SEMINARIOS DE

INVESTIGACIÓN
El sistema de aprendizaje más efectivo para generar datos de calidad

Tipos de
Investigación

Dr. José Supo

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Según la intervención del

1 investigador

OBSERVACIONAL EXPERIMENTAL

No existe intervención del Siempre son prospectivos,

investigador; los datos reflejan la longitudinales, analíticos y de nivel
evolución natural de los eventos, investigativo “explicativo” (causa –
ajena a la voluntad del investigador. efecto); además de ser “controlados”.

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Según la planificación de la
2 toma de datos

PROSPECTIVO RETROSPECTIVO

Los datos necesarios para el estudio Los datos se recogen de registros

son recogidos a propósito de la donde el investigador no tuvo
investigación (primarios). Por lo que, participación (secundarios). No
posee control del sesgo de medición. podemos dar fe de la exactitud de
las mediciones.

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Según el número de ocasiones en que

3 mide la variable de estudio

TRANSVERSAL LONGITUDINAL

Todas las variables son medidas en La variable de estudio es medida en dos

una sola ocasión; por ello de o más ocasiones; por ello, de realizar
realizar comparaciones, se trata de comparaciones (antes – después) son
muestras independientes. entre muestras relacionadas.

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Según el número de variables
4 de interés
DESCRIPTIVO
El análisis estadístico, es univariado
porque solo describe (finalidad
cognoscitiva); o estima parámetros
(propósito estadístico) en la población
de estudio a partir de una muestra.
ANALÍTICO
El análisis estadístico por lo menos
bivariado; por que plantea y pone a prueba
hipótesis explicativas (finalidad
cognoscitiva); su nivel más básico establece
la asociación entre factores (propósito
estadístico).
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IMPORTANTE:

“Descriptivo no es sinónimo de observacional”.

Un estudio observacional puede ser analítico.
Ejm: El estudio de los casos y controles.

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