6.12.

FUNCIONES DEL PSICÓLOGO

a. Participar en la evaluación psicopedagógica de los niños(as) con discapacidad o en

riesgo de adquirirla; así como, en la formulación del Plan de Orientación Individual.
b. Participar en la elaboración de la propuesta de adaptaciones curriculares individuales,
así como en la elaboración de sus respectivos indicadores de logro para la evaluación de
los aprendizajes.
c. Sugerir técnicas y estrategias de aprendizaje diferenciadas y adecuadas en relación a
las características y necesidades del niño(a) y a los resultados de la evaluación
psicopedagógica.
d. Organizar y desarrollar cursos y/o talleres.
e. Brindar el apoyo psicopedagógico específico que requieran los niños(as) del Programa
y sus familias. f. Informar, orientar y capacitar a la familia del niño(a) con discapacidad a
fin de lograr un compromiso y participación en el proceso educativo previsto para él y
en la vigilancia social