Manual para el Líder | Grados 1 al 6 | Diciembre de 2010, enero y febrero de 2011

Diciembre:
El regalo
de Dios
Enero:
Comienza
la iglesia
Febrero:
¿Qué hizo
Jesús?
 Equipo de Producción y Ministerial

Ángel Ortiz
Líder de Proyectos Editoriales
Estudios Bíblicos
para Escolares de los grados 1 al 6
Bill Emeott
Jefe Especialista del
Ministerio Infantil Manual para el líder
Ann Edwards, Jan Marlar y Klista Storts
Especialistas del Ministerio Infantil

Personal Administrativo
Diciembre de 2010,
Jerry Vogel
Director del Ministerio Infantil
de Publicaciones
enero y febrero de 2011
Volumen 10, número 2
Judy Latham
Directora Administrativa del
Ministerio Infantil de Publicaciones CONTENIDO
Landry Holmes Diciembre Febrero
Director Administrativo del
Ministerio Infantil de Publicaciones Página 5 El regalo
de Dios Página 81
¿Qué
hizo
Mary Katharine Hunt Jesús?
Directora del Ministerio Infantil 5 de diciembre:
David Francis El regalo prometido . . . . . . . 6 6 de febrero:
Director de Escuela Dominical
Jesús camina sobre
Gary H. Hauk 12 de diciembre: las aguas. . . . . . . . . . . . . . . 82
Director de Publicaciones El regalo llega pronto. . . . . 14
13 de febrero:
19 de diciembre: Jesús alimenta a
El regalo nace. . . . . . . . . . . 22 la multitud. . . . . . . . . . . . . . 90
Estudios Bíblicos LifeWay® para Escolares de
los Grados 1 al 6, Manual para el Líder (ISSN
1542-7056; Ítem numero 005075100) se publica 26 de diciembre: 20 de febrero:
trimestralmente por LifeWay Christian Resources, ¡Adorémoslo! . . . . . . . . . . . 30 Jesús sana a un ciego . . . . . 98
One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234. Thom
S. Rainer, Presidente. © 2010 LifeWay Christian
Resources.
27 de febrero:
Enero Jesús resucita a Lázaro. . . . 106
¿Tiene algún problema con el pedido de
literatura? Escriba a Church Resources Customer
Service, One LifeWay Plaza, Nashville, TN
Página 39 Comienza
la iglesia
37234-0113. Envíe un FAX: (615) 251-5933 o un
mensaje a la dirección de correo electrónico a
CustomerService@lifeway.com. En otros países, 2 de enero:
comuníquese con su librería cristiana. El comienzo . . . . . . . . . . . . 40
  ¿Desea más información? Visítenos en el
Internet: www.lifeway.com/spanish o envíe su   Las citas bíblicas que se mencionan
correo electrónico a: libroscristianos@lifeway. 9 de enero: son tomadas de la Biblia Reina-
com. Valera, edición de 1960.
Construyendo la iglesia . . . 48   Creemos que la Biblia tiene a Dios
  Las historias bíblicas se han escrito en palabras
que los niños pueden entender y se basan en los como su autor, la salvación como
pasajes bíblicos citados. Las historias bíblicas 16 de enero: su finalidad y la verdad, sin ninguna
a veces incluyen hechos relacionados con otros mezcla de error, como su tema.
pasajes bíblicos e información acerca de las Sirviendo en la iglesia. . . . . 56 La declaración de la Convención
costumbres bíblicas. Hay dos maneras de relatar Bautista del Sur de 2000, titulada Fe
la historia bíblica de modo que el líder puede y Mensaje Bautista, es nuestra guía
elegir contar la historia o leerla directamente de 23 de enero: doctrinal.
la Biblia. Ofrendando en la iglesia. . . 64
Impreso en los Estados Unidos
de América.
30 de enero:
Hablemos a los demás . . . . 72

Diciembre de 2010, enero y febrero de 2011 3

 Semana del 5 de diciembre de 2010

El regalo prometido
Pasaje bíblico
Isaías 7.14; 9.6;
11.1-5; Miqueas 5.2

Nivel de Estudio bíblico personal es paz y consuela en momentos de

aprendizaje
• En el año 734 a. de J.C., el reino de
bíblico (Jesús)
Judá estaba solo. Acaz era su rey.
Los profetas del
Con una serie de malas decisiones,
Antiguo Testamento
Acaz había dejado a Judá expuesto
revelaron el plan de
a los ejércitos asirios que lo
Dios para que Jesús
fuera el Salvador.
rodeaban.
• Para comprender el contexto
completo de este pasaje bíblico,
Verdad bíblica abra su Biblia en Isaías 7 y lea los
Dios prometió primeros 13 versículos.
enviar al Salvador.
• Dios le envió un mensaje de paz a
Acaz por medio de Isaías. Después,
Dios mismo le habló a Acaz y dijo
Aplicación
que le pidiera una señal. Cuando
práctica
Acaz se negó a “tentar al Señor”,
Puedo saber que
Isaías le dio la señal: una virgen
Dios prometió
iba a tener un hijo. El niño sería
enviar al Salvador.
Emanuel: “Dios con nosotros”.
• Mientras se prepara para celebrar
Versículo para este tiempo de Navidad, concéntrese
memorizar en la singularidad de este nombre.
Porque un niño ¿Qué significa para usted que Dios
nos es nacido, haya deseado tanto estar con usted
hijo nos es dado, que haya enviado a Emanuel al
y el principado mundo?
sobre su hombro;
• En Isaías 9.6, vemos otros nombres
y se llamará su
que se darían al niño. Los nombres
nombre Admirable,
enumerados aquí para el Mesías
Consejero,
son más descripciones de su
Dios Fuerte,
carácter que nombres por los cuales
Padre Eterno,
podamos llamarlo.
Príncipe de Paz.
Isaías 9.6 • Como Admirable, Consejero, el
Mesías traería consuelo y dirección
para nuestra vida. El nombre
Dios Fuerte denota omnipotencia
(todopoderoso). Padre Eterno
enfatiza su omnipresencia en este
mundo. Eterno, por supuesto,
nos recuerda que su reino nunca
terminará. Finalmente, Príncipe de
Paz nos muestra que el Salvador
dificultad.
• En Isaías 11.1-5, Isaías continúa
enumerando características de este
maravilloso niño. Cuando lea estos
versículos, haga una lista de tales
características. Cuando termine
su lista, vea si recuerda ocasiones
en el Nuevo Testamento en que se
demuestran estas características en
las acciones de Jesús.
• Hoy, usted enseñará a los niños
y niñas que pueden saber que
Dios prometió enviar al Salvador.
Recuerde esta lista para ayudarlos
a ver cómo Jesús encaja en cada
una de esas descripciones. ¿De
qué manera utiliza usted estas
características de Jesús como
modelo para su vida?
• Dios anunció el lugar de nacimiento
del Salvador por medio del profeta
Miqueas. Belén era una pequeña
aldea cercana a Jerusalén, conocida
para la mayoría de las personas,
pero difícilmente sería considerada
un lugar adecuado para que naciera
el Mesías prometido.
• Las promesas de Dios, reveladas
por medio de Isaías y Miqueas, se
cumplieron cuando Jesús nació.
• Al preparar su corazón para
enseñarles a los niños esta
importante lección sobre las
promesas de Dios, ore para que Él
le dé las palabras necesarias para
transmitir esta verdad fundamental:
Dios envió a Jesús para que fuera el
Salvador de todas las personas.
• Dé gracias a Dios por cumplir su
promesa de enviar al Salvador.

6 Manual para el Líder de Escolares

de los grados 1 al 6
 La promesa de Dios a través de los profetas
  Dios le dio el don de profecía a un conocimiento, consejo, entendimiento
hombre llamado Isaías. Dios tenía y temor de Dios. El Salvador sería un
muchos mensajes para que Isaías le juez justo, que juzgaría con justicia.
diera al pueblo.   Dios prometió que el Salvador iba a
  El rey Acaz y todo el pueblo de Judá ser fiel, lo cual significa que siempre
tenían miedo de ser se podría confiar en Él.
atacados. Dios le dio un   Por medio de Isaías,
mensaje a Isaías para Dios le mostró al
que se lo diera a Acaz pueblo cómo iba a ser
y al pueblo de Judá. Le el Salvador para que
dijo: “No tengan miedo. pudieran reconocerlo
Eso no sucederá”. cuando llegara.
También les dijo: “Les   Dios también le dio
daré una señal. Una el don de profecía a
virgen tendrá un hijo un hombre llamado
varón, y su nombre Miqueas, de Judá. Dios le
será Emanuel”. El Salvador también dio un mensaje sobre el Salvador que
sería llamado por otros nombres: iba a venir: el Salvador iba a nacer en
Admirable, Consejero, Dios Fuerte, una pequeña ciudad llamada Belén.
Padre Eterno, Príncipe de Paz.
  Dios le dijo a Isaías que el Salvador Isaías 7.14; 9.6; 11.1-5;
iba a ser de la familia de Isaí, el padre Miqueas 5.2
del rey David.
  También prometió que el Salvador
sería lleno del espíritu de sabiduría,

M a t e r i a l e s
Grados 1-3 Grados 4-6
Anticipar e Iniciar: Ítem 18. Materiales generales Anticipar e Iniciar: Biblia
Presentar: Ítems 1, 15, 16, 19, 20; Biblias de estudio, diccionario bíblico,
6 sobres pequeños. Manuales para escolares concordancia, calendario, Ítem 22.
Personalizar (Opción 1): Ítem 21, Tijeras Presentar: Ítems 1, 15, 16; hoja
papel grueso. Perforadora grande de papel, pelota de goma o
Personalizar (Opción 2): Hoja Marcadores bolsita de semillas.
grande de papel. Lápices Personalizar (Opción 1): 3 bolsas
Clips de papel liso por niño, cinta para
Tarjetas de cartulina moños, artículos para decorar.
Cinta adhesiva Personalizar (Opción 2): Ítems 15
Goma de pegar y 17a-b, dado.
Cartulina
Papel común
Autoadhesivos

Semana del 5 de diciembre de 2010 7

 Preparativos Grados 1-3 de los Profetas Mayores en sus
Biblias.
Grados 1-3 • Los niños, luego, colocarán cada
Anticipar: Separe • A medida que cada niño llega, dele señalador en el comienzo del libro que
las tarjetas de los cinco tiras de cartulina, un marcador corresponda en sus Biblias.
Profetas Mayores y el gráfico de los libros de la Biblia
de las “Tarjetas de (vea al final del manual para el
Profetas Mayores y escolar). Asegúrese de que todos
Menores” (Ítem 18) tengan sus Biblias.
para utilizar en esta • Ayude a los niños a encontrar la
sección. división Profetas Mayores en el
listado.
Corte cinco tiras de • Los niños escribirán el nombre de
cartulina para cada cada Profeta Mayor en una tira de
niño, una de cada cartulina, con lo cual harán cinco
color. señaladores.
• Utilice el índice de la Biblia para
ayudar a los niños a buscar los libros

1
Anticipar el estudio bíblico
  Para los que llegan temprano

Preparativos Grados 4-6 • R

 ecoja las tiras para utilizarlas en el
Grados 4-6 primer paso de “Presentar”.
Anticipar: Corte dos
o tres tiras de papel • M uestre la concordancia, el
de 2” (5 cm) para diccionario bíblico y otros textos.
cada escolar. • Los niños los utilizarán para buscar
datos sobre los profetas Isaías y
Coloque todas las Miqueas.
tiras en una pila en • Anímelos a comenzar buscando
medio de la mesa. en sus Biblias los libros que llevan
los nombres de cada uno de estos
profetas.
• Ayúdelos en lo que sea necesario.
• Los niños escribirán cada dato en una
tira de papel.
• Comparen los datos que han
encontrado.
• Haga una pila con las tiras de datos
repetidos.

8 Manual para el Líder de Escolares

de los grados 1 al 6
 Grados 1-3 • Lean la frase en voz alta, todos juntos.
Temas de conversación: Preparativos
✓ En la historia bíblica de hoy, Grados 1-3
• A
 su señal, los niños buscarán una aprenderemos sobre dos profetas Iniciar:
palabra y la traerán de regreso al que Dios usó para ayudar a las Escriba las
grupo. De ser necesario, algunos personas a saber sobre el Salvador siguientes palabras,
pueden buscar más de una palabra. que Él les prometió enviar. cada una en un
• Invite a los niños a armar la frase ✓ Presten atención para saber cómo cuadrado de papel:
misteriosa con las palabras que iban a poder identificar al Salvador Dios, prometió,
hallaron. (Dios prometió enviar al cuando llegara. enviar, al, Salvador.
Salvador.)
Péguelas con
cinta adhesiva en
diferentes lugares
del salón.

2
Iniciar el estudio bíblico
5-10 minutos­—Empiece en el momento en que
comienza la Escuela Dominical en su iglesia.

Preparativos
Grados 4-6 Pistas (Ítem 22)
Ítem 1: Hecho de madera
Grados 4-6
Iniciar: Esconda
Delgado los siguientes
• D istribuya las tarjetas de pistas. Se utiliza para escribir sobre objetos por todo
• Cada niño leerá una serie de pistas y papel el salón: lápiz,
determinará qué objeto describe. Ítem 2: Generalmente de color clip, calendario,
• Luego, usará las claves para buscar el plateado tijeras. Si tiene un
objeto escondido y traerlo al grupo. Metálico grupo grande, haga
Temas de conversación: Se utiliza en las oficinas copias extras de las
✓ Señale las palabras clave que Ítem 3: Sepuede colocar en una “Tarjetas de pistas”
pueden ser de utilidad para pared, un escritorio o una (Ítem 22).
encontrar un objeto. bolsa
✓ En la historia bíblica de hoy, Dios Algunas veces se hace de
les dio ciertas descripciones a los papel Consejo útil
profetas para ayudar a las personas a Tiene cuadrados en cada Grados 4-6
identificar al Salvador. página Iniciar: Si el grupo
✓ Presten atención para saber cuáles Ítem 4: Tiene filos de metal es grande, haga que
eran las pistas. Se usa con una sola mano cada niño trabaje
Se utiliza para cortar con un compañero.

Semana del 5 de diciembre de 2010 9

 Preparativos Grados 1-3
tarjeta de “Nombres del Salvador”.
• Repitan el versículo para
Grados 1-3 memorizar todos juntos.
Paso 2: Corte las 1 Introducción • Cuando digan alguno de los
tarjetas de “Nombres • Muestre el cartel del tema (Ítem nombres que están en las tarjetas,
del Salvador” (Ítem 15). el niño que tiene la tarjeta
19). Mézclelas y • Señale el ícono del profeta. correspondiente a ese nombre
colóquelas al azar • Lea el título de la lección de hoy deberá levantarla por encima de su
boca arriba sobre la en voz alta. cabeza.
• Defina la palabra profeta. • Mezcle y vuelva a repartir las
mesa o el lugar de
trabajo. tarjetas para repetir la actividad de
2V  ersículo para manera que todos los niños puedan
memorizar participar.
Hay dos juegos de • Lea los “Nombres del Salvador”
nombres. Utilice (Ítem 19) en voz alta. 3 Historia bíblica
el segundo juego • Anime a los niños a buscar Isaías • Muestre el cuadro didáctico (Ítem
si tiene un grupo 9.6 en sus Biblias. 1).
grande de niños. • Los escolares pondrán los nombres
• Explique que las promesas de Dios
del Salvador en orden, usando sus
se encuentran en su Palabra.
Paso 4: Recorte Biblias como ayuda.
• Defina promesa.
• Muestre el versículo para
las piezas de los Tema de conversación:
memorizar de hoy (Ítem 16).
“Rompecabezas ✓ Dios usó profetas para contarles
• Entréguele a cada escolar una

Presentar
de repaso” (Ítem

3 20). Coloque cada

rompecabezas en un
sobre, pero no los
3
cierre.

Consejo útil Grados 4-6

las profecías”.
• A
 bra su Biblia en Isaías 7.
Grados 1-3 • C
 uente la historia bíblica en sus
Paso 1: Profeta: una 1 Introducción propias palabras.
persona que habla • Muestre el cartel del tema (Ítem
de parte de Dios. 15) y lea el título de la lección de 3V  ersículo para
hoy en voz alta. memorizar
Paso 3: Promesa: • Comenten los datos que • Muestre el cartel del versículo para
declaración hecha aprendieron sobre cada profeta en memorizar (Ítem 16) y léanlo todos
por una persona la actividad de “Anticipar”. juntos en voz alta.
de que hará o no • Deles a los escolares las partes del
hará algo, con la 2 Historia bíblica versículo recortadas.
• Muestre el cuadro didáctico de hoy • Los niños pondrán las frases en
expectativa de que
(Ítem 1). orden.
cumpla lo que ha • Cubra el cartel del versículo.
Tema de conversación:
dicho. ✓ La historia bíblica de hoy • Quite una frase a la vez hasta que
muestra cómo Dios usó profetas haya quitado todas y los niños
para hablar del Salvador que iba puedan decir el versículo de
a venir. memoria.
• Distribuya las páginas para • Descubra el versículo y léanlo
escolares y lápices. juntos una vez más en voz alta.
• Los niños usarán sus Biblias para
completar la actividad “Relaciona

10 Manual para el Líder de Escolares

de los grados 1 al 6
 a las personas acerca de su preguntas.
promesa de enviar a un Salvador.
• Abra su Biblia en Isaías 7 y cuente 5 Aplicación
Preparativos
la historia bíblica en sus propias • Distribuya las páginas para Grados 4-6
palabras. escolares. Muéstreles la actividad Paso 3: Escriba
“Dios con nosotros”. Complétenla el versículo para
4 Repaso todos juntos. memorizar en
• Distribuya los sobres con los • Distribuya papel y marcadores. cartulina y córtelo en
rompecabezas. • Haga que los niños dibujen y varias frases.
• Los escolares armarán los escriban las descripciones del
rompecabezas. Salvador que iba a venir. Paso 5: Escriba cada
• Elija a un niño para que haga la • Mientras dibujan, explique el una de las siguientes
primera pregunta. significado de las descripciones
citas bíblicas en
• Cada escolar comprobará la parte que quizá no sean fáciles de
de la respuesta en su rompecabezas entender para ellos. diferentes tarjetas
para ver si tiene la respuesta • Ore pidiendo a Dios que ayude de cartulina: Josué
correspondiente a esa pregunta. a los niños a recordar que Dios 21.43; Éxodo 14.21-
• Si es así, deberá levantarse de un prometió enviar al Salvador. 22; Éxodo 12.37-42;
salto y decir la respuesta. 2 Crónicas 20.22-23,
• Luego, leerá la pregunta de su 6 Personalizar 29-30.
rompecabezas. • Explique a los niños que cada
• Continúen hasta que se hayan actividad los ayudará a saber que Escriba el título
formulado y respondido todas las Dios prometió enviar al Salvador. Promesas cumplidas
en una hoja grande
el estudio bíblico de papel. Debajo de
25-30 minutos—Los niños se agruparán para este título, escriba
estudiar el contenido bíblico y adorar. las siguientes frases:
Promesa de tierra a
Abraham. Promesa
4 Repaso la tarjeta y lo relacionará con la
promesa correspondiente en la hoja de sacar al pueblo de
• Invite a los niños a formar un
de “Promesas cumplidas”. Egipto. Promesa de
círculo. Dele una pelota o una
bolsita de semillas a uno de ellos. • A medida que los equipos liberarlos del ejército
• Haga sonar una canción alegre encuentran las promesas, pueden de Faraón. Promesa
mientras los niños se pasan la pegar las tarjetas con los pasajes de que Dios iba a
pelota en el círculo. junto a las correspondientes ganar la batalla de
• Interrumpa la música. El niño promesas. Josafat.
que tenga la pelota en su mano Temas de conversación:
✓ Dios hizo y cumplió distintas
responderá una pregunta de repaso
de la página 38. promesas a lo largo de la Biblia. Consejo útil
• Continúen jugando hasta que todos ✓ Dado que Dios siempre ha Grados 4-6
los niños hayan respondido una cumplido sus promesas, la gente Paso 2: Si hay
pregunta. Repita las preguntas si es sabía que Dios iba a cumplir su escolares que no
necesario. promesa de enviar al Salvador. tienen demasiada
• Ore dando gracias a Dios por práctica en buscar
5 Aplicación cumplir siempre sus promesas. pasajes bíblicos,
• Forme cuatro equipos. pueden completar
• Entréguele una tarjeta de cartulina 6 Personalizar “Relaciona las
a cada equipo. • Presente las actividades de hoy.
profecías” entre
• Cada equipo buscará el • Explique a los niños que cada
todos.
cumplimiento de la promesa de actividad los ayudará a saber que
Dios en el pasaje que tiene en Dios prometió enviar al Salvador.

Semana del 5 de diciembre de 2010 11

 Preparativos Grados 1-3 • P ueden usar los dibujos del paso 5
de “Presentar” como ayuda.
Grados 1-3 • Distribuya las copias del “Molde
Opciones 1 y 2: Opción 1: Caja de de caja” (Ítem 21), tijeras y
Los escolares promesas marcadores.
necesitarán los • Muestre la actividad • Cada escolar escribirá Caja de
dibujos que hicieron “Definiciones” en las páginas para promesas en mitad de la caja.
en el paso 5 de escolares. • Luego, escribirá por toda la caja,
“Presentar”. • Pida a los niños que recuerden palabras que describan al Salvador
palabras que se utilicen para que iba a venir.
Opción 1: Fotocopie describir al Salvador que iba a
un “Molde de caja” venir.
(Ítem 21) en papel
grueso para cada
escolar.

Opción 2: En la
mitad de una hoja
grande de papel,
escriba: La promesa

Personalizar
de Dios. Colóquela a
la vista de los niños.
Recorte varios
trozos de cartulina,
4
suficientemente
grandes como para
que los niños dibujen
o escriban.
Grados 4-6 palabras que utilizaron Isaías y
Miqueas para hablar del Salvador
que iba a venir.
Opción 1: Bolsas de • Sugiérales que recuerden nombres
regalo y frases que describan al Salvador.
• Muestre la actividad “Pistas de • Distribuya las bolsas de papel,
profetas” en las páginas para marcadores, autoadhesivos y otros
escolares. artículos para decorar.
• Los niños usarán sus Biblias
como ayuda para
identificar las

12 Manual para el Líder de Escolares

de los grados 1 al 6
• Siguiendo las instrucciones de la
página, ayude a los escolares a
recortar y armar las cajas.
• Los escolares podrán usar las cajas
como recordatorios de que Dios
prometió enviar al Salvador.
Opción 2: Muro de
promesas
• Muestre la actividad
“Definiciones” en las páginas para
escolares.
• Distribuya cartulina, tijeras,
marcadores y goma de pegar.
• Muestre la hoja grande de papel
pegada a la pared.
• Los escolares armarán un “muro
de promesas” con palabras y
dibujos que describan al Salvador
prometido.
el estudio bíblico
20-25 minutos—Cada líder dirigirá una actividad de
enseñanza bíblica y aplicación práctica..
• L os escolares armarán bolsas para
colocar sus regalos de Navidad y
las decorarán con los nombres y
frases que describen al Salvador
prometido.
• Anime a los niños a usar las bolsas
de regalos para compartir con otros
que ellos saben que Dios prometió
enviar a un Salvador.
Opción 2: Juego: El
regalo de Dios
• Muestre la actividad “Pistas de
profetas” en las páginas para
escolares.
• Los niños usarán sus Biblias para
buscar las palabras utilizadas por
Isaías y Miqueas para hablar sobre
el Mesías que iba a venir.
• Forme dos equipos.
• Un jugador de cada equipo arrojará
• Cada niño elegirá un trozo de
cartulina en el cual escribir una Preparativos
palabra descriptiva. Grados 4-6
• Anime a los escolares a utilizar Opción 2: Prepare el
diferentes colores de marcadores, cartel del tema (Ítem
estilos de letra y dibujos. 15) como tablero.
• De ser necesario, los niños pueden Recorte, mezcle y
recortar las palabras y luego arme una pila con
pegarlas en el muro. las tarjetas (Ítem
• Pueden utilizar la historia bíblica y 17a) colocadas boca
las actividades de las página para abajo.
escolares como ayuda.
• Los niños continuarán agregando Consejo útil
dibujos y palabras al muro Grados 4-6
mientras haya tiempo. Puede haber Opción 2 (Opcional):
palabras repetidas. Utilice las
• Los escolares usarán las instrucciones para
descripciones del muro de el juego (Ítem 17b)
promesas para recordar que Dios según sea necesario.
prometió enviar a un Salvador.
el dado. El equipo que saque el Notas de
número más alto saldrá primero. despedida
• El primer jugador del equipo 1 Grados 1-3 y 4-6
lanzará el dado y moverá la ficha. Diciembre es un
• Si cae en un casillero de pregunta, excelente mes
formule una pregunta de repaso de para contactarse
la página 38. Si cae en un casillero con los niños.
“Extra”, elegirá una tarjeta de la Durante la semana,
pila y seguirá las instrucciones. comuníquese con
• Los jugadores pueden consultar los visitantes y los
con sus compañeros de equipo para niños que estuvieron
responder las preguntas. ausentes. Envíe
• El primer jugador del equipo 2 notas especiales
lanzará el dado y continuará el para informar de
juego de la misma manera. las fiestas y las
• El juego continúa hasta que un actividades próximas
equipo alcance la línea de llegada. a los niños que
• Los escolares pueden usar los quizá no asistan a la
nombres y descripciones del Escuela Dominical
Salvador como recordatorio de que con regularidad.
Dios prometió enviar al Salvador.
Semana del 5 de diciembre de 2010 13