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FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

SÍLABO
BASES DE LA TERAPÉUTICA EN CIRUGÍA

I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: Escuela Profesional de Medicina

1.2 Semestre Académico: 2017-2

1.3 Ciclo de estudios: IX
1.4 Requisitos: BASES FARMACOLÓGICAS DE LA TERAPÉUTICA CLÍNICA III (SECE825)
1.8 N° de horas semanales: 8 (2 Teoría y 6 Práctica)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 5.00
1.7 Duración: 16 semanas (del 28 de Agosto al 24 de Diciembre 2017)
1.9 Docente(s): Edmilson Farel Villarreal Osorio (evillarrealo@ucvvirtual.edu.pe)

II. SUMILLA:
La experiencia curricular de Bases de la Terapéutica en Cirugía forma parte del área de Estudios
específicos, es de naturaleza teórico-práctica, de carácter obligatorio y se orienta a capacitar al estudiante
en la aplicación de protocolos terapéuticos basados en la mejor evidencia clínica encontrada a nivel
nacional e internacional.

III. COMPETENCIA
Aplica protocolos terapéuticos en pacientes del servicio de Cirugía para el uso justificado y oportuno de
los medicamentos, basándose en evidencia científica y considerando el costo/beneficio de la
intervención en cada caso.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES
 Emprendimiento.
 Investigación.

4.1. PRIMERA UNIDAD: BASES TERAPÉUTICAS EN CIRUGÍA GENERAL Y ESPECIALIDADES

4.1.1. DURACIÓN: 5 semanas (28 de Agosto – 30 de Setiembre)
4.1.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
1 Hidratación y manejo del medio interno.
Analiza y Explica los
2 mecanismos de acción, las Abordaje terapéutico de la Apendicitis
características farmacocinéticas y aguda complicada y no complicada Práctica Calificada
fármacodinámicas, las Abordaje terapéutico de las patologías Inves. Formativa
3 indicaciones clínicas, y los biliopancreáticas y sus complicaciones.
efectos adversos de los fármacos Abordaje terapéutico de la Obstrucción Examen Parcial
4 usados en el tratamiento de intestinal.
enfermedades clínico quirúrgicas
generales. Abordaje terapéutico de las Quemaduras.
5
EXAMEN PARCIAL 1

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4.2. SEGUNDA UNIDAD:

BASES TERAPÉUTICAS EN CIRUGÍA GENERAL Y
ESPECIALIDADES
4.2.1. DURACIÓN: 5 semanas (02 de Octubre - 04 de Noviembre)
4.2.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Abordaje terapéutico del Trauma
6 torácico y trauma abdominal abierto y
cerrado.
Analiza y Explica los mecanismos RCP básico y avanzado.
7
de acción, las características
farmacocinéticas y Abordaje terapéutico del Práctica Calificada
8 fármacodinámicas, las indicaciones Traumatismo encéfalo craneano. Inves. Formativa
clínicas, y los efectos adversos de los Examen Parcial
fármacos usados en el tratamiento de Abordaje terapéutico del pie diabético
9 enfermedades clínico quirúrgicas y de la Osteomielitis aguda y crónica.
especializadas.
Abordaje terapéutico de las Fracturas
10 expuestas y las no expuestas.
EXAMEN PARCIAL 2

4.3. TERCERA UNIDAD: BASES TERAPÉUTICAS EN CIRUGÍA GENERAL Y ESPECIALIDADES

4.3.1. DURACIÓN: 6 semanas (06 de Noviembre – 17 de Diciembre)
4.3.2. PROGRAMACIÓN:
SESIÓ CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
N ACADÉMICOS
Abordaje terapéutico de la Hiperplasia
11
benigna de próstata.
Abordaje terapéutico de la ITU,
12 Prostatitis aguda y crónica.
Analiza y Explica los mecanismos
de acción, las características Abordaje terapéutico del Glaucoma de
13 farmacocinéticas y ángulo abierto y cerrado.
fármacodinámicas, las
14 indicaciones clínicas, y los efectos Abordaje terapéutico de la Conjuntivitis. Práctica Calificada
adversos de los fármacos usados Extracción de cuerpo extraño en oído.
Inves. Formativa
en el tratamiento de enfermedades
15 clínico quirúrgicas especializadas. Abordaje terapéutico de la Otitis externa Examen Parcial
aguda, otitis media aguda y Sinusitis
aguda. Extracción de cuerpo extraño en
nariz.
EXAMEN FINAL
16 EXAMEN REZAGADOS O RECUPERACION III y IV UNIDAD

4.5. ACTITUDES
 Demuestra responsabilidad en las tareas asignadas
 Participa activamente en el trabajo de grupo.
 Promueve la iniciativa y creatividad.
 Demuestra sensibilidad social y confidencialidad.

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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La Metodología de la Enseñanza – Aprendizaje en el currículo por competencias busca el desarrollo integral
del estudiante quien debe aprender a aprender para lograr un aprendizaje que asegure una formación integral.
En este proceso, el docente actúa como mediador de las experiencias de aprendizaje, prepara las situaciones
de aprendizaje pensando en el estudiante como sujeto principal de la práctica pedagógica y organiza su
estrategia didáctica procurando el uso de técnicas que movilicen las estructuras cognitivas y socio afectivas de
los estudiantes, requiriéndole intervenciones intelectivas, resolutivas, crítico-reflexivas y constructivas. Por
ello, se enfatiza una metodología participativa y activa en la que el estudiante asume un rol protagónico en su
formación y cogestor de su desarrollo.
Las metodología y técnicas que se utiliza en el desarrollo de la Experiencia Curricular son : el Aprendizaje
Basado en Problemas ( ABP ), el Aprendizaje con base en Proyectos , el Aprendizaje cooperativo y la técnica
expositiva con énfasis en la interacción permanente con el estudiante, además de la transmisión de
conocimientos. Estas técnicas permiten al estudiante conectarse con situaciones del contexto real,
desarrollando la motivación intrínseca, que aumenta la transferencia y favorecen el trabajo cooperativo

VI. MEDIOS Y MATERIALES

 Guía del estudiante.  Material impreso y textos
 Laptop con conexión a Internet.  Simuladores
 Proyector multimedia.  Recursos TIC: videos, audios, internet
 Bibliografía base: libros y páginas web  Pizarra
 Biblioteca medica virtual  Plumones
 Guías de trabajo para la elaboración de
trabajos prácticos

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTO ACADEMICO CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Practica Calificada PC 20 % Guía de observación
I Investigación Formativa IF 30% 20 % Guía de observación
Examen Parcial 1 EP1 50% Prueba objetiva
Practica Calificada PC 20 % Guía de observación
II Investigación Formativa IF 30% 30 % Guía de observación
Examen Parcial 2 EP2 50% Prueba objetiva
Practica Calificada PC 20 % Guía de observación
III Investigación Formativa IF 30% 50 % Guía de observación
Examen Final EF 50% Prueba objetiva

7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD SEGUNDA UNIDAD TERCERA UNIDAD
(X1) (X2) (X3)
PC*0.2+IF*0.3+EP1*0.5 PC*0.2+IF*0.3+EP2*0.5 PC*0.2+IF*0.3+EP3*0.5

NOTA FINAL DE CICLO

NF=X1*0.2+X2*0.3+X3*0.5

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7.3 . REQUISITOS DE APROBACIÓN

 Se utiliza la escala de calificación vigesimal y la nota mínima aprobatoria es 11.
 Sólo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 10,5 será redondeado al dígito inmediato
superior.
 El 30 % a más de inasistencias indistintamente sea la causa, inhabilita al estudiante para rendir la
evaluación final.
 Las inasistencias pueden justicarse hasta un límite máximo del 20% del número total de clases
 Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán con CERO (00).
 El estudiante tendrá derecho en cada unidad a rendir solo un examen adicional (Rezagado o
Recuperación). La calificación obtenida reemplazará la nota del examen respectivo (parcial o final).
 El estudiante que por algún motivo de fuerza mayor, no rindió uno de los exámenes de unidad, podrá
rendirlo como examen rezagado. Para hacer uso de este derecho, debe justificar y acreditar
documentalmente el motivo ante el Director de Escuela, durante los siguientes 05 (cinco) días hábiles
a la fecha de inasistencia. En caso de no presentar la justificación mencionada o inasistencia a la fecha
programada para examen rezagado, la unidad será calificada con nota CERO (00) sin reclamos
posteriores.

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VIII. BIBLIOGRAFIA

CODIGO DE
LIBROS, REVISTAS, ARTICULOS, TESIS.
BIBLIOTECA
GOODMAN GILMAN, A (2007). LAS BASES FARMACOLOGICAS DE LA
615.58/G72B
TERAPEÚTICA. 11ª edición
KATZUNG BERTRAM, G. (2005). FARMACOLOGIA BASICA Y CLINICA. 10ª
615.1/K25R
EDICIÓN
LORENZO, P. (2005). FARMACOLOGIA BASICA Y CLINICA DE VELASQUEZ. 17a
615.03/L84
edición.
615.1/P16/E1 PAGE, C. (2010). FARMACOLOGIA INTEGRADA.
MONTGOMERY R. BIOQUÍMICA CASOS Y TEXTO. 6ª ed. Madrid: Harcourt Brace.
612.015/M77
1999.
DVORKIN, M (2005). BASES FISIOLOGICAS DE LA PRACTICA MEDICA BEST Y
612/D98/E1
TAYLOR. 13ª edición
612.015/M95E/E1 MURRAY, R. (2007). HARPER BIOQUIMICA ILUSTRADA. 17ª EDICIÓN.
KASPER, D (2009). HARRISON PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA. 17ª
616/K24/T2
EDICION. EDITORIAL Mc GRAW – HILL.
616/F23/V1 FARRERAS VALENTI (2000). MEDICINA INTERNA. 14ª EDICION.
616/D81/V2/E1 BRAUNWALD, E (2003). PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA. 15ª EDICION

00R/610.014/L83 LOPEZ, J (2002). TERMINOLOGIA MÉDICA.

612/G97Q/E1 GUYTON, A (2006). TRATADO DE FISIOLOGIA MEDICA. 11ª EDICIÓN

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS

Apendicitis: http://www.scielo.sa.cr/pdf/mlcr/v29n1/art10.pdf
Apendicitis: http://www.medigraphic.com/pdfs/facmed/un-2014/un144h.pdf
Pancreatitis:
http://journal.intramed.net/index.php/Intramed_Journal/article/viewFile/332/133
http://www.aegastro.es/sites/default/files/archivos/ayudas-
practicas/42_Pancreatitis_aguda.pdf
http://www.medintensiva.org/es/semicyuc-2012-recomendaciones-el-
manejo/articulo/S0210569113000119/
RCP: https://eccguidelines.heart.org/wp-content/uploads/2015/10/2015-AHA-
Guidelines-Highlights-Spanish.pdf
Osteomieltis: http://www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-cirugia-ortopedica-
traumatologia-129-articulo-tratamiento-osteomielitis-cronica-13056402
http://www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-cirugia-ortopedica-traumatologia-129-
articulo-tratamiento-osteomielitis-cronica-13056402
Medio Interno: http://www.anbaweb.org/wp-
content/uploads/2012/06/curso_de_medio_interno_71410.pdf
http://132.248.9.34/hevila/Archivosdemedicinainterna/2008/vol30/supl1/3.pdf
TEC:
https://www.osakidetza.euskadi.eus/contenidos/informacion/osk_publicaciones/es_publ
i/adjuntos/guias/craneoencefalico.pdf
http://www.medintensiva.org/es/actualizaciones-el-manejo-del-
traumatismo/articulo/S021056910970302X/
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https://www.nice.org.uk/guidance/ng39/resources/major-trauma-assessment-and-initial-
management-1837400761285
HBP:
http://scu.org.co/userfiles/file/guias2015/4%20GUIA%20DE%20MANEJO%20HIPE
RPLASIA%20PROSTATICA%20BENIGNA.pdf
http://www.elsevier.es/es-revista-urologia-colombiana-398-articulo-guia-manejo-
hiperplasia-prostatica-benigna--S0120789X15000155
https://www.osakidetza.euskadi.eus/contenidos/informacion/cevime_infac/eu_miez/adj
untos/INFAC_Vol_20_n_3.pdf

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2014.

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NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA