COLEGIO DE LA PURÍSIMA Y SANTOS MÁRTIRES.

INGLÉS: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Al inicio del curso, los alumnos de los distintos curos de ESO realizarán una
prueba inicial para ver qué conocimientos generales tienen de la asignatura
que van a cursar.

Criterios calificación:

El modo de evaluar la asignatura de lengua inglesa es de evaluación continua,

eso quiere decir que los temas son acumulativos. El alumno que supere la
segunda evaluación tendrá superada así la primera, y si supera la tercera
tendrá superada la asignatura en su totalidad.
No así el alumno que no apruebe la segunda evaluación, que no tendrá
superada tampoco la primera. Y así el alumno que no supere la última
evaluación no tendrá superada ninguna de las tres evaluaciones de la
asignatura.

Puntuación exámenes:

Los exámenes para la asignatura de Inglés para el programa de aprendizaje

inclusivo constará de dos partes: un examen global al finalizar el trimestre y
otra parte que englobará el trabajo realizado durante las clases: esto es notas
de actitud hacia la asignatura, de comportamiento, notas de ejercicios de
pronunciación, de repetición, de vocabulario, de listenings y de pequeñas
composiciones escritas (en la medida de lo posible).(*)
1) GRAMMAR: tendrá un valor de 50%.
La parte de gramática constará de diez preguntas con un valor de 1 punto cada
una. Son ejercicios de gramática de todo el contenido visto en cada trimestre.
El resultado final de esta parte valdrá un 5 sobre diez.
2) TRABAJO-ACTITUD(10%)-VOCABULARIO(10%)-ORALES(10%)-
LISTENINGS(10%)-WRITINGS (10%)

En cada curso serán evaluados en la parte de gramática de las unidades

estipuladas (podemos verlo en el seguimiento de la programación). Y en las

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partes restantes el nivel exigido es el estipulado y/o adecuado para cada nivel
o curso de 1 PAI.
A pesar de tratarse de una asignatura de evaluación continua, se realizarán
cuantos controles fuesen necesarios para que la asimilación de los contenidos
sea más satisfactoria, esto es: controles de verbos, o de tiempos verbales,
pruebas orales, pruebas de “listenings”.
(*)Podemos hacer exámenes formales de listenings, writings, readings,
speakings o podemos recoger notas de clase de las distintas habilidades
durante los trimestres.

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