SECRETARIA DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
EXAMEN DIAGNOSTICO – ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ESCUELA TELESECUNDARIA “FRANCISCO MARTÍNES DE LA VEGA”
C. C. T. 24ETV0475R ZONA ESCOLAR: 070 SECTOR: XI
CICLO ESCOLAR: 2015-2016.
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________ NUM DE LISTA: ______ GRADO Y GRUPO: _________
NOMBRE DEL PROFESOR:___________________________________________ACIERTOS: _________ CALIFICACION: ____________

1.- ¿Cómo se pretende en esta asignatura que reflexiones para ser,

convivir y conocer? 12.-cuando hablamos de autonomía nos referimos a:
a) dando lectura a definiciones de valores a) la libertad de hacer lo que queremos.
b) de las experiencias diarias b) el derecho de ejercer su voluntad siempre y cuando no dañe a terceros.
c) siendo apático c) no tomar en cuenta la opinión de otros.
d) dándome cuenta de lo negativo d) actuar con libertad sin pensar en las consecuencias.

2.- el punto de vista que usamos como referencia para observar lo 13.- son normas que estamos obligados a cumplir o de lo contrario
que sucede recibe el nombre de: podemos recibir una sanción.
a) perspectiva a) norma morales.
b) vivencia b) normas religiosas.
c) actitud c) normas de cortesía.
d) experiencia d) normas jurídicas.

3.- ¿Qué es un dilema? 14.- como adolescentes tengo la responsabilidad de:

a) es un problema que no tiene solución. a) cuidar mi nutrición
b) es una decisión injusta entre un delito. b) prevenir adicciones
c) el valor que elijamos para actuar. c) cuidar el medio ambiente
d) es una situación que implica varias decisiones que pueden provocar un d) todas las anteriores
conflicto moral.
15.- las primeras normas que conocemos y aprendemos
4.-Rodolfo descubre a su mejor amigo haciendo trampa para obtener regularmente se nos inculcan en:
mejores calificaciones. ¿Qué debe hacer? a) la calle.
a) Guardar silencio. b) el hogar.
b) Denunciarlo con el profesor. c) la escuela.
c) Hablar con él para regañarlo. d) en otra parte.
d) Amenazarlo y hacer lo mismo.
16.- Cuando nadie nos obliga a cumplir con una norma y lo asemos
5.- accidentalmente guardas un libro que no es tuyo, posteriormente por que consideramos que es lo correcto para una sana
el profesor pide a la clase que lo devuelvan por que su compañero convivencia con nuestro prójimo, estamos cumpliendo con una
necesita el texto para trabajar. ¿Qué harías con el libro? norma de tipo:
a) lo tiro porque si digo la verdad no me creerán. a) Moral
b) lo pongo en un lugar donde lo puedan encontrar, pero no le aviso a nadie. b) Religioso
c) lo devuelvo y explico lo que paso. c) jurídica
d) me quedo con él y evito problemas. d) Urbanidad

6.- cuando existe una situación conflictiva con otra persona y 17.- Un reglamento elaborado por todo tu grupo debe ser respetado
decidimos ponernos en su lugar para tratar de entender por qué porque:
actúa de tal o cual manera, estamos utilizando la: a) los reglamentos se hacen para cumplir
a) solidaridad. b) por que es un compromiso de todos
b) tolerancia. c) tienen sanciones si no se cumplen
c) empatía. d) el profesor se enoja y llama a nuestros padres
d) recelo.
18.- Un compañero interrumpe continuamente la clase hablado,
7.- para conocerte mejor y lograr acuerdos es necesario: silbando, moviendo las bancas y no hace caso a las indicaciones de
guardar orden. En el ámbito de mantener la sana convivencia que
a) reconocer tus puntos de vista.
permitan recibir la clase en las mejores condiciones.
b) hablar acerca de los problemas.
¿Qué se deberá hacerse con el compañero indisciplinado?
c) identificar sensaciones y emociones. a) suspenderlos algunos días
d) todas las anteriores. b) castigarlo enviándolo a realizar labores en el patio
c) hablar con él para hacerlo recapacitar sobre el hecho de que
8.- ¿cuando hablamos de ética a que nos referimos? perjudica a los demás
a) de reflexión sobre nuestros comportamientos morales, como decimos, d)levantar un reporte para su expediente y de reincidir suspenderlos
actuamos y convivimos.
b) de los suceso que representa en una comunidad. 19.- la autoestima se incrementa si resaltas las características
c) la forma de actuar de las personas sin tener una conciencia plena de lo que _____________ que presentas como persona.
hacen. a) malas.
d) ninguna de las anteriores. b) negativas.
c) buenas.
9.- el conocer tus derechos y obligaciones dentro de un grupo, d) indeseables.
comunidad o país requiere ser:
a) amigos y amigas. 20.- Si una persona debe decidir entre decir o no una mentira, y
b) familiares y amigos esta decisión es personal. ¿Por qué la mayoría de las personas la
c) vecinos y vecinas dicen cuando esto implica evitar un castigo?
d) ciudadanos y ciudadanas a) por que no le importa.
b) por que es mas importante no ser castigado.
10.- es la persona que tiene a su cargo el cuidado de un menor para c) por que no existe una consciencia plena del valor de la honestidad.
protegerlo contra todo abuso, cuidarlo y orientarlo a fin de que d) por que es mas fácil mentir.
aprenda sus derechos y obligaciones.
a) amigo.
b) familiar.
c) tutor.
d) vecino.

11.-indigena maya recibió el premio nobel de la paz, por su trabajo

por la justicia social.
a) madre teresa de Calcuta.
b) princesa diana.
c) Rigoberta Menchú.
d) rosario castellanos.
FIRMA DEL ALUMNO FIRMA DE PADRE DE FAMILIA

______________________________________ _________________________________