Matemática

1er grado

Objetivo:
Que el alumno identifique y ordene ascendente y descendentemente los
números del cero al nueve, sume unidades para conformar conjuntos y
pueda escribir dichas cantidades con números y letras.

Contenidos:
Números naturales del 0 al 9.
Lectura y escritura de números.
Suma de unidades.
Orden ascendente y descendente.

Actividades:

- Presentar láminas con los distintos números naturales del 0 al 9,

escritos en Número, en Letras y descompuestos en unidades. (2 –
Dos - * *)
- Se explica y demuestra cómo la suma de unidades conforma el
número.
- Se cuentan colectivamente las unidades, confirmando los números
en cada lámina.
- Se juega en grupo al juego Contando del 0 al 9. Pidiendo a cada
alumno que indique qué número se conforma, que escriba el
número que lo identifica, y que diga que letras se usan para escribir
dicho número.
- Se explican ahora las reglas del juego Números y Cantidad se juega
individualmente. En el cual se debe contar la cantidad de unidades y
luego arrastrar el número correspondiente.
- Una vez, terminado el juego, se explica el concepto de orden
numérico, ¿Cuáles tienen más cantidad de unidades? ¿Cuáles
menos?, se realizan series inversas del 3 al 1, 5 al 1, 9 al 1, etc. para
practicar.
- Se explican las reglas de ¿Dónde va?, y se juega el juego.

Evaluación:

¿Reconoce los números?

¿Relaciona correctamente los conjuntos de unidades con el Número?
¿Relaciona correctamente los conjuntos de unidades con las Palabras?
¿Identifica correctamente la relación Numero- Unidad- Letras?
¿Relaciona correctamente las Palabras con los Números?
¿Cuál fue su resultado en el juego?
¿Logró ordenar ascendente y descendentemente los números?