Evidencia de

aprendizaje
Nombre de la materia
Álgebra superior

Semana
1

Nombre del profesor

Ciclo

Fecha
 Unidad #1: Números reales
Álgebra superior
Nombre de la materia

Evidencia de aprendizaje
SEMANA 1
ÁLGEBRA SUPERIOR
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyaros en la resolución de expresiones algebraicas.

Instrucciones: Conteste y desarrolle con claridad los siguientes problemas.

I. Elabora un mapa conceptual de la clasificación de los números reales, donde

incluyas una breve descripción de las propiedades de cada tipo de número, y
un ejemplo de cada uno.

II. Ordena de menor a mayor las siguientes cantidades y represéntalas

gráficamente en una línea recta:
-1, 9, -8, -3, 2, 5, 0, 7, -7, -5

III. Realizar las siguientes sumas y restas de números enteros:

a) (5 − 3) + [7 − (−4)] =
b) 12 − [8 − 2 − (5 − 7) − 3 + 0] - 2=

IV. Realizar las siguientes multiplicaciones de números enteros:

c) (4 - 2 – 1) [(5) (5 –2 – 2)]=
d) (–10 + 7 + 1) [(1) (-15 +5 + 7)]=

V. Realizar las siguientes divisiones de números enteros:

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e) 20 ÷ [15 ÷ -3] =
f) -21 ÷ [-14 ÷ 2 ]=

VI. De los siguientes números, Identifica cuáles son racionales y cuáles

irracionales. Realiza las operaciones necesarias para justificar tu respuesta:
g) 7+√45 =
h) (√54)/(3√6) =

VII. Para qué valor de x se verifica la igualdad:

i) (54)(5x)=59
j) (7x)(76)=715

VIII. Confirmando que la siguiente igualdad es CORRECTA, encuentra el número

real que representa el resultado de la igualdad.
5 3 (5)3
k) (3) = (3)3

3
83 √8
l) √27 = 3
√27

IX. Resuelve las siguientes operaciones con fracciones.

2 3
m) 3 ÷ 4
2 3
n) ×4
3

X. Un empleado de call center, en promedio, hace una llamada cada 5 minutos.

Responde:
 ¿Cuántas llamadas hará en una hora?
 ¿Cuántas llamadas hará durante su jornada completa que es igual a 8 horas?