
El resultado es:
Hola
mundo
Nótese que PRINT imprime un salto de línea tras el texto. Se puede inhibir el salto automático de línea si se añade ; tras el texto:
' Muestra un mensaje

PRINT "Hola";
PRINT "mundo"
END
cuyo resultado es:
Hola mundo
Un ejemplo de uso con valores numéricos y de texto es:
' Muestra valores numéricos

a% = 50
b% = 100

PRINT "El valor de a es"; a%; " y el valor de b es"; b%

END
cuyo resultado es:
El valor de a es 50 y el valor de b es 100
Nótese que al concatenar el texto con los números mediante ; se añade automáticamente un espacio en blanco antes de cada
valor numérico.
Si en lugar de utilizar ; se utiliza , para la concatenación:

' Muestra valores numéricos

a% = 50
b% = 100

PRINT "El valor de a es", a%; " y el valor de b es", b%

END
el resultado es:

El valor de a es 50 y el valor de b es 100


es decir, produce una separación de 14 espacios.

INPUT: lectura del teclado


Algo muy usual en un programa es esperar que el usuario introduzca datos por el teclado. Para ello contamos con la instrucción
INPUT. Un ejemplo:
' Lee un número entero desde el teclado
DIM num%

PRINT "Introduce un número";


INPUT num%

PRINT "Has tecleado el número"; num%


END
Este programa muestra el mensaje Introduce un número? (nótese la interrogación añadida) y espera a que el usuario introduzca un
entero. Si el usuario escribe 23 y pulsa INTRO lo que se observa es:
Introduce un número? 23
Has tecleado el número 23
Podemos preguntar por más de una variable a la vez en un solo INPUT:
' Lee varios enteros desde el teclado
DIM a%, b%, c%

PRINT "Introduce tres números";


INPUT a%, b%, c%

PRINT "Has tecleado los números"; a%; b%; c%


END
De esta forma, cuando el usuario ejecuta el programa debe introducir los tres datos separados por una coma y finalizar con un
retorno de carro.
Introduce tres números? 1,2,3
Has tecleado los números 1 2 3
Es muy común escribir un mensaje con PRINT antes de realizar un INPUT, como en los dos ejemplos anteriores. Pero INPUT
facilita la labor si se utiliza así:
' Lee un entero desde el teclado
DIM num%

INPUT "Introduce un número: ", num%

PRINT "Has tecleado el número"; num%


END
que produce la salida:
Introduce un número: 23
Has tecleado el número 23
La utilización de INPUT para introducción de cadenas de texto es similar:
' Lee una cadena de caracteres desde el teclado
DIM palabra AS STRING

INPUT "Escribe una palabra: ", palabra

PRINT "He guardado: "; palabra


END
cuyo resultado es, si se escribe el texto y se pulsa INTRO:
Escribe una palabra: Tecnología
He guardado: Tecnología
Se puede limitar el tamaño de la cadena que se almacena si se especifica la longitud máxima de dicha cadena en la instrucción
DIM:
DIM palabra AS STRING*5 ' Define palabra como una cadena de texto
' de una longitud máxima de 6 caracteres
...
...
en este caso el resultado es:
Escribe una palabra: Tecnología
He guardado: Tecno

PRINT USING
Esta instrucción es similar a PRINT pero es capaz de dar un formato especificado de salida a los datos. La sintaxis de uso es:
PRINT USING formato; lista_de_expresiones

donde formato es una cadena de texto que contiene distintos especificadores que aplican formato a la lista_de_expresiones. Esta
lista no es más que un conjunto de expresiones numéricas o de texto concatenadas con ; o ,.
Los especificadores que se pueden utilizar en formato son:

Caracteres que dan formato a una expresión numérica


# Posición de dígito. ¦ - Después del dígito, imprime
. Posición de punto decimal. ¦ el signo para los números
, A la izquierda del punto decimal, ¦ negativos.
imprime una coma cada 3 dígitos. ¦ $$ Imprime $ adelante.
+ Posición del signo de número. ¦ ** Llena espacios adelante con *
^^^^ Imprime con formato exponencial. ¦ **$ Combina ** y $$.
Caracteres que dan formato a una expresión de texto
& Imprime la cadena completa. ¦ \ \ Imprime los primeros n
! Imprime sólo el primer carácter ¦ caracteres, donde n es el
de la cadena. ¦ número de espacios entre
Caracteres utilizados para imprimir caracteres literales
_ Imprime el carácter de formato ¦ Cualquier carácter que no
siguiente como literal. ¦ esté en la tabla será
¦ impreso como literal.
Veamos un ejemplo en el que se da formato a expresiones numéricas y de texto:
' Calcula el importe total de un conjunto de productos

INPUT "Introduzca el nombre del producto: ", nombreitem$


INPUT "¿Cuántos elementos?: ", numitems%
INPUT "¿Cuál es el importe unitario?: ", importeitem!

importetotal! = numitems% * importeitem!

PRINT
PRINT "Producto Cantidad Importe Importe Total"
PRINT "-------- -------- --------- -------------"

PRINT USING "\ \ ##,### ###,###.## #,###,###.##"; nombreitem$; numitems%; importeitem!; importetotal!
END
Este programa produce el resultado:
Introduzca el nombre del producto: relé
¿Cuántos elementos?: 30
¿Cuál es el importe unitario?: 1.5

Producto Cantidad Importe Importe Total


-------- -------- --------- -------------
relé 30 1.50 45.00

LINE INPUT
Esta instrucción es sumamente similar a INPUT, si bien almacena en una sola variable toda la entrada proporcionada desde
teclado hasta encontrar un retorno de carro y no considera las comas (,) separadores de variables (como sucedía con INPUT).
Por ejemplo:
' Lee una cadena de caracteres desde el teclado
DIM frase AS STRING

LINE INPUT "Escribe una frase: ", frase

PRINT "He guardado: "; frase


END
Si al ejecutar este programa se introduce la primera oración del Quijote se obtiene:
Introduce una frase: En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre ...
He guardado: En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre ...

Posicionado del cursor y borrado de pantalla


• LOCATE: posicionado del cursor
• CLS: borrado de la pantalla
LOCATE: posicionado del cursor
Hemos visto que cuando usamos PRINT se escribe en la posición actual del cursor y se mueve éste al final de la cadena que
hemos escrito. Pero ¿qué sucede cuando queremos escribir en una posición determinada de la pantalla?. La solución está en la
función LOCATE. Supongamos que queremos escribir 'Hola' en la fila 20, columna 10 de la pantalla:
' Muestra Hola en la fila 20, columna 10

LOCATE 20, 10
PRINT "Hola"
END
Obsérvese que primero se indica la fila (y) y luego la columna (x). La esquina superior izquierda es la posición (1, 1).

CLS
Ahora ya sólo resta saber cómo se limpia la pantalla. Ello es tan fácil como usar:
CLS

(clear screen, borrar pantalla).


Esta función no sólo borra la pantalla, sino que sitúa el cursor en la posición (1, 1), en la esquina superior izquierda.
' Borra pantalla y muestra mensaje

CLS
PRINT "Hola"
END

Subprogramas y Funciones

• Introducción
• Retorno de valores
• Paso de parámetros
• Declaración y comprobación de tipos
• Ejemplos
Introducción
Los subprogramas y funciones son rutinas, procedimientos o conjuntos de sentencias que realizan una labor específica. Los
subprogramas o subrutinas nacieron de la necesidad de no repetir innecesariamente un trabajo ya hecho. Pueden invocarse desde
el cuerpo del programa principal cuantas veces se desee. Están en el núcleo de lo que se denomina programación estructurada.
En QBasic existen dos clases de subrutinas o procedimientos:
• los subprogramas propiamente dichos (procedimientos SUB), que realizan un conjunto de tareas y no devuelven ningún
valor.
• las funciones (procedimientos FUNCTION), que devuelven un valor de un tipo que se puede especificar.
Los subprogramas y las funciones admiten parámetros (argumentos), que son datos que le pasan al procedimiento las sentencias
que la llaman.
La sintaxis habitual en la definición de un subprograma es:
SUB identificador [(lista_de_parámetros)]
bloque_de_código
END SUB

donde:
- identificador es el nombre del subprograma. Debe ser un identificador valido;
- lista_de_parámetros es una lista de variables, separadas por comas, que conforman los datos que le pasamos al
subprograma.
- bloque_de_código es un conjunto de sentencias.

La lista de parámetros o argumentos es opcional. Podemos escribir como ejemplo:


' Ejemplo de uso de un subprograma

hola
END

' Subprograma que muestra un mensaje de bienvenida


SUB hola

PRINT "Hola"

END SUB
que simplemente es una función que cuando es llamada imprime en pantalla un mensaje de saludo.
Cuando el programa al ejecutarse alcanza el cierre del procedimiento (END SUB), éste finaliza y devuelve el control al punto del
programa que lo llamó.
La sintaxis habitual en la definición de una función es:
FUNCTION identificador [tipo] [(lista_de_parámetros)]
bloque_de_código

nombre_de_la_función = expresión

bloque_de_código
END FUNCTION

donde:
- identificador es el nombre de la función. Debe ser un identificador valido;
- tipo es un sufijo [%, !, etc] o una expresión AS INTEGER, AS SINGLE, etc. que define el tipo de datos que devlelve
la función.
- lista_de_parámetros es una lista de variables, separadas por comas, que conforman los datos que le pasamos a la
función.
- nombre_de_la_función = expresión es una sentencia que produce que la función retorne el valor determinado por
expresión.
- bloque_de_código es un conjunto de sentencias.

El tipo es opcional. La lista de argumentos es también opcional. Podemos escribir como ejemplo:
' Ejemplo de uso de una función

INPUT "Introduce dos enteros: ", s1%, s2%

PRINT "La suma es: "; Suma%(s1%, s2%)


END

' Función que suma dos enteros y devuelve la suma como otro entero
FUNCTION Suma% (s1%, s2%)

Suma% = s1% + s2%

END FUNCTION
Cuando el programa al ejecutarse alcanza el cierre del procedimiento (END FUNCTION), éste finaliza y devuelve un valor de tipo
entero al programa que lo llamó.

Retorno de valores
Cuando la función finaliza hemos dicho que se devuelve un valor. Para obligar a la función a retornar un determinado valor se
utiliza la sentencia
nombre_de_la_función = expresión

donde el valor de expresión es el que se asigna a la función. Por ejemplo:


FUNCTION lista%

lista% = 1

END FUNCTION
devuelve el entero 1 cada vez que es llamada. En QBasic podemos devolver cualquier tipo de datos de los llamados escalares.
Los tipos de datos escalares son los tipos numéricos y el tipo string. En QBASIC no se pueden devolver vectores (array).

Paso de parámetros a un subprograma


Utilizando la lista de argumentos podemos pasar parámetros a una función. En esta lista se suele colocar un conjunto de
identificadores, separados por comas, que representan cada uno de ellos a uno de los parámetros de la función. Obsérvese que el
orden de los parámetros es importante. Para llamar a la función habrá que colocar los parámetros en el orden en que la función
los espera.
Cada parámetro puede tener un tipo diferente. Para declarar el tipo de los parámetros añadiremos su tipo tras el identificador. Así:
SUB imprime (numero%, letra$)

PRINT numero%, letra$

END SUB
es una función que admite dos variables, una entera y otra de tipo cadena.
En los lenguajes de programación estructurada hay dos formas de pasar variables a una función:
• por referencia, o
• por valor

Cuando la variable se pasa por referencia, la función puede acceder a la variable original. Este enfoque es habitual en lenguajes
como el BASIC. (En C, sin embargo, todos los parámetros se pasan por valor. La función recibe una copia de los parámetros y
variables, y no puede acceder a las variables originales. Cualquier modificación que efectuemos sobre un parámetro no se refleja
en la variable original. Esto hace que no podamos alterar el valor de la variable por equivocación.)
Por ejemplo, el programa:
' Imprime valores
n% = 1
l$ = "A"

CLS

PRINT n%
imprime n%, l$
PRINT n%
END

SUB imprime (numero%, letra$)

numero% = 2

PRINT numero%, letra$

END SUB
da como resultado:
1
2 A
2
Es decir, la variable n, que originalmente valía 1, toma el valor 2 tras la llamada al procedimiento imprime.

Declaración y comprobación de tipos


Al igual que para las variables, cuando un procedimiento (función o subprograma) se va a usar en un programa, o cuando un
procedimiento se define en otro fichero (procedimiento externo), se debe declarar antes del lugar donde se define. La declaración
de un procedimiento consiste en especificar el tipo de datos que va a retornar, cuando se trata de una función, y el número de
argumentos y su tipo. Una declaración típica de función es:
DECLARE {FUNCTION | SUB} nombre_del_procedimiento[sufijo] [([lista_de_parámetros])]

Esto avisa al intérprete/compilador de que el procedimiento lo vamos a definir después.


La lista de parámetros con tipo difiere de la lista de argumentos antes presentada en que el tipo de cada argumento se coloca
dentro de la lista, tras de su correspondiente identificador, como hacíamos en la definición de variables. Por ejemplo:
DECLARE FUNCTION imprime$(numero AS INTEGER, letra AS STRING)

DECLARE FUNCTION imprime$(numero%, letra%)

declara una función que devuelve un carácter y tiene dos parámetros, un entero y un carácter.
NOTA:
DECLARE es requerido si se hace una llamada a un procedimiento FUNCTION o a uno SUB sin CALL (véanse los
ejemplos). QBasic generara automáticamente instrucciones DECLARE cuando se guarda un programa.

La lista de argumentos permite al intérprete/compilador hacer comprobación de tipos, ya que el tipo y numero de argumentos debe
coincidir en la declaración, definición y llamada a una función.
Véase, por ejemplo, el programa:
DECLARE FUNCTION imprime$ (numero%, char$) ' Declara la función "imprime"

' Ejemplo
DIM caracter AS STRING

CLS

caracter = imprime(100, "a")


PRINT "El carácter escrito fue ";caracter
END

' Define una función que imprime un entero y un carácter.


' Devuelve el mismo carácter de entrada.

FUNCTION imprime$(numero AS INTEGER, letra AS STRING)

PRINT numero, letra

imprime$ = letra

END FUNCTION

Ejemplos
Subprograma sin argumentos (no devuelve nada)
Este programa llama a la función BorraPantalla que despeja la pantalla mediante la orden CLS (clear screen) y muestra el
mensaje "la pantalla está limpia". Por supuesto, es de nula utilidad pero sirve para empezar.
DECLARE SUB BorraPantalla ()

' LLamada a un subprograma sin argumentos


BorraPantalla ' Llamamos al subprograma
' También podríamos escribir: CALL BorraPantalla
END

SUB BorraPantalla

CLS
PRINT "La pantalla está limpia"

END SUB

Subprograma con argumentos (no devuelve nada)


En este ejemplo la función compara toma dos números, los compara y nos dice cuál es mayor.
DECLARE SUB compara (a AS INTEGER, b AS INTEGER)

' Compara números


DIM num1 AS INTEGER, num2 AS INTEGER

INPUT "Introduzca dos números: ", num1, num2

compara num1, num2 ' Llamamos al subprogramas con sus dos argumentos
' También podríamos escribir: CALL compara(num1, num2)
END

SUB compara (a AS INTEGER, b AS INTEGER) ' Pasamos los parámetros a y b a la función

IF a > b THEN
PRINT a; " es mayor que "; b
ELSE
PRINT b; " es mayor que "; a
END IF
END SUB

Función con argumentos (devuelve un valor)


Este ejemplo es como el anterior pero devuelve como resultado el mayor de los dos números.
DECLARE FUNCTION compara% (a AS INTEGER, b AS INTEGER)

' Compara números


DIM num1 AS INTEGER, num2 AS INTEGER
DIM resultado AS INTEGER

INPUT "Introduzca dos números: ", num1, num2

resultado = compara(num1, num2) ' Almacenamos en resultado el valor que devuelve la función

PRINT "El mayor de los dos es "; resultado

END

FUNCTION compara% (a AS INTEGER, b AS INTEGER) ' Pasamos los parámetros a y b a la función

IF a > b THEN
compara% = a
ELSE
compara% = b
END IF

END FUNCTION
En este ejemplo podíamos haber hecho también:
PRINT "El mayor de los dos es "; compara(num1, num2)

De esta forma nos hubiésemos ahorrado tener que definir la variable resultado.

Expresiones

• Introducción
• La asignación
• Operadores

Introducción
Las expresiones son sentencias que tras realizar una determinada acción devuelven un resultado. Consideraremos a continuación
dos tipos fundamentales de expresiones:
• la asignación
• las que utilizan operadores

Asignación
El primer tipo a considerar dada su importancia es la asignación. La sintaxis de una asignación es:
[LET] variable = expresión
expresión es una expresión del mismo tipo que la variable -- número o string. No se puede poner un valor string en una variable
numérica y viceversa. La palabra clave LET es opcional. En la mayor parte de los usos se prescinde de LET y de deja sólo variable
= expresión (es más claro y sencillo). Si se intenta poner un valor decimal en una variable entera el valor se redondea. Se pueden
poner valores enteros en variables Single y Double.
Ejemplos:
LET micadena$ = "Esto es una prueba."

LET resultado% = var1% + var2% - var3%

mezcla# = i% + l& + s! + d#
Operadores
El segundo tipo de expresiones son los operadores. Hay varios tipos de operadores:
• aritméticos
• relacionales y lógicos
• de manipulación de bits
Operadores aritméticos
Los cuales realizan las operaciones aritméticas básicas. Estas expresiones tienen como sintaxis:
num1 operador num2

Los operadores aritméticos son:


+ adición, operador de suma
- substracción, operador de diferencia
* multiplicación
/ división
\ división entera (redondea la división al entero inferior más próximo)
MOD resto de la división (operador módulo)
Por ejemplo:
i% = a% + 1

j = b * 4 + 10 / 2

Operadores de comparación (relacionales) y lógicos


Los relacionales son:
< menor que
> mayor que
<= menor o igual que
>= mayor o igual que
= igual que
<> distinto de
Los lógicos son:
AND Y
OR O
NOT NO
La sintaxis para estas expresiones es:
expresión1 operador expresión2

El valor que devuelve es de tipo entero: devuelve un 0 si el resultado de la comparación es falso y un -1 (no cero) si el resultado de
la comparación es verdadero. Cuando lo que comparamos son caracteres, se compara realmente su código ASCII.
Por ejemplo:
1>2 devuelve 0 (falso)
1=1 devuelve -1 (verdadero)
"a" < "b" devuelve -1 (verdadero)
(1 > 2) OR (1 = 1) devuelve -1 (verdadero)
NOT (1 = 1) devuelve 0 falso

Por supuesto, expresión1 y expresión 2 pueden contener variables, no sólo valores literales.

Operadores de manipulación de bits

Los operadores Booleanos realizan un manejo de bits, es decir, operaciones Booleanas. Generan un valor verdadero (no cero) o
falso (cero) que puede ser utilizado al tomar una decisión.

Para el manejo de dichos bits, contamos con los operadores descritos en la siguiente tabla .
AND Y (bit a bit)
OR O inclusiva
XOR O exclusiva
NOT Complemento a uno
EQV Equivalencia
IMP Implicación
Estos operadores general los resultados esquematizados en la tabla siguiente ( V es verdadero -no cero- y F es falso -cero-):
expresión 1 expresión 2 AND OR XOR NOT EQV IMP
V V V V F V V V
F F F V V F F F
V V F V V F F V
F F F F F F V V
Las operaciones Booleanas se realizan después de las operaciones de las aritméticas y relacionales, en el orden de precedencia.
Como los operadores Booleanos realizan cálculos bit a bit, el uso de valores que no sean 0 para falso y -1 para verdadero puede
producir resultados inesperados.
Estos operadores muestran manipulan internamente, es decir bit a bit , las variables. Estos operadores sólo se aplican a
expresiones de tipo entero o entero largo, de modo que las expresiones se convierten en enteros antes de realizar una operación
booleana.
Describiremos mediante unos pocos ejemplos la operatoria de manejo de bits. Analicemos primero como funciona el operador
ANDSi suponemos tener dos variables del tipo char, una de ella de valor 85 (hex. 55 ), otra de valor 71 (hex. 47) y realizamos el Y
a nivel bits de ellas, obtendremos :
bits decimal hexadecimal
0 1 0 1 0 1 0 1 85 55
AND AND AND
0 1 0 0 0 1 1 1 71 47
------------------------- ------- -------
0 1 0 0 0 1 0 1 69 45

Nótese que la operación es del tipo lógico entre bits, por lo que los resultados numéricos tienen poco ó ningún significado y sólo se
han puesto con fines de ejemplo.
De la misma manera para la operación OR (O inclusiva), para las mismas variables anteriores obtendremos el resultado:
0 1 0 1 0 1 1 1 87 57

Analizando ahora la XOR (O exclusiva) tendremos, para las mismas variables anteriores:
0 0 0 1 0 0 1 0 18 12

Control de flujo
• Introducción
• La instrucción IF
• El bucle WHILE
• El bucle DO - WHILE
• El bucle FOR
• La instrucción EXIT
• La selección múltiple SELECT CASE

Introducción
En Qbasic las sentencias se ejecutan sucesivamente una tras otra (secuencialmente). Esto define un camino o dirección según la
cual se va desarrollado el programa. Sin embargo, habrá momentos en que el programa deba ejecutar determinadas partes
dependiendo del estado en el que se halle el propio programa o las variables externas. Esto permitir modificar el orden de la
ejecución para adaptarse al estado del programa y bifurcar hacia nuevas subrutinas cuando se cumplan ciertas condiciones, que el
programador fija de antemano. Los mecanismos en QBasic que permiten llevar esto a cabo son:
• la instrucción IF
• el bucle WHILE
• el bucle DO - WHILE
• el bucle FOR
• la instrucción EXIT
• la selección múltiple SELECT CASE
La instrucción IF
La primera sentencia de control es la sentencia if. Admite dos tipos de sintaxis:
IF expresión THEN sentencia_1 [ELSE sentencia_2]

o también:
IF expresión THEN
[bloque_sentencias_1]
[ELSEIF expresion_2 THEN
[bloque_sentencias_2]]...
ELSE
[bloque_sentencias_n]
END IF

Esta sentencia es equivalente a la que poseen la mayoría de lenguajes de programación y sirve para bifurcar en un punto de
programa. Permite al programa tomar decisiones. En su primera forma, la sentencia_1 sólo se ejecuta si el resultado de evaluar la
expresión es verdadero (no cero); en caso contrario, se ejecuta sentencia_2. En la segunda forma, tenemos varias posibilidades: si
al evaluar la expresión el resultado es verdadero se ejecutan las instrucciones bloque_sentencias_1, pero si el resultado es falso
se evalúa la expresión_2 y si ésta es verdadera se ejecuta bloque_sentencias_2, y así sucesivamente. En cualquier caso sólo una
de los bloques de sentencias se ejecuta.
Veamos algunos ejemplos:
IF num% = 1 THEN PRINT "la variable num vale 1" ELSE PRINT "la variable num no vale 1"
Tras evaluarse la expresión IF y ejecutarse la sentencia adecuada, el programa continúa con la línea siguiente a la de la última
sentencia del IF. Para la sentencia IF vale como expresión cualquiera válida en QBasic, incluso las llamadas a funciones:
IF suma(num1, num2) >= 0 THEN
PRINT "La suma de num1 y num2 es positiva"
END IF

Como sentencias valen cualquier tipo de sentencia válida en QBasic, entre ellas la propia sentencia IF. En este caso hablaremos
de sentencias IF anidadas. Por ejemplo:
IF num > 0 THEN
IF num = 1 THEN
PRINT "num es igual a 1"
ELSEIF num > 1 THEN
PRINT "num es mayor que 1"
ELSE
PRINT "num es menor que 1"
END IF
END IF
En este caso, si la variable num es menor o igual que cero el programa no mostrará ningún mensaje, y en caso contrario se
mostrará el mensaje correspondiente a la comparación del valor con la unidad.

El bucle WHILE
Un bucle es un conjunto de sentencias que se ejecutan repetidamente hasta que se alcanza una condición de fin de bucle, o
condición de salida. El bucle while es el tipo de bucle más sencillo. En su modo más simple se escribe:
WHILE expresión
bloque_sentencias
WEND

El bucle while comienza por evaluar la expresión. Si es cierta, se ejecuta bloque_sentencias. Entonces se vuelve a evaluar la
expresión. De nuevo, si es verdadera, se vuelve a ejecutar bloque_sentencias. Este proceso continúa hasta que el resultado de
evaluar la expresión es falso. Por esto se le llama a esta expresión la condición de salida. Por ejemplo:
variable% = 10

WHILE variable% >= 1


PRINT "la variable vale "; variable%

variable% = variable% -1
WEND
En este caso se imprime el valor de la variable hasta que se llega a 1. Normalmente, en las sentencias del bucle WHILE se coloca
alguna instrucción que modifique la expresión de control, como vemos en el ejemplo anterior.
El bucle DO - WHILE
La sintaxis de este bucle es:
DO [{WHILE | UNTIL} expresión]
bloque_sentencias
LOOP

o también:
DO
bloque_sentencias
LOOP [{WHILE | UNTIL} expresión]

Su funcionamiento es análogo el del bucle WHILE, salvo que la expresión de control se puede evaluar al final del bucle (si se
utiliza la segunda opción de sintaxis). Esto nos garantiza que el bucle DO_WHILE se ejecuta al menos una vez. Incluye también la
posibilidad de ejecutar el bucle mientras (WHILE) expresión sea verdadera o hasta (UNTIL) que expresión sea verdadera.
Por ejemplo:
n% = 9

DO
PRINT "número actual "; n%
n% = n% -1
LOOP WHILE n% >= 0
este programa muestra el valor de n hasta que vale 0. Y el siguiente produce el mismo resultado.
n% = 9

DO
PRINT "número actual "; n%
n% = n% -1
LOOP UNTIL n% = -1

El bucle FOR
La sintaxis del bucle FOR es:
FOR contador = inicio TO fin [STEP incremento]
bloque_sentencias
NEXT [contador]

Este bucle se utiliza para realizar un conjunto de acciones un número determinado de veces.Su versión más sencilla es:
FOR i% = 0 TO 10
PRINT "i vale "; i%
NEXT i%
Esta versión del bucle imprime el valor de i desde 0 con un incremento de una unidad mientras que esta variable no alcance el
valor 10.
FOR i% = 1 TO 10 STEP 2
PRINT "i vale "; i%
NEXT
Y en este ejemplo se muestran los valores 1, 3, 5, 7 y 9 (desde 1 con un incremento de 2).
El bucle FOR es equivalente a un bucle WHILE escrito del siguiente modo:
contador = inicio
WHILE contador <= fin
bloque_sentencias
contador = contador + incremento
WEND

Este bucle WHILE puede servirnos para salir fácilmente de dudas al escribir un bucle FOR, ya que se ve claramente el orden de
ejecución de las expresiones y sentencias dentro del bucle FOR. Como se ve, en cada pasada del bucle FOR se sigue el orden:
evaluación del valor del contador, ejecución de bloque_sentencias y e incremento del contador.
Las sentencia EXIT
Hay veces en que interesa romper un bucle en una determinada posición, para finalizar su ejecución. Esto suele ser habitual
cuando el bucle tiene una gran complicación o cuando necesitamos salir "por las malas" de él. Esto último suele ser frecuente
cuando en el bucle se producen "condiciones de error". Para este tipo de salto disponemos de la sentencia EXIT.
Su sintaxis es:
EXIT {DO | FOR}

La sentencia EXIT rompe la ejecución de un bucle o bloque de instrucciones y continúa en la instrucción que sigue al bucle o
bloque. Por ejemplo:
a% = 10

DO WHILE 1
PRINT a%
IF a% <= 1 THEN EXIT DO
a% = a% -1
LOOP
Aunque en apariencia este es un bucle sin fin, ya que la condición WHILE 1 es siempre cierta, este bucle se acaba cuando la
variable a valga 1. El bucle simplemente imprime su valor y decrementa la variable.
Otro ejemplo:
FOR i% = 1 TO 10
PRINT i%
INPUT a$
IF a$ = "S" THEN EXIT FOR
NEXT
el cual imprime enteros entre 1 y 10 hasta que se introduce por teclado la la pulsación S.
EXIT también se utiliza con procedimientos SUB o FUNCTION, para abandonar el procedimiento antes de ejecutar todas las
sentencias que preceden al correspondiente END {SUB | FUNCTION}.

La sentencia de selección múltiple SELECT CASE


Esta sentencia sirve para agrupar varias sentencias IF en una sola, en el caso particular en el que una variable es comparada a
diferentes valores, todos ellos constantes, y que realiza acciones si coincide con ellos. Su sintaxis es:
SELECT CASE expresión_control
CASE lista_expresiones_1
bloque_sentencias_1
[CASE lista_expresiones_2]
[bloque_sentencias_2]]...
[CASE ELSE
[bloque_sentencias_n]]
END SELECT

Su sintaxis es más complicada que la de anteriores bucles, ya que agrupa un mayor número de acciones y posibilidades en una
sola sentencia. El modo de funcionamiento es el siguiente:
• primero se evalúa la expresión de control.
• A continuación se compara con lista_expresiones_1 de la primera etiqueta CASE. Si son iguales, se ejecuta
bloque_sentencias_1. Si no, se compara con lista_expresiones_2, y así sucesivamente.
• Se repite el proceso hasta agotar todas las etiquetas case. Si al llegar a la etiqueta ELSE no se ha ejecutado ninguna
sentencia ésta es la acción por defecto. La etiqueta ELSE es opcional. Si no la ponemos el programa simplemente salta
fuera del SELCT CASE.
Vamos a ver un ejemplo de múltiples casos con IF y luego con SELECT CASE:
' Ejemplo de selcción con IF
DIM num AS INTEGER

INPUT "Introduce un número ", num

IF num = 1 THEN
PRINT "Es un 1"
ELSEIF num = 2 THEN
PRINT "Es un 2"
ELSEIF num = 3 THEN
PRINT "Es un 3"
ELSE
PRINT "No es ni 1, ni 2, ni 3"
END IF
END
Ahora con SELECT CASE:
' Ejemplo de selección con SELCT CASE
DIM num AS INTEGER

INPUT "Introduce un número ", num

SELECT CASE num


CASE 1
PRINT "Es un 1"
CASE 2
PRINT "Es un 2"
CASE 3
PRINT "Es un 3"
CASE ELSE
PRINT "No es ni 1, ni 2, ni 3"
END SELECT
END
Como vemos, el código con SELECT CASE es más cómodo de leer.
Esta sentencia tiene además otras posibilidades. Veamos el siguiente ejemplo:
' Otro ejemplo
INPUT "Escriba nivel de riesgo aceptable (1-10): ", Total

SELECT CASE Total


CASE IS >= 8
PRINT "Riesgo y ganancia máximos."
PRINT "Seleccione plan de inversiones en bolsa de valores."
CASE 3 TO 7
PRINT "Riesgo y ganancia de moderados a altos."
PRINT "Seleccione fondo mutuo o bonos de corporaciones."
CASE 1, 2
PRINT "Sin riesgo, pocas ganancias."
PRINT "Seleccione plan de pensión individual."
END SELECT
END
En él observamos que en lista_expresiones se pueden utilizar las siguientes formas:
• expresión[, expresión] ...

• expresión TO expresión

• IS operador_relacional expresión

Arrays (vectores o matrices)

• Introducción
• Declaración
• Inicialización
• Arrays de más de una dimensión
• Paso de un array a una función

Introducción
Una posible definición de array sería:
"Un conjunto de datos del mismo tipo, identificados por el mismo nombre, y que se pueden distinguir mediante un
número de índice."

Pero ¿qué quiere decir esto y para qué lo queremos?. Pues bien, supongamos que queremos almacenar la temperatura media de
cada hora del día y la temperatura promedio del día. Con lo que sabemos hasta ahora podríamos hacer algo así:
' Declaramos 24 variables, una para cada hora del día
DIM temp1!, temp2!, temp3!, temp4!, temp5!, temp6!, temp7!, temp8!
DIM temp9!, temp10!, temp11!, temp12!, temp13!, temp14!, temp15!, temp16!
DIM temp17!, temp18!, temp19!, temp20!, temp21!, temp22!, temp23!, temp0!
DIM media!

' Asignamos el valor de cada una


INPUT "Introduzca las temperaturas desde las 0 hasta las 23 separadas por comas: ", temp0!, temp1!, ... temp23!

media = ( temp0! + temp1! + temp2! ... + temp23! ) / 24


PRINT "La temperatura media es "; media!
Los puntos ... se utilizan por brevedad en el ejemplo; no constituyen una expresión válida en QBasic.
Observamos que hay que realizar un notable trabajo repetitivo de escritura de código. Precisamente es aquí donde son de utilidad
los arrays. Vamos a repetir el programa anterior con un array:
DIM temp!(24) ' Con esto declaramos las 24 variables
DIM media!
DIM hora%

' Ahora damos valor a cada una


FOR hora% = 0 TO 23
PRINT "Introduzca temperatura de las"; hora%; "horas: ";
INPUT "", temp!(hora%)
media! = media! + temp!(hora%)
NEXT hora%
media! = media! / 24

PRINT "La temperatura media es "; media!


El programa resulta más rápido de escribir y más cómodo para el usuario que el anterior.
Como ya hemos comentado, cuando declaramos una variable lo que estamos haciendo es reservar una zona de la memoria para
ella. Cuando declaramos el array de este ejemplo reservamos espacio en memoria para 24 variables de tipo SINGLE. El tamaño
del array (24) lo indicamos entre paréntesis al definirlo. Esta es la parte de la definición que dice: Un array es un conjunto de datos
del mismo tipo identificados por el mismo nombre.
La parte final de la definición dice: y se distinguen mediante el índice. En el ejemplo recorremos la matriz mediante un bucle FOR y
vamos dando valores a los distintos elementos de la matriz. Para indicar a qué elemento nos referimos usamos un número entre
paréntesis (en este caso la variable hora), este número es lo que se llama índice del array.
En el ejemplo anterior el primer elemento de una matriz tiene el índice 0, el segundo tiene el 1, y así sucesivamente. De modo que
si queremos dar un valor al elemento 4 (índice 3) haremos:
temp!(3) = 20

No hay que confundirse. En la declaración del array el número entre corchetes es el número total de elementos; en cambio,
cuando usamos la matriz, el número entre corchetes es el índice.

Declaración de un array
La forma general de declarar un array es la siguiente:
DIM identificador_del_array[sufijo_tipo_dato](dimensión) [AS tipo_de_dato]

donde:
• el sufijo_tipo_dato o tipo_de_dato indican uno de los tipos de datos conocidos (%, !, INTEGER, SINGLE, etc). En el
ejemplo era SINGLE (!)
• El identificador_del_array es el nombre que le damos (en el ejemplo era temp).
• La dimensión es el número de elementos que tiene el array.
Como se ha indicado antes, al declarar un array reservamos en memoria tantas variables del tipo_de_dato como las indicada en
dimensión.
dimensión también se puede especificar dando los límites superior e inferior de los subíndices del array:
DIM identificador_del_array[sufijo_tipo_dato]([inferior TO] superior)
En el ejemplo anterior podríamos haber puesto también:
DIM temp(0 TO 23) AS SINGLE ' Con esto declaramos las 24 variables

Inicialización de un array
En QBasic se inicializan los arrays al asignar valores a cada elemento de los mismos. Es decir, por ejemplo:
temp!(9) = 20
temp!(12) = 25
temp!(20) = 23

Ahora el elemento 10, es decir, temp!(9), valdrá 20. El elemento 13 valdrá 25, y el elemento 21 valdrá 23. El resto, si no se
asignan, tomarán valor 0 por defecto. Por ejemplo, el programa:
DIM temp!(24), hora%

temp!(9) = 20
temp!(12) = 25
temp!(20) = 23

FOR hora% = 0 TO 23
PRINT "La temperatura a las";hora%;" era de"; temp!(hora%);"grados."
NEXT hora%
dará como resultado:
La temperatura a las 0 era de 0 grados.
La temperatura a las 1 era de 0 grados.
La temperatura a las 2 era de 0 grados.
La temperatura a las 3 era de 0 grados.
...
La temperatura a las 9 era de 20 grados.
...
La temperatura a las 12 era de 25 grados.
...
La temperatura a las 20 era de 23 grados.
La temperatura a las 21 era de 0 grados.
La temperatura a las 22 era de 0 grados.
La temperatura a las 23 era de 0 grados.
Vemos que los elementos a los que no se ha asignado valor inicial son nulos

Arrays de más de una dimensión


En las secciones anteriores veíamos ejemplos de matrices con una sola dimensión (un sólo índice o subíndice). Pero las matrices
pueden contar con más dimensiones. La utilización de matrices multidimensionales no es más que la extensión natural de la
correspondiente a unidimensionales.
Supongamos que deseamos controlar mensualmente las temperaturas registradas durante todo un mes. Podemos definir una
matriz que dependa de dos índices: el día del mes y la hora del día. Por ejemplo:
DIM temp!(31,24) ' Matriz de temperaturas "día,hora"
DIM dia%, hora%

' Ahora damos valor a cada una


FOR dia%=1 TO 31
FOR hora% = 0 TO 23
PRINT "Introduzca la temperatura del día";dia%;"a las"; hora%; "horas: ";
INPUT "", temp!(dia%,hora%)

PRINT "La temperatura introducida es: "; temp!(dia%,hora%)


NEXT hora%
NEXT dia%
Vemos que para dimensionar la matriz no tenemos más que utilizar:
DIM matriz(dimension1,dimension2)

o también:
DIM matriz(inferior_1 TO superior_1, inferior_2 TO superior_2)
Y para acceder al elemento caracterizado por los subíndices i,j de la matriz no hay más que escribir la expresión matriz(i,j).
Esto es generalizable a más dimensiones.

Paso de un array a un procedimiento


En QBasic podemos pasar un array entero a una función. Lo que tenemos que hacer es poner como argumento de la función el
identificador del array seguido de () para que se reconozca como tal. Considérese este ejemplo:
DECLARE FUNCTION sumar% (m() AS INTEGER) ' Declara la función cuyo argumento es una matriz

' Ejemplo de paso de un array a una función


DIM matriz(10) AS INTEGER

FOR contador% = 1 TO 10
matriz(contador%) = 2*contador% ' Asigna valores a los elementos
PRINT contador%, matriz(contador%)
NEXT contador%
PRINT "La suma es "; sumar(matriz())
END

FUNCTION sumar%( m() AS INTEGER ) ' El argumento es el array m() sin especificar la dimensión

suma% = 0
FOR i% = 0 TO 10
suma% = suma% + m(i%)
NEXT i%

sumar = suma%
END
Este programa muestra los 10 elementos de un array y halla su suma. Obsérvese que en el argumento de la función sumar se
especifica el array pero sin dimensiones, para que tome la dimensión del array utilizado en la llamada al procedimiento en el
programa principal.

Manejo de archivos

• Lectura de archivos. Operaciones y funciones básicas


• Escritura de archivos. Operaciones y funciones básicas
• Otras funciones para el manejo de archivos

Los archivos o ficheros brindan una forma de guardar permanentemente los datos y resultados de nuestros programas.
Es importante indicar que los ficheros no son únicamente los archivos que guardamos en el disco duro. En QBasic algunos
dispositivos del ordenador (como el puerto serie de comunicaciones) se tratan como ficheros.

Lectura de archivos. Operaciones y funciones básicas


Para comenzar, vamos a analizar un ejemplo que lee un fichero de texto (origen.txt) y muestra su contenido en la pantalla:
' Lee un archivo de texto línea a línea
DIM linea AS STRING

OPEN "origen.txt" FOR INPUT AS #1 ' Abre el archivo para lectura

PRINT "Contenido del fichero:"


DO WHILE NOT EOF(1) ' Comprueba si se ha alcanzado el fin del archivo
LINE INPUT #1, linea ' Lee una línea del archivo (hasta RC/LF: salto de línea)
PRINT linea
LOOP

CLOSE #1 ' Cierra el archivo


END
Analizaremos este ejemplo poco a poco deteniéndonos en:
• Apertura del fichero para lectura: OPEN
• Lectura de líneas del fichero: LINE INPUT #
• Comprobación de fin de fichero: EOF()
• Cierre del fichero: CLOSE
y, posteriormente, nos referiremos a:
• Lectura de caracteres del fichero: INPUT$()

Apertura del fichero para lectura: OPEN


Ahora es preciso abrir el fichero. Para ello usamos la función OPEN. Esta sentencia tiene el siguiente formato:
OPEN nombre_archivo$ [FOR modo] AS [#]nº_archivo%

En el ejemplo usábamos:
OPEN "origen.txt" FOR INPUT AS #1

El nombre de fichero se puede indicar directamente (como en el ejemplo) o usando una variable y se puede abrir de diversas
formas. Esto se especifica con el parámetro modo. Los modos posibles son:
especifica que el archivo va a ser abierto para leer información
INPUT
de forma secuencial.
especifica que el archivo va a ser abierto para escribir información de forma
OUTPUT
secuencial.
especifica que el archivo va a ser abierto en el modo de acceso
RANDOM
aleatorio. RANDOM es el modo de archivo predeterminado.
especifica que el archivo va a ser abierto para añadir información de salida
APPEND secuencial y coloca el puntero de archivo al final del archivo. Una instrucción PRINT #
o WRITE # añade la información al archivo.
especifica el modo de archivo binario. En este modo, es posible
BINARY leer o escribir información en cualquier posición de byte del archivo usando
instrucciones GET o PUT.
nº_archivo es un identificador que permite distinguir los distintos ficheros que se utilizan, cuando se usan varios simultáneamente.

Lectura de caracteres del fichero: LINE INPUT #


Ahora ya podemos empezar a leer el fichero. Para ello podemos utilizar la función LINE NPUT #, que lee las líneas de texto del
archivo de una en una. Se puede usar también la función INPUT # que lee texto del archivo hasta que encuentra una coma (,).
El formato de la instrucción INPUT # es:
[LINE] INPUT #nº_archivo, variable$

En este caso lo usamos como:


LINE INPUT #1, linea
donde linea es una variable string. Tomamos una línea de fichero, la almacenamos en linea y el puntero del fichero se coloca al
principio de la línea siguiente.

Comprobación de fin de fichero: EOF()


Cuando entramos en el bucle WHILE, la lectura se realiza hasta que se encuentre el final del fichero. La detección del final del
fichero se puede llevar a cabo con la función EOF().
Esta función es de la forma:
EOF(nº_archivo)

Esta función comprueba si se ha llegado al final de nº_archivo, en cuyo caso devuelve un valor verdadero (no 0). Si no se ha
llegado al final de fichero devuelve falso (0). Por eso lo usamos del siguiente modo:
DO WHILE NOT EOF(1)
o
DO UNTIL EOF(1)

Cierre del fichero: CLOSE


Una vez realizadas todas las operaciones deseadas sobre el fichero hay que cerrarlo. Es importante no olvidar este paso pues el
fichero podría corromperse. Al cerrarlo se vacían los buffers y se guarda el fichero en disco. Un fichero se cierra mediante la
instrucción CLOSE. Esta función tiene el siguiente formato:
CLOSE [#]nº_archivo
Aquí nº_archivo es el identificador del archivo indicado en OPEN cuando el archivo se abrió:
CLOSE #1
CLOSE sin argumentos cierra todos los archivos abiertos.

Lectura de caracteres del fichero: INPUT$()


Esta función es muy útil para leer caracteres un nº de caracteres determinado del archivo. Su formato es:
INPUT(nº_caracteres, [#]nº_archivo)

Esta función lee desde el fichero nº_archivo el número de bytes especificado por nº_caracteres.
Por ejemplo, el siguiente programa muestra todo el contenido del fichero "origen.txt" byte a byte.
' Lee un archivo de texto carácter a carácter
DIM letra AS STRING*1

OPEN "origen.txt" FOR INPUT AS #1 ' Abre el archivo para lectura

PRINT "Contenido del fichero:"


DO WHILE NOT EOF(1) ' Comprueba si se ha alcanzado el fin del archivo
letra = INPUT$(1,1) ' Lee un carácter del archivo
PRINT letra;
LOOP

CLOSE #1 ' Cierra el archivo


END

Escritura de archivos. Operaciones y funciones básicas


Vamos a completar ahora la parte que faltaba en la sección anterior: escribir en un fichero. Vamos a hacerlo de nuevo mediante un
ejemplo. En éste, abrimos un fichero origen.txt y lo copiamos en otro destino.txt. Además, el fichero se muestra en pantalla (las
partes nuevas se han destacado en negrita).
' Ejemplo de escritura de archivos
DIM linea AS STRING

OPEN "origen.txt" FOR INPUT AS #1 ' Abre el archivo origen para lectura
OPEN "destino.txt" FOR OUTPUT AS #2 ' Abre el archivo destino para escritura

DO WHILE NOT EOF(1)


LINE INPUT #1, linea ' Lee una línea del archivo origen
PRINT #2, linea ' Escribe la línea en el archivo destino
PRINT linea ' Muestra contenido en pantalla
LOOP

CLOSE #1, #2
END
Como en el caso de la lectura de archivos, analizaremos este ejemplo poco a poco deteniéndonos en:
• Apertura del fichero para escritura: OPEN
• Escritura de caracteres en el fichero: PRINT #
• Comprobación de fin de fichero
• Cierre del fichero: CLOSE
Apertura del fichero para escritura: OPEN
El siguiente paso, como antes, es abrir el fichero usando OPEN. La diferencia es que ahora tenemos que abrirlo en modo escritura.
Usamos el modo OUTPUT (crea el fichero, o lo vacía si existe) porque queremos crear un fichero:
OPEN "destino.txt" FOR OUTPUT AS #2

Escritura de caracteres en el archivo: PRINT #


Como se puede observar en el ejemplo, la lectura del fichero se hace igual que antes, con LINE INPUT #. Para la escritura usamos
la función PRINT , cuya sintaxis es:
PRINT #nº_archivo, lista_expresioens
En este caso lo usamos como:
PRINT #2, linea
De esta forma vamos escribiendo en el fichero destino.txt el contenido del fichero origen.txt.
Si hubiésemos escrito la anterior instrucción así:
PRINT #2, linea;
(nótese el ; final) en el archivo destino.txt las líneas del archivo origen aparecerían concatenadas (es decir, no se producirían
saltos de línea)

Comprobación fin de fichero


Como siempre que leemos datos de un fichero debemos comprobar si hemos llegado al final. Sólo debemos comprobar si estamos
al final del fichero que leemos. No tenemos que comprobar el final del fichero en el que escribimos puesto que lo estamos creando
y aún no tiene final.

Cierre del fichero: CLOSE


Y, por fin, lo que nunca debemos olvidar al trabajar con ficheros: cerrarlos. Debemos cerrar tanto los ficheros que leemos como
aquellos sobre los que escribimos.
CLOSE #1, #2
Obsérvese que cerramos ambos archivos con una única instrucción.

Otras funciones para el manejo de ficheros


• WRITE #
• GET y PUT
• Posicionamiento en el archivo: SEEK
WRITE
Esta sentencia es muy similar a PRINT #, de hecho, la sintaxis es idéntica:
WRITE #nº_archivo, lista_expresioens

Sin embargo, WRITE inserta comas (,) entre los datos y comillas (") alrededor de cadenas de texto. Para notar la diferencia
considérese el siguiente ejemplo:
OPEN "destino.txt" FOR OUTPUT AS #1

PRINT #1, 1, 2, "Tecnología"

WRITE #1, 1, 2, "Tecnología"

CLOSE #1
Como resultado, en el archivo "destino.txt" se escribirá:
1 2 Tecnología
1,2,"Tecnología"

GET y PUT
GET lee información de un archivo colocándola en un buffer de acceso aleatorio o en una variable.
PUT escribe una variable o un buffer de acceso aleatorio en un archivo.
La sintaxis es:
GET [#]numarchivo%[,[numregistro&][,variable]]
PUT [#]numarchivo%[,[numregistro&][,variable]]

• numarchivo% es el número de un archivo abierto.


• numregistro&: para archivos de acceso aleatorio, es el número del registro que será leído o escrito. Para archivos binarios
la posición de byte donde se inicia el proceso de leer o escribir.
• variable Para GET, es una variable utilizada para recibir información del archivo. Para PUT, una variable que contiene la
información de salida que ser escrita en el archivo. La variable generalmente tiene el tipo de datos definido por el usuario.

Por ejemplo:
TYPE RegistroPrueba ' Define un tipo de datos con un texto de 20 caracteres y un número de precisión simple
Alumno AS STRING * 20
Nota AS SINGLE
END TYPE
DIM MiClase AS RegistroPrueba ' Declara una variable edl tipo anterior

OPEN "FINAL.DAT" FOR RANDOM AS #1 LEN = LEN(MiClase)

MiClase.Alumno = "Pérez Ruiz"


MiClase.Nota = 9
PUT #1, 1, MiClase
CLOSE #1

OPEN "FINAL.DAT" FOR RANDOM AS #1 LEN = LEN(MiClase)


GET #1, 1, MiClase
PRINT "Estudiante:"; MiClase.Alumno
PRINT "Nota:"; MiClase.Nota
CLOSE #1
Este programa produce la salida:
Estudiante: Pérez Ruiz
Nota: 9

Posicionamiento en el fichero: LOC y SEEK


Supongamos que queremos posicionarnos en un byte concreto de un archivo para leer o escribir en dicha posición. La función
LOC devuelve la posición actual del puntero del archivo identificado por nº_archivo. Su sintaxis es:
LOC(nº_archivo%)

La instrucción SEEK establece la posición del archivo para la siguiente acción de lectura o escritura:
SEEK [#]nº_archivo%, posición&

• numarchivo% es el número de un archivo abierto.


• posición& es la posición donde ocurrirá la siguiente acción de leer o escribir. Para archivos de acceso
aleatorio, un número de registro. Para otros archivos, la posición de byte con relación al principio del
archivo. El primer byte ocupa la posición 1.

OPEN "prueba.txt" FOR RANDOM AS #1

FOR i% = 1 TO 10
PUT #1, , i%
NEXT i%

SEEK #1, 2 ' Se posiciona en el segundo registro


GET #1, , i% ' Lee el registro donde se halla posicionado
PRINT "Datos: "; i%; " Registro actual: "; LOC(1)
Este programa escribe secuencialmente 10 registros con los enteros entre 1 y 10, se posiciona en el segundo registro y lo lee;
proporciona la salida:
Datos: 2 Registro actual: 2

Manejo de los puertos hardware y acceso a memoria

• Introducción
• Acceso a los puertos hardware
• Acceso a la memoria

Introducción
Para intercambiar información con dispositivos exteriores, el computador utiliza los puertos de entrada y salida (E/S). Estos puertos
se caracterizan por la dirección que tienen asignada en el mapa de memoria, y es posible la comunicación con los mismos
enviando o recogiendo bytes a/en dicha dirección. Así, nos centraremos ahora en las funciones de acceso a los puertos hardware
que proporciona Qbasic.
Al igual que en determinadas circunstancias es preciso comunicarse con dispositivos externos, también es necesario intercambiar
información con el propio PC. Ello se realiza con frecuencia leyendo y escribiendo valores en/a determinadas posiciones de la
memoria del mismo. Por ejemplo, podemos conocer el estado en el que se encuentra el teclado del PC sin más que acceder al
valor almacenado en el segmento 0x40, offset 0x17 de la memoria. Con él podemos discernir si la tecla "bloq mayús" está pulsada
o no, si la tecla "Alt" está pulsada o no, etc. Asimismo, podemos recoger información del hardware actualmente instalado en el PC
y, entre otras cosas, determinar en qué direcciones de E/S se hallan los puertos hardware mencionados en el párrafo anterior. Así
existen en QBasic algunas funciones que proporcionan acceso a la memoria.

Acceso a los puertos hardware


• Lectura del puerto
• Escritura en el puerto

Lectura del puerto


Para recoger información procedente de un puerto hardware (lectura del puerto), Qbasic proporciona la funciñon INP. Esta
función devuelve un byte leído del puerto (hardware) de E/S.
Esta función se utiliza de la siguiente manera:
valor% = INP(puerto_dir)

donde:
puerto_dir es la dirección (valor entero: 0-65.535) que identifica el puerto hardware de la cual se quiere leer y valor%
y es una variable entera en la que se almacena el byte leído (0-255).

En el siguiente ejemplo vamos a obtener un byte del puerto paralelo (bidireccional) instalado en el PC (en la dirección de E/S
378h):%
' Lee un byte del puerto paralelo
DIM valor AS INTEGER
DIM puerto AS INTEGER: puerto = &H378 ' dirección del puerto paralelo

valor = INP(puerto)
PRINT "El byte leído del puerto "; puerto; " es "; valor
END

Escritura en el puerto
Para enviar información a un puerto hardware (escritura en el puerto), Qbasic proporciona la función OUT. Esta función envía un
byte a un puerto (hardware) de E/S.
La sintaxis de la función es:
OUT puerto_dir%, valor%

donde:
• puerto_dir es la dirección del puerto hardware en la cual se quiere escribir (un entero: 0-65.535);
• valor es el byte (0-255) que se envía al puerto.
En el siguiente ejemplo vamos a enviar la letra C al primer puerto paralelo bidireccional instalado en el PC (en la dirección de E/S
378h):
' Envía un carácter al puerto paralelo
DIM valor AS INTEGR
DIM puerto AS INTEGER: puerto = &H378 ' dirección del puerto paralelo

valor = ASC("C") ' valor contiene el código ASCII de la letra C (el entero: 67)

OUT puerto, valor


PRINT "Valor "; valor; " enviado al puerto "; puerto
END

Acceso a la memoria
• Lectura de la memoria
• Escritura en la memoria
Lectura de la memoria
Para leer la información almacenada en la memoria, QBasic proporciona la función PEEK. Ésta devuelve el valor de byte
almacenado en la posición de memoria designada por segmento:offset (direccionamiento segmentado de la memoria).
Esta función se declaran de la siguiente manera:
valor% = PEEK(dirección%)

donde:

• dirección es la posición de memoria relativa a la dirección del segmento actual, establecida por DEF SEG
(dirección es un entero: 0-65.535)
• valor es el byte (0-255) que se lee de la memoria.

NOTA: DEF SEG establece el segmento de memoria sobre el que se realizará la operación de lectura (un valor entre
0 y 65.535). Por ejemplo DEF SEG = 0.

Como ejemplo, veamos cómo se determina cuántos puertos paralelo se hallan instalados en un PC, y qué direcciones de E/S
tienen asignadas. Para ello, es preciso leer en la posición de memoria 408h una tabla de 3 palabras de 16 bits (2 bytes) que
contienen las direcciones de los puertos paralelo presentes en el sistema:
' Determina los puertos paralelo instalados en el PC y sus direcciones

DEF SEG = 0 ' selecciona el segmento de memoria 0

FOR puerto% = 0 TO 2 ' número de puerto paralelo: 0 (LPT1), 1 (LPT2), 2 (LPT3)

' dirección del puerto


dir% = PEEK(&H408 + puerto% * 2) + 256 * PEEK(&H408 + puerto% * 2 + 1)
IF dir% = 0 THEN
PRINT "No hay puerto asignado a LPT"; puerto% + 1
ELSE
PRINT "La direcci¢n de LPT"; puerto% + 1; " es "; dir%
END IF

NEXT puerto%
END

Escritura en la memoria
Para almacenar un dato en la posición de memoria designada por segmento:offset, QBasic proporciona la función POKE. Ésta
almacena un carácter (1 byte).
La sintaxis de la función es:
POKE dirección%, valor%

donde:
• dirección es la posición de memoria relativa a la dirección del segmento actual, establecida por DEF SEG (dirección es un
entero: 0-65.535)
• valor es el byte (0-255) que se desea escribir en la dirección de memoria especificada.
Como ejemplo, veamos cómo se fuerza por software la activación de "Bloq Mayús". Para ello hay que cambiar el bit 6 de la
posición 417h, lugar de las variables de la BIOS donde residen los banderines de estado del teclado:
' Cambia el estado de Bloq Mayús

DEF SEG = 0

Estado% = PEEK(&H417) ' Lee el estado del teclado


POKE &H417, (Estado% XOR &H40) ' Cambia el estado del Bloq Mayús, bit 6
END
Estilo de programación

• Aspecto del código


• Los comentarios
• Los nombres de las variables

Trataremos de dar unas breves indicaciones acerca de cuál es la forma más correcta de programar. Qué aspecto dar al código
fuente para que sea más legible y elegante, cómo distribuir el código fuente, etc

Aspecto del código


Obsérvese el siguiente código:
DIM cadena AS STRING, i AS INTEGER
PRINT "Introduce una cadena:"; : INPUT "", cadena$:
FOR i%=1 TO LEN(cadena)
PRINT MID$(cadena, i%, 1)
NEXT i%
END
Ahora compárese con este otro:
' Muestra uno a uno los caracteres de una cadena
DIM cadena AS STRING, i AS INTEGERR

PRINT "Introduce una cadena:";


INPUT "", cadena

FOR i=1 TO LEN(cadena)


PRINT MID$(cadena, i, 1)
NEXT i
END
Parece claro que la segunda es más conveniente. Desde luego no es la única forma, ni la más correcta; es, simplemente, un estilo.
Cada uno tiene su estilo personal, aunque conviene que tampoco sea 'muy personal', si es para compartirlo. El tabular la escritura
del código lo hace más legible y fácil de mantener.

Los comentarios
El código fuente debe estar bien documentado, de tal forma que si se lo pasamos a otra persona pueda entenderlo sin grandes
dificultades. Quizá se piense: "mi código es mío y nunca se lo voy a dejar a nadie, así que para que voy a comentarlo". Parece
lógico, pero imagínese que se abandona temporalmente y en el futuro se quiere retocar el programa. Es muy probable el olvido de
por qué se hizo tal o cual cosa, (pasa muy a menudo) y es preciso gastar un montón de tiempo descifrando algo que en su día
estaba entendido perfectamente.
Aquí está un ejemplo de un programa mal comentado:
' Empiezo el programa

DIM cadena AS STRING, i AS INTEGER ' declaro una variable llamada cadena y otra llamada i

PRINT "Introduce una cadena: " ' Imprimo el mensaje 'Introduce una cadena'
INPUT "", cadena ' Pregunto por el valor de cadena

FOR i=1 TO LEN(cadena) ' Hago un bucle repetitivo


PRINT MID$(cadena, i, 1)
NEXT i ' Cierro el bucle

END ' Termino el programa


Estos comentarios están bien si el código forma parte de algún curso, pero no de un programa de uso habitual. Todo el mundo
(que lleva un poco de tiempo programando en BASIC) sabe que con FOR se realiza un bucle repetitivo y que con END se finaliza
el programa.
Los comentarios deben decirnos qué es lo que hace el programa, para qué sirven las variables y explicar las partes críticas o
confusas del programas. Algo mas correcto sería:
' EJEMPLO.BAS
' Programa ejemplo creado para el curso de BASIC (QBasic 1.1)
' Víctor R. González, 2/02/2002

DIM cadena AS STRING, i as INTEGER ' En <cadena> se almacenará el texto introducido


' <i> será el contador de caracteres de <cadena>

PRINT "Introduce una cadena: "


INPUT "", cadena

FOR i=1 TO LEN(cadena) ' Muestra cada carácter hasta la longitud de la cadena
PRINT MID$(cadena, i, 1)
NEXT i

END
Este programa es tan sencillo que no tiene puntos oscuros para comentar.
Es importante indicar para qué se van a usar las variables. Cuando tengamos muchas y pase el tiempo es difícil descifrar para que
era cada una.

Los nombres de las variables


Cuando hacemos un programa con prisas o por no pensar mucho damos a las variables cualquier nombre. Supongamos un
programa con una sección de declaración de variables como la que sigue:
DIM i%, j%, k%
DIM x1#, x2#, x3#, x4#
DIM a$, b$
' ... muchas más variables
¿Cómo podemos acordarnos al cabo de un tiempo de qué era cada variable?. Por eso es conveniente que aparte de indicar para
qué sirve cada variable les demos nombres descriptivos:
DIM cuenta.x%, cuenta.y%, cuenta.z% ' Nº de posiciones x, y, z
DIM x.minimo#, x.maximo#
DIM y.minimo#, y.maximo# ' Esquinas del rectángulo
DIM tecla.inicio$, tecla.fin$ ' Pulsaciones de comienzo y fin
' ... etc

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