DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN EN COACHING

ONTOLÓGICO ORGANIZACIONAL

Las organizaciones actuales requieren de

profesionales capaces de identificar y desarrollar
sus talentos para convertirlos en fortalezas útiles en
los diferentes roles que desempeñan. Ahora, la
cantidad de información y el conocimiento ya no
determina un desempeño exitoso, es por eso que
buscamos que el aprendizaje del coaching se convierta
en un proceso de desarrollo y acompañamiento
individual y/o grupal, donde las personas aprendan la
metodología que pueda ayudarlos a implementar este
proceso a nivel personal u organizacional. Por tal razón,
hemos diseñado el Diplomado de Especialización en
Coaching, para adquirir y practicar principios y
competencias internacionales que optimizan el
desarrollo del capital humano con la finalidad de
incrementar la competitividad y la rentabilidad
organizacional.
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¿Por qué participar en este diplomado?

En un entorno cada vez más incierto y cambiante, las organizaciones necesitan de información del entorno
para ajustar su comportamiento. La capacidad de asesorar a organizaciones, grupos e individuos para el
cumplimiento de sus metas es hoy una destreza clave.
El liderazgo y la conducción de grupos sociales se ejerce en todos los niveles de la vida cotidiana, ya sea en la
convivencia familiar, en la escuela, en las empresas o en los escenarios que generan los medios de
comunicación masivo; y en cada instancia es necesario tener las herramientas conductuales y
comunicacionales adecuadas para actuar eficientemente, con esa mirada holística que demandan las
decisiones estratégicas.
Es una integración de estas estrategias en un modelo sistémico de asesoría para el desarrollo y cambio a nivel
individual, grupal y organizacional. Convierte a los participantes en facilitadores de procesos de
transformación organizacional y los habilita como asesores organizacionales en roles de consultor y coach,
entregando herramientas, métodos, técnicas y un marco ético que resulta clave en la organización y la
sociedad contemporánea.
El coaching es una técnica específica que tiene su núcleo en personas y grupos. Es un proceso sistemático y
focalizado basado en una relación con personas y grupos para empoderarlos y facilitar su aprendizaje y
desarrollo, promoviendo cambios que faciliten el logro de sus metas y el aumento de su eficacia en su
contexto laboral o personal.
Permite comprender la realidad desde distintas perspectivas y desde la mente inconsciente. Además de
formular planes de trabajo que les permitirán obtener los resultados esperados.
Contar con una plana docente que conjugue el más alto nivel de formación académica con una exitosa
trayectoria profesional. Esto permite a los docentes de cada módulo exponer casos, situaciones reales y
desarrollar dinámicas en clase, basadas en las empresas en las que se desempeñan los alumnos.
Reunirá a los mejores profesionales, empresarios, directivos y ejecutivos, que buscan reforzar competencias
estratégicas y aumentar su asertividad, enriquecer su estilo de liderazgo, mejorar relaciones interpersonales e
impactar en el desempeño y potencialidades de sí mismos y de sus equipos de trabajo.
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Competencias a lograr:

Al término del Diplomado, el

participante estará en la capacidad de:
Adquirir y desarrollar las habilidades
necesarias que exige todo proceso de
coaching dentro del marco de las 11
competencias de la ICF – International
Coach Federation, con el fin de
potenciar su desempeño e implementar
procesos de coaching a nivel personal y
organizacional.
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Perfil del Participante

Líderes, Gerentes, Jefes y Supervisores
quienes desarrollarán una nueva mirada
para desarrollar el talento de sus
colaboradores a través del coaching
basado en fortalezas.
Coaches, consultores y capacitadores
quienes aprenderán una nueva
metodología de Coaching para potenciar
el impacto en las organizaciones que
ofrecen sus servicios.
Profesionales interesados en reconocer,
liberar y potenciar sus talentos para
convertirlos en fortalezas en la actividad
que realizan.
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Metodología Educativa

El programa será vivencial y altamente participativo, incluyendo:

Ejercicios experienciales para el auto-descubrimiento y desarrollo de

habilidades.

Análisis de casos y lecturas por parte del participante.

Discusiones grupales en las que el participante integra su experiencia con los

modelos teóricos presentados.

Exposiciones por parte del facilitador.

Horas de Práctica individual y grupal por parte de los participantes.

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PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 1: EL OBSERVADOR

¿Qué entendemos por Ontología?

El lenguaje generativo
Ser, verdad y poder
Relación entre acción y ser
Brecha de aprendizaje
Enemigos del aprendizaje
El Observador
Cuerpo-Emoción-Lenguaje
Víctima vs Protagonista
Expectativas vs Compromisos
Energías corporales
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PROGRAMA Módulo 2: TRANSPARENCIAS- QUIEBRES

CURRICULAR EL PODER DE LAS CONVERSACIONES

Acción Humana y Lenguaje

Distinción de Transparencia
Distinción de Quiebre
Quiebres positivos y Quiebres negativos
Lenguaje y acción
La acción como una distinción lingüística
Actividad vs Acción
El Poder de las conversaciones
Diseñando Conversaciones
Conversaciones de Juicios Personales
Conversaciones para Coordinación de acciones
Conversación para posibles acciones
Conversación para posibles conversaciones
Relaciones personales y conversaciones
Conversaciones públicas y privadas
Conversaciones en las Organizaciones empresariales
Conversaciones Difíciles
Conversaciones Fáciles
Cómo hacer más fáciles las conversaciones difíciles
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PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 3: LOS ACTOS LINGUISTICOS DEL HABLA

PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 4: LOS JUICIOS

PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 5: EL ESCUCHAR

PROGRAMA Módulo 6: LAS EMOCIONES / ESTADOS DE ÁNIMO /

CURRICULAR INTELIGENCIA EMOCIONAL

PROGRAMA Módulo 7: RECONSTRUCCIONES LINGUISTICAS DE LAS

CURRICULAR EMOCIONES

PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 8: PODER DE ACCIÓN

PROGRAMA
CURRICULAR
Módulo 9: PRÁCTICAS DE COACHING
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Metodología Educativa
Al término del programa se otorgará el Diploma en Coaching a nombre
UNO Coaching Group, a quienes cumplan satisfactoriamente con las
exigencias académicas del Diplomado.