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UPSA

ITC

INSTITUTO TEOLÓGICO COMPOSTELANO


(Centro Agregado a la UPSA)

Pentateuco y Libros Históricos


Profesor José Antonio Castro Lodeiro (jacastro@itcdesantiago.org)
Año académico 2017-18 Curso 2º 4,5 ECTS

COMPETENCIAS
1. Adquisición de un vocabulario básico de exégesis y teología bíblica.
2. Estudios de los personajes más relevantes de la historia de Israel.
3. Análisis diacrónico del Pentateuco y de los Libros Históricos: presentación y valoración
de las distintas hipótesis de formación.
4. Estudio sincrónico de algunos textos básicos de la tradición religiosa.
5. El trasfondo del Oriente Antiguo como marco de comprensión del texto bíblico.

METODOLOGÍA DOCENTE
Clases teóricas: 45 horas presenciales en todo el semestre.
En las clases teóricas se explicará el programa de la asignatura. Dicho programa seguirá un
texto guía. En cada sesión se indicará la lectura que el alumno deberá realizar previamente
para así aprovechar mejor la explicación teórica del profesor.

Trabajo del alumno supervisado por el profesor.


El alumno deberá realizar un trabajo sobre uno de los libros Históricos de la Biblia.

Artículos.
El profesor proporcionará semanalmente uno o varios artículos de lectura obligatoria.

EVALUACIÓN
ASISTENCIA Y ACTITUD: la asistencia presencial se considera obligatoria.

TRABAJO PERSONAL: el alumno deberá realizar un trabajo sobre uno de los libros históricos
que el profesor le asignará.

PRUEBA PARCIAL: a mitad de semestre se realizará una prueba escrita que eliminará
materia para el examen final.

PRUEBA FINAL: el examen final incluirá todo el contenido teórico visto en el aula y las
lecturas obligatorias de cada semana.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Asistencia y participación: 15%; Trabajo personal: 15%; Examen


final: 70%.
PROGRAMA
0. Cuestiones introductorias
A. El Pentateuco
1. La posición del Pentateuco dentro del canon bíblico
2. Estructura de cada uno de los libros.
3. Problemas literarios que presentan los textos legislativos:
a. Los tres códices: de la Alianza, del Deuteronomio y la Ley de Santidad
b. El Decálogo: Ex 20,8-11 y Deu 5,12-15. Su estructura, análisis retórico y
teológico.
4. Problemas literarios en los textos narrativos:
a. Los dos relatos de creación: Gen 1,1-2,4a y Gen 2,4b-3,24
b. El doble relato del episodio de Meribá: Ex 17,1-7 y Num 20,1-13
c. El relato del Diluvio: Gen 6-9. La presencia de duplicados y la
propuesta clásica de división del relato.
d. El inicio de la historia de José en Gen 37.
e. El relato de las codornices y los ancianos: Num 11,4-35. Su historia de la
redacción; contexto histórico y teológico; análisis de los dos motivos;
las tradiciones del desierto; la institución de los setenta ancianos.
5. Las hipótesis de formación del Pentateuco:
a. Los padres de la hipótesis documentaria: De Wette; Wellhausen;
Gunkel, von Rad y Martin Noth.
b. Cambio de perspectiva en los años 70: crítica y revisión de la hipótesis
documentaria. Nuevas aproximaciones.
6. Las grandes corrientes teológicas del Pentateuco:
a. La teología deuteronomista
b. La teología sacerdotal
c. La ley de Santidad
B. LIBROS HISTÓRICOS
7. La historia deuteronomista:
a. La etapa de Josué y Jueces
b. Inicios de la monarquía: análisis teológico de 1Sam 8.15.
c. El contexto de la reforma de Josué: sus actores.
d. La figura del rey: Deu 17,14-20
e. La caída de Samaría y de Jerusalén.
f. La corriente post-exílica. La nueva alianza: estudio de Deu 29-30.
8. La historia cronista:
a. 1 y 2 Crónicas
b. Esdras y Nehemías: la reconstrucción del Israel post-exílico
9. Narraciones bíblicas e historia helenista:
a. Rut, Tobías, Judit y Ester.
b. La etapa de los macabeos.
C. EL ORIENTE BÍBLICO
10. Gen 1-11 y relatos mesopotámicos
11. La creación del hombre en ambas tradiciones culturales
a. El vínculo hombre y Dios
b. El proyecto hombre: fruto de un pensamiento, de un trabajo y de un
diálogo
c. La razón de ser del hombre
BIBLIOGRAFÍA
§ Textos guías
J. L. Ska, Introducción a la lectura del Pentateuco. Claves para la interpretación de los
cinco primeros libros de la Biblia (Verbo Divino, Navarra 2001).
AA. VV., Historia, Narrativa, Apocalíptica (Introducción al Estudio de la Biblia 3b;
Verbo Divino, Navarra 2000).

§ Textos complementarios
AA. VV., Vocabulario razonado de la exégesis bíblica. Los términos, las
aproximaciones, los autores (Instrumentos para el estudio de la Biblia 15;
Verbo Divino, Navarra 2007)-
AA. VV., Mesopotamia y la Biblia (Reseña Bíblica 72; Verbo Divino, Navarra 2011).
AA. VV., La creación del mundo y del hombre en los textos del Próximo Oriente
Antiguo (Documentos en torno a la Biblia 6; Verbo Divino, Navarra 1997).
AA. VV., Introducción al Antiguo Testamento (Biblioteca Manual Desclée, Bilbao
2008).
P. Barrado Fernández, La Biblia en su cultura (PPC, Madrid 2012).
J. Blenkinsopp, El Pentateuco. Introducción a los cinco primeros libros de la Biblia
(Verbo Divino, Navarra 1999)
A. F. Campbell – M. A. O’Brien, Sources of the Pentateuch. Texts, Introductions,
Annotations (Fortress Press, Minneapolis 1993).
J. Errandonea Alzuguren, Edén y Paraíso. Fondo cultural mesopotámico en el relato
bíblico de la creación (Instituto Español de Estudios Eclesiásticos; Marova,
Madrid 1965).
F. García López, El Pentateuco (Introducción al Estudio de la Biblia 3A; Verbo Divino,
Navarra 2003).
N. Lohfink, Las tradiciones del Pentateuco en la épca del exilio (Cuadernos Bíblicos 97;
Verbo Divino, Navarra 1999).

TUTORÍA
§ El profesor atenderá en tutorías personalizadas durante el horario de despacho o bien
previa cita a través del mail del campus (jacastro@itcdesantiago.org)
§ Antes de la prueba parcial y del examen final se tendrán unas tutorías complementarias
para todos los alumnos que quieran asistir.

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