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9.

HELADAS:

La helada es un fenómeno climático que consiste en un descenso de la temperatura ambiente a


niveles inferiores al punto de congelación del agua (0 °C) y hace que el agua o el vapor que está en
el aire se congele depositándose en forma de hielo en las superficies.

Según (SENAMHI) baja a menos de 0 °C y el vapor de agua se deposita en forma de sólido El


Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú, la helada es la formación de cristales de
hielo delgados(escarcha) en el suelo u otras superficies, ocurre cuando la temperatura de la
superficie expuesta

9.1 Tipos de Heladas

a) De acuerdo a su origen:

Heladas de advección: Se presentan en una región cuando ésta es "invadida" por una masa de aire
frío cuya temperatura es inferior a 0ºC. Este tipo de heladas se caracteriza por la presencia de
vientos con velocidades iguales o superiores a los 15 km/h y el gradiente de temperatura
(variación de la temperatura con la altura) es negativo, sin inversión térmica. Las áreas afectadas
son extensas y la nubosidad no influye sobre la temperatura, que experimenta variaciones con la
marcha horaria. Las plantas se enfrían por contacto

Heladas de Radiación: Se producen por el enfriamiento de las capas bajas de la atmósfera y de los
cuerpos que en ellas se encuentran debido a la pérdida de calor terrestre por irradiación durante
la noche. Se produce una estratificación del aire en donde las capas más bajas son más frías y las
capas más altas son más cálidas (inversión térmica). Este tipo de heladas se produce en
condiciones de viento calmo o escaso, ya que la ausencia de viento impide mezclar estas capas, y
además, con cielo despejado que permite una mayor pérdida de calor desde la superficie
terrestre. La pérdida de calor es mayor cuando las noches comienzan a ser más largas y el
contenido de humedad del aire es menor

Heladas de evaporación: Se produce al evaporarse el agua depositada sobre las plantas, con el
consiguiente enfriamiento al ser absorbido del aire el calor latente necesario para la evaporación.
Si después de una precipitación desciende la humedad relativa del aire, lo que es frecuente
después del paso de un frente frío, el agua que recubre los vegetales se evapora rápidamente. La
intensidad de estas heladas depende de la cantidad de agua que se evapora, de la temperatura del
aire y de la humedad relativa.

b) De acuerdo en aspecto visual

Helada Negra: se produce cuando la temperatura desciende por debajo de 0ºC y se forma hielo
sobre la superficie de las plantas. Este tipo de heladas se produce con masas de aire húmedo.
Además el viento calmo y los cielos despejados favorecen su formación.
Heladas Negras: El descenso por debajo de 0ºC no va acompañado de formación de hielo. Su
designación responde a la visualización de la coloración que adquieren algunos órganos vegetales
debido a la destrucción causada por el frío. Este tipo de heladas se produce cuando la masa de aire
es seca. El cielo cubierto o semicubierto o la turbulencia en capas bajas de la atmósfera favorecen
la formación de este tipo de heladas.

c) De acuerdo en la estación que ocurren

Heladas Primaverales: Llamadas también heladas tardías. Este tipo de helada son los más dañinos
y afectan a las plantas durante su período más activo. Pueden afectar a las plantas o cultivos en
sus brotes iniciales, así también a los cultivos de ciclo anual (como el maíz) cuando se encuentran
en la etapa de brotación de ramas o con pocos días de crecimiento. Se presentan cuando en el
ambiente se genera un descenso de temperatura.

Heladas otoñales: También llamadas heladas tempranas, son perjudiciales para los cultivos
porque pueden interrumpir bruscamente el proceso de formación de botones de las flores y la
maduración de frutos. A estas heladas se le atribuye la reducción de la producción agrícola de una
región. Se forman por la llegada de las primeras masas de aire frío de origen polar sobre el
continente sudamericano durante los meses de marzo y abril.

Heladas invernales: Se forman durante el invierno si la temperatura ambiente disminuye


notablemente. Estas heladas afectan principalmente a los árboles perennes con frutos y especies
forestales, especialmente cuando encuentran un periodo de reposo, lapso en el que las plantas
disponen de mayores posibilidades de soportar bajas temperaturas

9.2 Características

 Evento que afecta principalmente a las actividades agropecuarias, ya que reduce


drásticamente o destruye el ciclo vegetativo de los cultivos, asimismo, puede producir la
muerte de crías de ganado mayor (camélido y ovino) y menor.
 En el caso de los cultivos, las consecuencias del daño dependerán de la especie o variedad
cultivada, y del estado fenológico del cultivo. Además de la resistencia mayor o menor de
una planta determinada al frío existen niveles muy diferentes de sensibilidad en función
de su estado de desarrollo.
 Helada, se refiere a la formación de cristales de hielo sobre las superficies, tanto por
congelación del rocío como por un cambio de fase de vapor de agua a hielo.
 La variabilidad y la frecuencia de las heladas entre años están relacionadas con la altura,
las características topográficas y latitudinales de las diferentes regiones. En general, la
frecuencia de heladas aumenta con la altura aunque hay micro climas que atenúan el
impacto de las heladas en determinadas áreas debido a su topografía y relieve
9.3 Escala de medición

Las heladas se miden en °C, kelvin, Fahrenheit, estas medidas se utilizan para medir la
temperatura ambiente, y como instrumento de medición se utilizan los Psicrómetro de heladas

Severidad de las heladas:

9.4 Heladas registradas en el Perú

Año 2002:

En julio del 2002 en la sierra central y sur, la selva del sur y central del territorio nacional. Fueron
afectadas por los efectos de una perturbación atmosférica de origen antártico, intensificada con
intensas heladas.

CIUDADES DAÑOS PERSONALES DAÑOS MATERIALES


Apurímac 32315 personas afectadas y 3457 1514 Viviendas afectas, 259 destruidas,12134
heridas, 3 muertes hectáreas cultivo
Arequipa 20157personas afectadas 6 6 765 viviendas afectadas; 17 viviendas
fallecidas destruidas; 38centros educativos
cusco 31184 personas afectadas y 11 167 viviendas afectadas; 9 625 hectáreas de
fallecidas cultivo destruidos
Huancavelica 27075 personas afectadas 2122 viviendas afectadas; 5 248 hectáreas de
cultivo destruidos
Puno 35802 personas afectadas, y 38 1281 viviendas afectadas
fallecidas

Año 2002:

Afecto al sur del país, específicamente a los departamentos de Tacna, Moquegua, Huancavelica,
Arequipa, Apurímac, Cusco, Ayacucho y Puno

Daños registrados:

CIUDADES DAÑOS PERSONALES DAÑOS MATERIALES


Tacna 6024 personas afectadas 76860 animales afectados y 122 animales
muertos.

Moquegua 14006 personas afectadas 418 km. carretera afectados; 19 has. cultivo
afectadas y53 has. perdidos

Huancavelica 24751 personas afectadas 20000 has. cultivo afectados y 292 has. cultivo
perdidos

Arequipa 36475 personas afectadas 207 viviendas afectadas y 09 viviendas


destruidas; 150km. de carretera afectada; 283
has. cultivo afectado

Puno 169130 personas afectadas 130 viviendas afectadas

Año 2007

Fueron afectados 09 departamentos del Sur: Puno, Apurímac, Arequipa, Huánuco, Pasco,
Moquegua, Huancavelica, Cusco y Ayacucho. Otros 09 departamentos pertenecen más al norte del
país y han sido afectados en menor grado: Piura, Tacna, Ancash, Tumbes, Amazonas, Lima,
Cajamarca, Lambayeque y La Liberta

Los daños personales ascendieron a: 34551 personas damnificadas;39069 personas afectadas; 09


personas fallecidas. Daños materiales:2606 viviendas afectadas: 129 viviendas destruidas; 01
centro educativo afectado y 01 centro educativo destruido; 4493 hectáreas de cultivo perdidos

Año 2008

Principalmente afectaron las zonas alto andinas del Perú desde el mes de Enero a Octubre del
2008, donde se registraron bajas temperaturas y heladas en 17 departamentos. Los daños
personales, fueron: 606022 personas afectadas, correspondientes a los departamentos de
Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Lima, Cusco, Huancavelica, Moquegua, Pasco, Puno y Tacna. En
menor número corresponde los departamentos de Amazonas, Ancash, Cajamarca, Huánuco,
Lambayeque y Piura

9.5 Heladas registradas en el Mundo

En el año 1816 los países del noreste de Estados unidos, Canadá y Europa, vivieron un invierno sin
fin a principios de del mes de mayo, cuando la helada elimino a numerosos cultivos provocando
escasez de alimentos especialmente en Europa. Este fenómeno de ola de frío se debió en gran
parte a una erupción volcánica del Tambora, producida en el año anterior, causando el fenómeno
que se conoce como “invierno volcánico

Las heladas suelen suceder en los meses de marzo abril en las siguientes ciudades:
 Winnipeg Canadá
 Anchorage Estados unidos
 Yellowknife Canadá
 Revienen Finlandia

9.6 Medidas Preventivas

Medidas previas al fenómeno de la helada

Estar pendiente de la información sobre heladas y comunicados delas autoridades que se


transmitan por los medios de difusión.- Informar a las autoridades sobre la localización de
personas más vulnerables (indigentes, niños, ancianos o enfermos, discapacitados, personas en
zonas de pobreza extrema).

 Estar pendiente de la información sobre heladas y comunicados delas autoridades que se


transmitan por los medios de difusión.
 Informar a las autoridades sobre la localización de personas más vulnerables (indigentes,
niños, ancianos o enfermos, discapacitados)
 Procurar y fomentar, entre la familia y la comunidad, las medidas de autoprotección
como: Vestir con ropa gruesa y calzado cerrado (chamarra, abrigo, bufanda, guantes, etc.)
cubriendo todo el cuerpo.
 Comer frutas y verduras amarillas ricas en vitaminas A y C. Las frutas de temporada son las
indicadas.
 Solicitar información de su localidad, sobre la ubicación de los albergues temporales,
cocinas comunitarias, sitios de distribución de material de abrigo y de víveres.
 Almacenar agua, alimentos comestibles y productos de limpieza, en caso de emergencia.-
Contar con combustible suficiente para la calefacción.
 Prevenir alimento para el ganado y aves de corral.- Tener siempre a la mano un radio con
pilas para escuchar la información meteorológica sobre las temperaturas.- Lámpara con
pilas y pilas nuevas

Medidas durante el fenómeno de la helada

 Es importante tener cuidado con los sistemas de calentamiento para que no se respiren
gases que intoxiquen a las personas.
 Permanecer resguardado en el interior de su casa y procurar salir solamente en caso
necesario. Si usted vive en casas con techos o paredes delgadas es conveniente acudir a
los albergues cuando se avise de un frío intenso.
 Abrigarse con ropa gruesa. Evitar las prendas ajustadas.
 Incluir alimentos ricos en vitaminas y grasas, a fin de incrementar la resistencia al frío. Si
tiene bebés disponga de comida en frasco y fórmulas alimenticias.
 Asegurarse que las estufas de carbón, eléctricas y de gas estén alejadas de las cortinas.
 Vigile la temperatura de los cuartos de los bebés y los ancianos. Los bebés pierden calor
más rápido que los adultos.- Mantener a los niños retirados de estufas y braseros

9.7 Consecuencias del fenómeno de la helada

 Provocan enfermedades de las vías respiratorias o la muerte por hipotermia


 Provoca pérdidas en cultivos debido que reducen su actividad funcional, absorción de
agua del suelo, impide que las flores se conviertan en frutos, etc.

10 SEQUIAS

La sequía es un fenómeno engañoso. Al contrario que los desastres repentinos, evoluciona a lo


largo del tiempo y destruye gradualmente la región afectada. En los casos agudos, la sequía puede
durar muchos años y causar efectos devastadores en la agricultura y las reservas de agua.

La sequía se define como déficit de lluvias durante un período de tiempo prolongado –una
temporada, un año o varios años– en relación con la media estadística multianual de la región en
cuestión. La falta de lluvia da lugar a un suministro insuficiente de agua para las plantas, los
animales y los seres humanos

10.1 Tipos de sequía:

Sequia agrícola: Es la que afecta a la producción de cultivos o la ecología del área biogeográfica.
Esta condición también puede surgir independientemente de cualquier cambio en los niveles de
precipitación, cuando las condiciones del suelo y la erosión provocada por actividades agrícolas
mal planificadas causan un déficit en el agua disponible para los cultivos. Sin embargo, por lo
general una sequía agrícola tradicional es causada por un período prolongado en la cual la
precipitación cae debajo del promedio

La sequía hidrológica: se produce cuando las reservas de agua disponibles en fuentes como
acuíferos, ríos, lagos y presas caen por debajo de la media estadística. La sequía hidrológica tiende
a aparecer más lentamente porque se trata de agua almacenada que se utiliza pero no se repone

10.2 Características de las sequias

La sequía se caracteriza por ser un fenómeno regional cuyas particularidades variarán según el
régimen climático, aunque su extensión geográfica y su gravedad variarán a escala estacional o
anual

 Se manifiesta tanto en regiones secas como húmedas.


 Sus efectos se hacen notar de manera lenta. La evolución paulatina de la sequía hace que,
en ocasiones, sus efectos tarden semanas o meses en hacerse patentes, por lo que no es
fácil determinar cuándo comienza o cuando termina.
 El déficit de precipitación empieza a manifestarse en la disminución de agua en los suelos,
por lo que la agricultura suele ser el primer sector afectado.
 La sequía es una anomalía temporal o transitoria, esto la diferencia de la aridez, que es
una característica permanente del clima.
 La manifestación de la sequía también se ve influenciada cuando se determina la
presencia de fenómenos oceánico atmosféricos (El Niño y La Niña)

10.3 Escalas de Medición

Uno de los indicadores de sequía más utilizados es el Índice de severidad de la sequía de Palmer,
que deriva de medidas de precipitación, temperatura del aire y humedad del suelo en la
actualidad y en el pasado.

Ejemplo:

Índice para realizar predicciones de sequía. Índice Estándar de Precipitación o el Porcentaje de


Precipitación Normal se fundamentan ambos en la idea de comparar la precipitación en un
determinado período, con la que se registra en promedio. Así que, si el índice va bajando por un
tiempo, hay que alarmarse, porqué se va hacia una temporada de sequía

Evaluación del Índice de Severidad de la Sequía de Pálmer

Valores de índice Categorías


>4 Condición húmeda extrema

3 – 3,99 Condición muy húmeda

2 – 2,99 Condición húmeda moderada


1 – 1,99 Condición húmeda suave
0,5 – 0,99 Condición húmeda incipiente
0,49 – -0,49 Condiciones normales
-0,5 – - 0,99 Sequía incipiente
-1 – -1,99 Sequía suave
-2 – -2,99 Sequía moderada
-3 – -3,99 Sequía severa
< -4 Sequía extrema

10.4 Sequias registrada en el Perú

El sur andino es la zona más propensa a las sequías. Está conformado por las regiones de Puno,
Cusco, Tacna, Moquegua, Arequipa y Apurímac, estas regiones usualmente sufren de sequía
intensa cuando se presenta el fenómeno del niño. Una gran cantidad (4 millones) de personas
resultaron afectadas en esos territorios, de lo cual la población directamente afectada es la que
habita sobre los 3 500 msm.

En esas zonas el 80% de las tierras son de pastoreo y son escasas las tierras de cultivo, sin
embargo el 70% de la población económicamente activa en esos lugares se dedica a la agricultura
y la ganadería, es por eso que cuando hay sequia existe la mayor existen grandes pérdidas
animales como de cultivos.

10.5 Sequias registrada en el Mundo

Las sequias en las diferentes partes del mundo ocasionan grandes gastos y perdidas animales,
cultivos, e incluso vidas ya que sequia también trae enfermedades consigo debido a la muerte de
animales, etc.

Sequía en panamá 2015, en la provincia llamada LOS SANTOS sufrió las consecuencias del cambio
climático y del El Niño, este fenómeno afecto a la agricultura reduciendo la producción de 1.5
millones de costales de maíz a 600000 quintales de maíz. No hubo pérdidas humanas.

Sequía en las provincias de castilla y león (España) 1992, fue uno de los años más duros para
estas provisioncitas españolas, atravesó por una grave falta de agua, afectando y reduciendo la
calidad de sus cultivos.

Sequía en provincia de Valladolid (Española) 1993, la sequía tuvo una incidencia catastrófica en el
campo castellanoleonés, siendo las provincias más afectadas Valladolid, con pérdidas de 24.000
millones de pesetas en la agricultura y 3.000 en ganadería, y Salamanca, con pérdidas de 18.000
millones en el sector agrícola y 9.000 en el ganadero

10.6 Medidas Preventivas contra las sequias

 Utilizar mejor y con mayor eficiencia las reservas existentes de agua.


 Desarrolle nuevas fuentes de suministro y el uso de prácticas para incrementar los
recursos.
 Almacene las aguas superficiales en embalses especialmente construidos para tal fin.
 Utilice los embalses subterráneos y los trasvases o intercambios de agua entre cuencas, o
dentro de una misma cuenca.
 Analice las experiencias de otras sequias anteriores: anticipar que se produzca, empleando
las predicciones y el análisis de datos, investigando la frecuencia y la duración de las
sequías en el pasado, y realizando pronósticos y alertando a la comunidad para que esté
mejor preparada frente a tales fenómenos.
 Use racionalmente los recursos.
 Adáptese a los cambios de clima y disponibilidad de recursos.
 Evite la contaminación de las fuentes de agua y la deforestación.
 Aumente el uso de prácticas como: sembrar árboles, racionalizar el agua, reutilizar
elementos, reciclar y reducir la cantidad de desechos, ahorrar energía, entre otras.

10.7 COSECUENCIAS

 Desertificación: Las tierras productivas se hacen más áridas y pierden capacidad de


mantener la vegetación convirtiéndose finalmente en desierto
 Perdida de cultivos
 Escasez de alimentos
 Malnutrición
 Hambruna
 Perdida ganado

11 Los Rayos

Un rayo es una descarga eléctrica que golpea la tierra, proveniente de la polarización que se
produce entre las moléculas de agua de una nube (habitualmente las cargas positivas se ubican en
la parte alta de la nube y las negativas en la parte baja), cuyas cargas negativas son atraídas por la
carga positiva de la tierra, provocándose un paso masivo de millones de electrones a esta última.
Esta descarga puede desplazarse hasta 13 kilómetros, provocar una temperatura de 50.000 °F
(unos 28.000°C o sea tres veces la temperatura del Sol), un potencial eléctrico de más de 100
millones de voltios y una intensidad de 20.000 amperes.

La velocidad de un rayo puede llegar a los 140.000 km por segundo.

En el punto de entrada a la tierra, el rayo puede destruir, de acuerdo a su potencia y a las


características del suelo, un radio de 20 metros.
Esta polarización de las cargas eléctricas de una nube es lo que se denomina electrostática,
fenómeno que está presente en nuestra vida diaria. Incluso nosostros mismos podemos acumular
electrostática y, por ejemplo al tocar a otra persona, descargarla como una chispa de corriente
que nos produce cierto sobresalto. Las nubes crean esta chispa a escala gigante. El trueno no es
otra cosa que la onda expansiva provocada por esta tremenda energía liberada, originando el
ruido característico que todos hemos oído alguna vez

11.1 Tipos de rayos

 Los rayos se pueden clasificar de acuerdo a su inicio y destino en:


 Nube a cielo o "duendes", que son descargas hacia la atmósfera, más arriba de las nubes.
 Nube a Tierra, los más típicos y espectaculares (y peligrosos, por supuesto)
 Intranubes, es decir dentro de una misma nube. Aparecen como relámpagos con algunos
truenos.
 Internubes, de una nube a otra, con grandes truenos.
11.2 Característica de los rayos

 Existencia de fenómenos eléctricos


 intensidad de precipitación elevada e incluso a veces granizo
 vientos fuertes y racheados
 descenso brusco de la temperatura en superficie
 variaciones súbitas de presión en superficie.

10.3 Escalas de medición

La medida de los rayos (nube-suelo) se realiza mediante el método “Lightning direction-finder”


que se basa en la detección de las ondas de radio producidas por el relámpago. A tales ondas se
les conoce como “sferics”. Con modelos, predicciones sobre la probabilidad de rayos. Correlación
con imágenes de satélite y de radar permite, además, mejorar el estudio de las tormentas

Para el estudio de las tormentas también se utiliza el radar meteorológico.

10.4 Lugares de riesgo:

Para estar verderamente libres de un rayo, tenemos que alejarnos a más de 13 km de donde éste
se produce. Por cada 10 segundos contados entre el trueno y el rayo, debemos considerar que hay
3 km entre nosotros y el origen del rayo. Pero como en la práctica es muy difícil predecir dónde se
va a producir el próximo rayo, debemos evitar los siguientes sitios:

 Fuera de casa: Son especialmente peligrosos los árboles altos o solitarios. Igual cosa los
postes o estructuras metálicas como rejas, antenas, cabinas de teléfonos, etc. Estar solo
en un espacio abierto y plano. Vehículos abiertos como tractores, convertibles (autos
grandes y cerrados son más seguros), botes, etc.

 Dentro de la casa: Líneas telefónicas y eléctricas. Cañerías y plomería en general


10.5 Medidas de Seguridad y Emergencia

Como actuar antes de que comiencen los rayos

 No deje de mirar el cielo. Observe si el cielo se oscurece, si hay relámpagos o si el viento


cobra fuerza. Escuche si hay truenos.
 Si Ud. puede escuchar los truenos, Ud. está lo suficientemente cerca de la tormenta como
para que le alcance un rayo. Diríjase inmediatamente a un lugar seguro.
 Sintonice la radio que transmite información meteorológica (NOAA), la radio comercial o
la televisión para recibir los últimos pronósticos del tiempo.

Como actuar si se acerca una tormenta

 Busque refugio dentro de un edificio o de un automóvil. Mantenga las ventanas cerradas y


evite los automóviles convertibles.
 Las líneas de teléfono y las cañerías de metal pueden conducir electricidad. Desenchufe
los aparatos electrodomésticos. Evite usar el teléfono y los electrodomésticos. (El dejar las
luces prendidas, sin embargo, no aumenta el riesgo de que su casa sea alcanzada por un
rayo).
 Evite bañarse, ducharse o usar agua corriente para cualquier otro propósito.
 Apague el aire acondicionado. La sobre tensión ocasionada por los rayos puede dañar el
compresor ocasionando la necesidad de reparaciones costosas.
 Cierre las cortinas y las persianas de las ventanas. Si los vidrios se quiebran debido a
objetos lanzados por el viento, las persianas impedirán que los trozos de vidrio se hagan
añicos dentro de su vivienda

Como actuar Si Ud. está a la intemperie.

 Si Ud. está en un bosque, refúgiese bajo los árboles más bajos.


 Si Ud. está navegando o nadando, diríjase inmediatamente a tierra firme y busque refugio

Después de que pase la tormenta

 Manténgase alejado de las áreas afectadas por la tormenta.


 Escuche la radio para recibir información e instrucciones

Si un rayo alcanza a una persona

 Las personas alcanzadas por un rayo no mantienen la descarga eléctrica y se les puede
asistir sin riesgo.
 Pida ayuda por teléfono. Haga que una persona llame al 911 ó al número local para
emergencias (Servicios Médicos de Urgencias).
 La persona lesionada recibió una descarga eléctrica y puede tener quemaduras por donde
la alcanzó el rayo y por donde la electricidad abandonó su cuerpo. Verifique si tiene
quemaduras en ambas partes.
 El recibir una descarga eléctrica también puede causar daños al sistema nervioso, quebrar
los huesos, y pérdida de audición o visión. El 80 a 90% de las personas que sufren el
impacto de un rayo pueden sobrevivir si reciben la atención adecuada (Ray Sullivan, un
guarda parques de EEUU habría sido golpeado 7 veces por diferentes rayos entre 1942 y
1976..., y no murió) .
 Adminístrele primeros auxilios. Si la persona no respira, comience la respiración de
salvamento. Si el corazón le ha dejado de latir, una persona adiestrada debería
administrarle reanimación cardiopulmonar (RCP). Si la persona tiene pulso y respira,
observe y cuide de otras posibles lesiones. Aprenda primeros auxilios y RCP tomando un
curso de primeros auxilios y RCP de la Cruz Roja. Llame al Capítulo de la Cruz Roja de su
localidad para informarse de los horarios y los costos de las clases.

10.6 Rayos registrados en Perú

La descarga eléctricas en nuestro país es una de las causas en la cual muchas personas fallecen al
año, En abril del presente año (2016) se registraron descargas de los rayos en Otuzco, dañando
equipos radiofónicos, no se presentaron muertes

10.7 Rayos registrados en el mundo

Venezuela: en este lugar caen aproximadamente 250 rayos por kilómetro cuadrado con un
promedio de 1.6 millones al año, registrándose un promedio de cada año de 86 personas a mas,
que fallecen por contacto con las descargas de los rayos.

Brasil: en este país caen cada año unos 50 millones de rayos, el año pasado se registraron 79
muertes, este es el número más bajo, ya en comparación de los años 2000 hubo 193 y en 2001
1680 muertes por la descarga de los rayos

Cuba y Pana: Estos son los países con mayor proporción de muertes causadas por este fenómeno
natural, debido a la alta densidad de descargas eléctricas y bajo nivel de infraestructuras, las
muertes registradas en cada años ascienden de 500 personas a mas
10.8 Consecuencias

 Puede ocasionar quemaduras e incluso muerte al impactar a una persona


 Provoca corte de conexión de la red eléctrica
 Daños en equipos eléctricos, radiofónicos, etc.

Registros de muertes por millón de habitantes, ocasionado por la descarga de rayos

Cuba 5.9 Paraguay: 0,9


Panamá 4.9 Bolivia: 0,7
Perú 2.3 Brasil: 0,7
Colombia: 1,6 Venezuela: 0,5
Uruguay: 1,5 Argentina: 0.4

12 Tornados
Un tornado es una nube oscura en forma de embudo, una columna de aire que gira violentamente
desde la base de una nube cumulonimbo hasta la superficie de la tierra. Este fenómeno natural es
un torbellino violento que se asocia a una intensa actividad tormentosa, en promedio dejan una
devastación en un perímetro de 15 kilómetros de largo y 180 metros de ancho, pero algunos
llegan a dañar hasta 80 Km. de largo por 1.6 Km. de ancho. Se desplazan rápidamente, y sus
vientos pueden alcanzar velocidades de 320 a 480 Km. por hora, cambian de dirección
continuamente. Se desplazan rápidamente, y sus vientos pueden alcanzar velocidades de 320 a
480 Km. por hora, cambian de dirección continuamente.

La escala Fujita es la utilizada para medir la intensidad y velocidad de los tornados, así como el
daño que causa. Un tornado generalmente está acompañado por truenos, rayos, intensa lluvia, y
de sonidos parecidos a los de una máquina de tren. En comparación con un ciclón o huracán, un
tornado cubre un área mucho menor pero es más violento y destructivo.

Su fuerza más destructiva se centra en el embudo. Cuando se desplazan rápidamente hacia arriba
en espiral, el embudo arranca animales de granja, casas, árboles, autos y hasta camiones.

Es importante mantenerse alerta a los avisos de emergencia de su localidad y trate de averiguar si


existe algún peligro. En las zonas donde ocurren frecuentemente los tornados, existen sistemas de
alarmas o sirenas para dar aviso a la población.
Algunos tornados llegan intempestivamente y no dan tiempo suficiente para emitir las alarmas, en
ocasiones la lluvia o nubes impiden ver con claridad y es posible que no se distinga cuando un
tornado se acerca, algunas señales de que se acerca un tornado son las siguientes:

 Escuchar un fuerte ruido parecido a un tren de carga.


 El cielo se torna color azul oscuro o verdoso.
 Ver nubes muy bajas, grandes y oscuras.
 Granizos grandes.

12. 1 Características

 El aire que circula a menudo contiene residuos y polvo, y se mueve en un espiral


ascendente a altas velocidades. La parte inferior de la columna de los tornados hace
contacto con el suelo, mientras que la parte superior puede extenderse a 5 millas (8 km) o
más en el cielo.

 Se crea en zonas, como por ejemplo, en la parte central de América del Norte, donde se
juntan corrientes de aire frío(procedentes de las Montañas Rocosas) y corrientes de aire
caliente (procedentes del golfo de México) formando así una supercélula que forma un
tornado.

 A los tonados les suelen acompañar precipitaciones violentas de lluvia o granizo(bolas de


nieve), relámpagos, rayos y la oscuridad propia de las nubes que los sustentan

Las formas de embudo del tornado dependen de una variedad de factores, incluyendo las
condiciones de presión de aire, la humedad, la temperatura, el polvo, la velocidad a la cual el aire
fluye hacia el vórtice, y si el aire se mueve hacia arriba o hacia abajo en el núcleo del tornado
12.2 Escala de medición

La escala Fujita es la utilizada para medir la intensidad y velocidad de los tornados, así como el
daño que causa.

Velocidad
Intensidad Daños
del viento

60-117 km/h
F0 (45- 72 Leves. Pueden levantar basura y arrancar ramas de los árboles.
mph)

117-181
Moderados. Estos tornados pueden levantar tejas o mover coches. Los
F1 km/h (73-
tráilers pueden ser tumbados y barcos pueden ser hundidos.
112 mph)

Considerables. Los tejados de algunas casas pueden ser levantados, los


181-250
tráilers y casas rodantes que estuvieran en el camino del tornado
F2 km/h (113-
serán demolidos. Este tornado también puede descarrilar vagones de
157 mph)
trenes.

250-320
Graves. Árboles pueden ser arrancados de raíz y paredes y tejados de
F3 km/h (158-
edificios sólidos, serán arrancados con total facilidad.
206 mph)

320-420
Devastadores. Locomotoras y camiones de 40 toneladas serán
F4 km/h (207-
lanzados fácilmente por los aires.
260 mph)

Extremadamente destructivos. Tornados con esta intensidad


420-510 destruyen todo en su camino. Los coches pueden ser lanzados como si
F5 km/h (261- fueran juguetes, y edificios enteros pueden ser levantados del suelo.
308 mph) La energía es similar a la de una bomba atómica.Conocido
coloquialmente como el "Dedo de Dios".

510-610 Daño casi inconcebible. Solamente registrado uno enMoore,


F6 km/h (309- Oklahoma, durante la oleada de tornados de mayo de 1999, con
379 mph) vientos de 512 km/h.
12.3 Como actuar si se acerca un tornado

 Si llegará a ver un tornado, deberá buscar inmediatamente un refugio. Si el tornado se


encuentra a gran distancia podrá ganar tiempo para ayudar a la gente, pero si cree que su
vida está en peligro, no pierda tiempo y busque refugio.
 Debe tomar en cuenta y platicarlo con su familia, que las lesiones y muertes producidas
por los tornados se deben a los objetos desplazados por los fuertes vientos, los vidrios
pueden estallar con presión y causar graves lesiones o la muerte.
 Si está en un auto-casa o casa rodante, no permanezca en él, las casas rodantes pueden
voltearse con el viento, aun las que están ancladas son arrancadas por los tornados. Trate
de buscar refugio en alguna casa cercana, si no lo hay, tírese al piso entre a una
alcantarilla, canal o zanja, proteja su cabeza.
 Si se encuentra en casa deberá escoger un lugar alejado de las ventanas, de preferencia un
sótano, si no cuenta con sótano seleccione un cuarto interior en la planta baja que no
tenga ventanas, puede ser un baño o el pasillo, pero tomando en cuenta que no este bajo
un cuarto donde haya objetos pesados. Siéntese debajo de una mesa resistente, cubra su
cuerpo con un sleeping bag o una cobija, o si es posible con un colchón, proteja su cabeza.
 Si se encuentra en un centro comercial, cine o edificio con techos amplios, aléjese de las
ventanas, diríjase al sótano o a la planta baja. Refúgiese debajo de sillas o mesas pesadas.
No use elevadores, cubra su cabeza y colóquese en cuclillas.
 Si está Ud. en el campo, aléjese de los árboles y autos, tírese al piso o entre a una
alcantarilla, canal o zanja, proteja su cabeza.
 Si va manejando, detenga de inmediato el auto y salga de él, no intente alejarse del
tornado en el auto. Busque refugio y si no lo encuentra tírese al piso o entre a una
alcantarilla, canal o zanja, proteja su cabeza.

12.4 Registros de tornados en el mundo

Los rayos más devastadores de la historia son:

1925 Tornado Triestatal en los Estados Unidos. La aparición de tornados es muy común en
Illinois (con picos entre abril y junio), de hecho, los tornados mataron a más personas en este
estado más que en cualquier otro estado estadounidense. El más destructivo de ellos ocurrió en
1925, el Tri-State Tornado, o Tornado Triestatal, que afectó a Misuri, Illinois e Indiana, cobrándose
la vida de 695 personas.

El tornado comenzó en Missouri, luego arrasó con el sur de Illinois y terminó su recorrido de más
de 350 kilómetros en Indiana. En su devastador recorrido cruzó el río Mississippi y devasto el
poblado de Gorham. En poco más de media hora cientos de personas perdieron la vida en varios
pueblos que fueron prácticamente “borrados del mapa”. F5 fue la categoría de este tornado y esta
considerado el tornado más destructivo de la historia de la humanidad
1936 Tornado Gainesville en los Estados Unidos . El Tornado Gainesville estuvo compuesto
por dos tornados. Las nubes de embudo tomaron caminos diferentes en la ciudad, pero
convergieron en un área de cuatro bloques en donde 750 casas fueron destruidas. Solo en la
fábrica de pantalones de Tonelero, un edificio de muchos pisos, se derrumbó y prendió fuego,
murieron aproximadamente 70 trabajadores. En total murieron 203 personas producto de este
tornado y otras 934 resultaron accidentadas.

1932 Tornado de Talladega, Alabama Estados Unidos Un enorme tornado F4 cruzo el


condado de Talladega dejando a su paso 70 personas muertas e hiriendo a más de 325. Cerca de
600 viviendas quedaron totalmente destruidas. Este tornado está considerado como el más
mortífero que tuvo el estado de Alabama, y uno de los más devastadores en la historia de Estados
Unidos.

1965 Tornados de Indiana Estados Unidos Durante este evento 11 destructivos tornados
produjeron la muerte de 265 personas en Ohio, Michigan e Indiana. El costo de los daños se
estimó en 30 millones de dólares.

1912 Tornado Regina, Saskatchewan Canadá Este tornado solo duro 3 minutos y produjo la
muerte de 28 personas y 2500 más accidentados. Se estima que 500 casas fueron destruidas. Se
estimó en 1,2 millones de dólares los daños producidos por este fenómeno climático.

1987 Tornado de Edmonton Canadá Este destructor tornado de categoría F4 se mantuvo en


tierra durante una hora recorriendo aproximadamente 40 kilómetros. Este tornado causo la
muerte de 27 personas y más de 300 heridos.

1970 Tornado de Bulahdelah, New South Wales Australia En términos de destrucción, el


tornado que azotó Bulahdelah cerca de la ciudad de Newcastle en Nueva Gales del Sur, Australia,
fue de la escala F4. Destruyó más de un millón de árboles y no se perdieron vidas durante el
evento. El impacto ambiental llevará décadas en recuperarse y ninguna cantidad de dinero puede
acelerar el tiempo de crecimiento de los árboles que se plantaron para sustituir a los árboles que
se perdieron.
12.5 Consecuencias del Tornado

 Daños Ligeros: Daños a algunas chimeneas, ramas de árboles rotas, árboles de baja altura
volteados, daño a letreros, algunas ventanas rotas.
 Daños Severos: Techos y paredes desprendidos de viviendas de construcción sólida, trenes
volteados, mayoría de árboles arrancados de raíz, coches pesados lanzados por los aires,
pavimento poco sólido arrancado de los caminos
 Daños Increíbles: Viviendas muy sólidas por los aires y lanzadas a gran distancia y
desintegradas, coches por los aires convertidos en misiles hasta 300 pies de distancia,
árboles desintegrados.
LINKOGRAFIA

http://es.slideshare.net/waffenss100/caracteristicas-y-tipos-de-heladas

http://www.academia.edu/1770180/Las_heladas_en_el_Per%C3%BA_y_el_mundo

http://www.rinamed.net/es/es_ris_clim_tormenta.htm