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DOSIFICACIÓN

DOCENTE: Mtra. Verónica del Refugio Rodríguez García


MATERIA: “ÉTICA PROFESIONAL”
FECHA: 06 y 07 de Octubre 2017
SEDE: Tuxtla Gutierrez, Chiapas.

PUNTOS A DESARROLLAR
(En base al temario previamente asignado)

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, el maestrando analizará la teleología del servicio profesional, sus


responsabilidades y cuestiones morales y éticas implícitas en la labor de auxiliar la avenencia
dialogada de los conflictos en voluntariedad y confidencialidad.

TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I
MARCO TEÓRICO DE LA ÉTICA.

1.1 Origen de la ética.


1.2 Definición de ética.
1.3 Problemas de la ética.
1.4 Ética y Moral.
1.5 Ética y progreso.

UNIDAD II
LA ÉTICA Y OTRAS CIENCIAS.

2.1 Ética y filosofía.


2.2 Ética y psicología.
2.3 Ética y sociología.

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2.4 Ética, antropología e historia.
2.5 Ética y economía.
2.6 Ética y derecho.
2.6.1 Interioridad y exterioridad.
2.6.2 Unilateralidad y bilateralidad.
2.6.3 Autonomía y heteronomía.
2.6.4 Incoercibiliad y coercibilidad.

UNIDAD III
EL HUMANO, LA LIBERTAD Y LOS MIRAMIENTOS.

3.1 La moral, presupuesto de la ética.


3.2 Acto humano y acto del hombre.
3.3 La libertad y miramientos.
3.3.1 Aristóteles.
3.3.2 Jean Paul Sartre.
3.3.3 Arthur Schopenhauer.
3.3.4 Fernando Savater.
3.4 La búsqueda de la felicidad.

UNIDAD IV
TEORÍA DE LOS VALORES.

4.1Definiciones.
4.2 Valores como objeto de conocimiento.
4.3 Características de los valores.
4.3.1 Objetividad.
4.3.2 Polaridad.
4.3.3 Jerarquía.
4.3.4 Categoría.
4.3.5 Otros.

UNIDAD V
ÉTICA PROFESIONAL, CONCEPTOS Y TRASCENDENCIA.

5.1 Definiciones.
5.2 Vocación.
5.3 Capacidades.
5.4 Responsabilidad.
5.5 Deontología profesional.
5.6 Código de ética profesional.
5.7 El facilitador y la ética.
5.7.1 La confidencialidad y la ética.
5.7.2 La voluntariedad y le ética.
5.7.3 La justicia y la ética.
5.7.4 Problemas éticos del facilitador.

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TÉCNICA DE ENSEÑANZA
(Ej: Cuadros Sinópticos, Lluvia de ideas, Mapas Mentales)
Diapositivas
Lecturas
Practica en clase

Material Didáctico
(ej. Dinámicas)
Dinámica de grupo
Marcadores
Cañón

MATERIAL DE APOYO

Lecturas previas

PARAMETROS DE EVALUACIÓN

Asistencia
Participación
Practica
Evaluación final

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se recomienda señalarlos a los alumnos al comienzo de la sesión
Asistencia 20%
Participación 20%
Practica de grupo 30%
Evaluación 30%

OBSERVACIONES
En caso de requerir algo en especial para el desarrollo de la sesión se agradece informarlo.

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