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PROTOCOLO

REALIDAD PROBLEMÁTICA. ESTADO DEL ARTE

1. Se hace mención del estudio de investigación relacionando la variable dependiente


con la independiente.
Ejemplo:
El presente estudio trata de las deficiencias del desarrollo del lenguaje en los
estudiantes del nivel inicial de la institución educativa N°11572- Medianía – Distrito de
Morrope – Departamento de Lambayeque, y el investigador propone como solución el
programa de estimulación.

2. Se define el problema del trabajo de investigación.


Ejemplo:
Debe entenderse como Deficiencias del desarrollo del lenguaje según el autor….

3. Redactar la historia del problema, como ha ido evolucionando y como lo han tratado,
siguiendo un orden:
 Internacional
 Nacional
 Regional
 Local
 Institucional.

4. Se hace mención de la Institución educativa donde se realizó la investigación.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.


Descripción del contexto de la institución educativa donde se está realizando la
investigación. (Ubicación, tipo de estudiante, problemas de la institución educativa,
etc.)

FORMULACION DEL PROBLEMA

Se copia de la matriz epistemológica: el problema.

OBJETO DE ESTUDIO

Se copia de la matriz.

JUSTIFICACIÓN

1. Se sustenta de dos formas:

 Legal:

Ejemplo:
Este presente trabajo de investigación se realiza a la ley universitaria N°30220
encontrada en el Art. … lo que hace mención….

 Académica:
Se explica la importancia del problema que se investiga y la posible solución.

Ejemplo:

De acuerdo con el autor… (año) ….

2. Se completa con los objetivos, que se encuentran redactados en la matriz


epistemológica.

OBJETIVO GENERAL

Copia de la matriz.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Copia de la matriz.

CAMPO DE ACCIÓN

Copia de la matriz.

MARCO TEORICO

Se elabora en función a las variables dependiente e independiente.

1. Antecedentes:
Puede ser de tesis, artículos científicos u otros documentos y tener en cuenta:
título, autor, resumen textual, de forma opcional el comentario personal. Es te
parte no debe tener más de una página.

2. Bases teóricas:
Se consignan las teorías utilizadas en el objetivo general e hipótesis.

3. Delimitaciones conceptuales:
Se definen las variables.

INTEGRANTES:

 ALVITES ALVITES MARIA CRUZ.


 CASTILLO CALLE MARIA ISABEL.
 DIAZ CASTILLO MIRELLA ANNAIS.
 FABIAN CABRERA MARIA DEL PILAR.

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