Núcleo Formación General

Conocer los saberes que a manera de instrumentos el estudiante adquiere de diversas disciplinas,
frecuentemente vinculadas a las ciencias sociales y exactas, y que proveen en el desarrollo del
proceso de formación las herramientas que facilitan los procesos de formación y de aprendizaje,
como son: Construcción de Conocimiento y Fundamento de las Ciencias Sociales, Matemáticas,
Estadísticas e Informática.

Curso Construcción del Conocimiento

Objetivo: Analizar el Estado del Arte sobre la discusión en torno a la teoría del conocimiento,
mediante el estudio de los aportes de la filosofía, la sociología y la pedagogía, en torno a la escuela
Constructivista, en la apropiación de instrumentos conceptuales para abordar la complejidad del
programa de administración pública territorial.

Temáticas

La construcción de conocimiento en la teoría filosófica contemporánea

Ø ¿Es la realidad una construcción?. El problema de la objetividad

Ø La construcción de conocimiento en la ciencia y la tecnología I: Antropología de los hechos

científicos

Ø La construcción del conocimiento en la ciencia y la tecnología II: sociología del poder

Ø El constructivismo en la educación y la pedagogía I: Postulados principales

Ø El constructivismo en la educación y la pedagogía II: Graficando la lectura de textos

Ø El constructivismo en las ciencias sociales y la percepción social de la realidad

Ø Construyendo tecnología administrativa pública.