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REGLAMENTO ESTUDIANTES-PRACTICANTES
Conocedores del valioso apoyo que ustedes como MAESTRO-ASESORES brindan a los
estudiantes-practicantes de la universidad del Atlántico, a través del intercambio de experiencias,
orientación en los procesos pedagógicos de construcción de conocimiento y evaluación de los
escolares; hemos considerado que hace necesario que ustedes conozcan el REGLAMENTO que
debe cumplir todo estudiante-practicante:
Presentarse a la institución puntualmente.
Permanecer en el sitio de práctica durante el horario acordado.
En caso de no poder asistir al sitio de práctica presentar excusa por escrito o certificación
médica, según lo amerite el caso.
Cumplir con las exigencias del tipo de práctica que realiza (Todo estudiante debe hacer
entrega de los lineamientos que oriente su práctica al maestro-asesor).
Ofrecer lo mejor de su PERSONA mediante un trato respetuoso a los/ las estudiantes y
docentes de la institución.
Asumir excelente imagen profesional en ser, en su saber y en su saber hacer, en el ejercicio
de sus competencias como licenciado en Ciencias de la Educación.
Aplicar la filosofía, principios y valores que caracterizan la institución educativa en el PEI.
del colegio en el cual realiza la práctica.
Apropiarse de los fundamentos teórica-conceptuales de calidad educativa, que validen su
práctica como maestro polivalente efectivo y eficaz en sus competencias profesionales.
Utilizar estrategias pedagógicas en coherencia con los nuevos paradigmas que orienta los
núcleos del saber pedagógico, educabilidad, enseñabilidad y otros.
Propiciar la participación de sus estudiantes en los procesos pedagógicos para facilitar la
comunicación, el diálogo y la concertación y demás competencias que promueven los
diferentes énfasis en la Licenciatura en Educación Básica.
Fomentar el desarrollo de valores éticos que permitan enfrentar y generar cambios en su
contexto social y educativo.
Realizar con madurez, criticidad y sinceridad los procesos de auto evaluación,
cooevaluación y heteroevaluación de su desempeño pedagógico-
Propiciar la práctica de la democracia y la autonomía en su quehacer pedagógico.
Propiciar y colaborar en acciones de liderazgo colectivo, en las actividades académicas,
socio-culturales y otras programadas por la institución para la comunidad educativa.
Aceptar en forma respetuosa sugerencias, observaciones, otros, de sus asesores, con el
propósito de superar dificultades en el desarrollo de la práctica pedagógica.
Utilizar los conductos regulares para aclarar y /o gestionar, en situaciones que de alguna
manera, interfieran en el desarrollo de la práctica.
Así mismo, los estudiantes- practicantes deben ser considerados como MAESTROS, personas con
grandes anhelos de aprender, y trabajar con alguien de experiencia, pero que a su vez requiere
comprensión, entrega y sobre todo un ambiente de confianza y respeto.