Colegio Mauricio Hitchcock Prof.

Virginia Oyarzo Vargas

Contao Lenguaje y Comunicación.
Evaluación del libro mensual
“El pequeño Nicolás”

Nombre: ______________________________ Fecha: 24-04-17 Curso: 5° Básico.

Puntaje: 75 ptos. Ptje de corte: 45 ptos. Ptje Obtenido: _______ Nota: _______

I. Responde con V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa. Justifica

las falsas. (12 puntos)
1. _______ La historia narra la vida en la escuela de un joven inquieto.
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2. _______ Luisita era la mejor amiga de Nicolás.
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3. _______ El pequeño Nicolás era un niño muy travieso.
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4. _______ La maestra de Nicolás consideraba que sus niños eran demasiados tranquilos.

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5. ______ Los niños preparaban un acto en grande, para la llegada de un Ministro en su

colegio.

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6. ______ El papá de Nicolás un día le regala una bicicleta.

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7. ______ Rex era un gatito pequeño que Nicolás encontró en la calle y lo llevo a su casa.

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8. ______ Un día en el colegio recibieron la visita de un inspector, la maestra estaba muy

nerviosa.

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II. Completa las siguientes frases u oraciones con las palabras que faltan: (18 ptos)

a) Una mañana al llegar a la ____________ la maestra los estaba esperando para sacarle
una ________________, pero el ____________ se escapó, porque los niños no estaban
quietos.

b) Un día el pequeño __________ invita a sus amigos a _________ en su casa a los

___________, pero se dedicaron a puro ____________ o discutir, hasta que apareció su
______________.

c) Un día la ___________ no vino a la ___________ porque estaba _____________.

Entonces quedaron al cuidado del señor Dubon más conocido como ____________.

d) El pequeño Nicolás un día caminando por la ___________ se encuentra con un ________

a quien llamo por nombre _______, al llegar a la casa su _______se enojó demasiado.
e) Un día ___________ invito a sus compañeros a jugar a la pelota, ya que su papá le había
regalado una, pero los niños nunca se ponían de acuerdo para _______________.

III. Ordena cronológicamente los acontecimientos del cuento. (10 ptos)

______ Un día la maestra no vino a clases, entonces quedaron a cuidado del señor Dubon,
los niños hicieron mucho desorden.

______ El pequeño Nicolás encuentra a un perrito en la calle, lo lleva a su casa, pero

aparece el dueño y se lo lleva.

______ Alcestes y Nicolás deciden no ir al colegio, según ello lo pasaron bomba.

______ La maestra llega un día muy temprano y le dice a sus alumnos que se porten muy
bien, ya que los visitara un nuevo Inspector y ellos debían dar una buena impresión, pero fue
todo lo contrario.

______ La mamá de Nicolás tenía cosas que hacer, entonces dejo a su hijo junto a Agnan,
hicieron puras travesuras, que la mamá de Agnan se enojo demasiado.

______ Nicolás quería como regalo una bicicleta, sus padres cumplen su promesa, pero el
no pudo andar, porque su papá la choco jugando con ella.

______ Nicolás estaba muy enojado con sus padres y decide escaparse de casa, pero como
se le hizo de noche volvió a su hogar y lo retaron mucho, piensa nuevamente en escaparse
al día siguiente.

______ Llega un nuevo compañero de curso, pero no hablaba el mismo idioma, sus padres
querían que aprendiera hablar francés, pero sus compañeros le enseñaron puras palabras
malas.

______ Llega una mañana la maestra junto a un fotógrafo para un recuerdo de su vida del
colegio, pero resulto todo un desastre.

______ Nicolás invita a sus amigos a jugar en su casa a los cow boys, resultó un desastre el
juego, ya que nunca se ponían de acuerdo, al final llega su papá de Nicolás y les enseña a
jugar.

IV. Enumera a los personajes con las características que lo representan el cuento:

(10 ptos)

N° Características o acciones de los personajes Personajes

1 Era el primero de la clase y el ojito derecho de la ____ Señor Bledurt .

maestra.

2. Tenía un papá muy rico que le compraba todos los ____ Señor Bordenave.
juguetes que se le antojaban.

3. Era un niño muy fuerte, siempre daba puñetazos a sus ____ Agnan.
compañeros.

4. Era grande, muy gordo y comía sin parar. ____ Caldo.

5. Tenía un padre que era agente de policía. ____ Godofredo.

6. Era el vecino de su papá y le encantaba molestarlo. ____ Nicolás.

7. Le llamaban así porque dice todo el tiempo “Miradme a ____ Alcestes.
los ojos”.

8. Era el último de la clase. ____ Majencio.

9. Era su compañero de clases que tenía largas piernas. ____ Chocho.

10. Venía de otro país para aprender francés. ____ Rufo.

11. No le gustaba el sol. ____ Clotario

12 Era quien contaba la historia que leíste. ____ Eudes

V. Diga el significado o sinónimo de las siguientes palabras: (6 ptos)

1. ¡Es una solución formidable!: _____________________________________________

2. Mamá me llama a merendar: ______________________________________________

3. Me pegó una patada en la rabadilla: __________________________________________

4. ¿Qué es todo este barullo?: _______________________________________________.

5. Alcestes era un chaval que come sin parar: ___________________________________

6. La botella de tinta se derramo en un pupitre: __________________________________

VII. Responde las siguientes preguntas sin faltas de ortografía: (19 puntos)

1. ¿Qué sabes acerca del autor del libro?

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2. ¿Con qué soñaba Nicolás cuando pensaba escaparse de casa?

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3. ¿Qué piensas sobre el día que se escapa Nicolás a fumar con Alcestes? ¿Qué
habrías hecho tú si te pasara algo similar, le contaría a tus padres?

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4. ¿Qué sucedió el día que la mamá de Nicolás estaba de cumpleaños? Explica detalles
de ese día.
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5. ¿Cómo eran los compañeros de Nicolás, que piensas de su forma de ser, que habrías
hecho si tú hubiese sido su maestra o maestro?

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6. ¿Qué sucedió el día que Alcestes invito a sus compañeros a jugar a pelota? No
olvides de contar detalles de lo que paso.

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7. ¿Por qué razón crees tú que, el inspector de patio no le gustaba el sol, de quién
estamos hablamos?

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8. ¿Qué te pareció el libro, lo recomendarías, por qué?

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9. ¿Qué decía en el informe de notas de Nicolás que entrego el director? ¿Por qué
todos los niños estaban deprimidos? ¿Qué pensaba Nicolás que le iban a decir en
su casa? Cuenta detalles.

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10. Dibuja la parte que más te gustó del cuento y no olvides pintarlo. (1 pto)