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Lista de seleccionados[editar]
1. Jack osbo, ingeniera 1. Amanda Labarca, profesora
2. Pedro Aguirre Cerda, Presidente 2. Manuel Larraín, sacerdote
3. Arturo Alessandri 3. José Victorino Lastarria, político
Palma, Presidente 4. Lautaro, militar mapuche
4. Salvador Allende, Presidente 5. Valentín Letelier, político
5. Claudio Arrau, músico 6. Joaquín Luco
6. José Manuel Valenzuela, neurocirujano
Balmaceda, Presidente 7. Roberto
7. Diego Barros Arana, historiador Matta, arquitecto, pintor y poeta
8. Andres Bello, educador 8. Rebeca Matte, escultora
9. Francisco 9. José Toribio Medina, historiador
Bilbao, escritor y político 10. Jorge Millas, filósofo
10. Alberto Blest Gana, novelista 11. Gabriela Mistral, poetisa
11. Clotario 12. Juan Ignacio
Blest, político y sindicalista Molina, sacerdote y cronista
12. María Luisa Bombal, escritora 13. Pablo Neruda, poeta
13. Elena Caffarena, jurista y activista 14. Bernardo
14. José Miguel O'Higgins, militar y Director Supremo
Carrera, político y militar 15. Violeta Parra, cantautora y pintora
15. Jaime Castillo Velasco, político 16. Jorge Peña Hen, músico
16. Alonso de Ercilla, poeta 17. Vicente Pérez
17. Pedro de la Rosales, minero, comerciante y políti
Barra, profesor y dramaturgo co
18. Manuel de Salas, educador 18. Aníbal Pinto Santa Cruz, economista
19. Luis de Valdivia, misionero 19. Diego
20. Pedro de Portales, comerciante y político
Valdivia, militar y conquistador 20. Arturo Prat, marino y político
21. Eloísa Díaz, médico 21. Carlos Prats, militar
22. Ignacio Domeyko, científico 22. Luis Emilio Recabarren, político
23. Joaquín Edwards Bello, escritor 23. Manuel
24. Eduardo Frei Rodríguez, abogado, político y guerri
Montalva, Presidente llero
25. Claudio 24. Manuel Rojas, escritor
Gay, botánico y naturalista 25. Juana Ross, filántropa
26. Juan Gómez 26. Sola Sierra, activista
Millas, profesor y ministro de 27. Raúl Silva Henríquez, sacerdote
Educación 28. José Tomás Urmeneta, político
27. Fray Camilo 29. Benjamín Vicuña
Henríquez, sacerdote y político Mackenna, político e historiador
28. Vicente Huidobro, poeta 30. Fermín
29. Alberto Hurtado, santo sacerdote Vivaceta, profesor y arquitecto
30. Víctor Jara, cantautor
1. Pablo Neruda
1904–1973
Escritor, diplomático y político. Senador, candidato a la Presidencia y Premio Nobel de Literatura.
2. Gabriela Mistral
1889–1957
Poetisa, profesora y diplomática. Primera y única mujer iberoamericana ganadora del Premio
Nobel de Literatura.
3. Violeta Parra
1917–1967
Artista visual y música. Considerada una de las principales exponentes del folclor chileno y
fundadora de la Nueva Canción Chilena.
5. Manuel Rodríguez
1786–1818
Político, revolucionario independentista. Durante la Reconquista, se volvió guerrillero y lideró la
resistencia.
6. Arturo Prat
1848–1879
Abogado y marino. Considerado el máximo héroe de la Armada de Chile tras su muerte en
el combate naval de Iquique.
7. Lautaro
ca. 1535–1557
Líder militar mapuche, uno de los mayores estrategas durante la Guerra de Arauco contra el
dominio español.
8. Víctor Jara
1932–1973
Músico, cantautor, profesor, director de teatro, activista político y militante del Partido Comunista
de Chile.
1- Pueblos Originarios
2- Historia
Al igual que en el resto del mundo, los primeros pobladores de Chile se dedicaron a la
caza, a la pesca y a la recolección, organizando su existencia en una forma de vida
nómada. Poco a poco, algunos de esos grupos humanos, se fueron volviendo
sedentarios, alcanzando distintos grados de civilización, hasta la llegada de los
españoles, que arrasaron con su cultura.
Los Cabuza que vivieron al norte de Chile, en los valles occidentales, lo hicieron entre
los años 500 y 1000. Eran agricultores, y sus viviendas rectangulares, tenías
cimientos de piedra. Trabajaron el oro y la plata. Extinguida esta cultura fue sucedida
por los Arica, que se extendieron desde Perú (Mollendo) hasta Taltal, en Chile.
Predominaron entre sus creencias, dirigidas por los brujos o chamanes, el beber e
inhalar productos alucinógenos.
Al norte, entre los ríos Copiapó y Choapa vivieron los Diaguitas, parientes de los
incas, aunque enfrentados con ellos, entre el año 900 y el 1536. Fueron
fundamentalmente alfareros, y en sus cerámicas destacaron los tonos rojo, negro y
blanco, aunque también se dedicaron a la extracción de bronce, cobre, el que lograron
fundir, y oro, a la agricultura, a la actividad textil, a la cría de camélidos y a la caza. Su
lengua era el cacá o canana. Sus viviendas tenían forma cuadrada, de piedra, y con
techo de paja. Sus poblados estaban protegidos por pucarás.
Entre el río Itata y el Toltén, identificamos a los Mapuches, pueblo cazador y guerrero
que resistió a la conquista española. También llamados Araucanos, estaban
organizados en clanes y aldeas, dirigidos por un chamán o brujo, dedicados al tejido y
las actividades guerreras. Fueron feroces enemigos de los españoles, de quienes
aprendieron la técnica de montar a caballo.
Los Pica – Tarapacá que existieron entre los años 900 y 1532 se establecieron entre
la desembocadura del río Loa y el valle de Camiña, en el desierto de Atacama.
Sobresalieron en arte rupestre sobre las rocas de una cueva.
Entre el río Biobío y la zona norte del lago Llanquihue, los Pitrén se dedicaron al
cultivo de maíz, poroto y recolección de piñones. Cazaron ciervos y guanacos. Fueron
excelentes alfareros.
Los aborígenes de El Vergel (1000 – 1500 d.C.) entre los ríos Itata y Toltén se
dedicaron la producción agrícola, sin constituir aldeas. Las urnas de cerámica,
pintadas de blanco y rojo, fueron características de sus honras funerarias.
Algunos pueblos menos numerosos, que no llegaron a habitar un lugar fijo, referidos a
la zona central, fueron los Changos, dedicados especialmente a la pesca, para lo cual
construían embarcaciones con el cuero de los lobos marinos.
Los Chilotes eran los moradores de las islas australes, dedicados a la pesca y a la
caza de lobos marinos. Surgieron de la unión de los Chonos y los Cuncos.
El nomadismo es una forma de vida que caracteriza a un grupo humano que se desplaza en forma
constante y periódica con el fin de asegurar su alimentación.Principales característicasLos pueblos
nómadas no conocían la agricultura. Para sobrevivir se dedicaban principalmente a la caza de
animales y a la recolección de alimentos que proporcionaba la naturaleza, tales como: frutos
silvestres, raíces, hongos, huevos de ave, etc. Su traslado constante influía en el tipo de viviendas
que usaban, las que debían ser livianas para poder transportarlas de un lugar a otro. Esta forma de
vida no permitía la domesticación de los animales, pues el animal doméstico, por lo general,
necesita un corral y cuidados permanentes.
El sedentarismo es una forma de vivir de los grupos humanos que se establecen en un lugar de
manera permanente y desarrollan su vida ligada al mismo hábitat. Ésta corresponde a un tipo de
vida más evolucionada que la anterior.Principales característicasEl sedentarismo surge gracias al
descubrimiento de la agricultura y la domesticación de animales. Por eso los pueblos sedentarios
no se mueven del lugar en que viven, pues tienen que cuidar las plantaciones y las cosechas, y
pastorear a sus animales. Esto hace que su vivienda sea más sólida, ya que no necesita ser
trasladada. Más bien, está cimentada en la tierra, generalmente construida con piedras, barro o
madera.
Mucho antes de que Diego de Almagro descubriera el territorio en que vivimos, éste era habitado
por diversos pueblos indígenas. Ellos fueron los pueblos originarios de Chile. Sus costumbres y
formas de vida se relacionaban con el lugar donde vivían, es decir, con su clima y paisaje natural.
Debieron adaptarse a lo que les ofrecía la naturaleza para poder sobrevivir. A continuación,
conocerás algunas características y costumbres de estos pueblos.
Los changos:Este pueblo nómada deambulaba por las costas de la Zona Norte. Sus integrantes se
trasladaban de un lugar a otro en balsas fabricadas con cueros de lobos marinos, los que cosían y
cubrían con aceite de este mismo animal. Eran pescadores que utilizaban arpones de huesos y
redes tejidas de fibras vegetales o con intestinos de animales. Los changos vivían en pequeñas
comunidades de familias. Construían sus viviendas con estacas de madera o costillas de ballena,
cubiertas con cueros de lobos o algas marinas. Para obtener objetos de cobre, frutas y vegetales,
recurrían al trueque.
Los mapuches: Mapuche significa "gente de la tierra". Este pueblo llegó a tener más de un millón
de integrantes, previo a la llegada de los españoles a América. Los mapuches ocuparon Chile
entre los ríos Itata y Toltén en la VIII Región del Biobío. Su lengua es el mapudungun.
La sociedad
Los mapuches vivían en lugares cercanos a los ríos. Se organizaban en tribus integradas por
varias familias que tenían un antepasado común llamado pillán. El jefe de la tribu era siempre un
anciano, el lonko, cuya labor consistía en aconsejar a las familias. Las familias emparentadas
vivían juntas en un terreno con límites donde nadie que no fuese invitado podía entrar.Varias tribus
formaban una agrupación mayor dirigida por un cacique, quien era el jefe en tiempos de paz. En
tiempos de guerra, nombraban a un jefe guerrero al que llamaban toqui.
La familia
La vida familiar se desarrollaba en medio de la naturaleza. Desde muy pequeños, los niños y niñas
eran educados en las labores familiares. La madre se encargaba de la alimentación, limpieza y
vestimenta de los hijos, de enseñarles canciones, historias y juegos. El padre les enseñaba las
tareas relacionadas con el campo, como cortar leña, traer agua, cazar y sacar el cuero a los
animales.
La familia vivía en la ruka, fabricada de postes de madera recubiertos de paja o totora. En el centro
estaba el fogón, donde cocinaban y se calentaban en los días de invierno. El humo debía salir por
un agujero en medio del techo, ya que no tenía ventanas.
Los pascuenses o rapa nui: La cultura rapa nui es la cultura de la Isla de Pascua, que pertenece al
conjunto de islas de la Polinesia y es la más oriental de todas.
Fue habitada por polinésicos que llegaron alrededor del año 300 procedentes de las islas
aledañas. Por esta razón, se perciben claramente sus raíces polinésicas, ya sea en sus
costumbres, sus ritos ancestrales, su música y sus bailes.
La cultura rapa nui se conoce mundialmente por sus inmensos moais, gigantescas esculturas que
eran construidas de una misma piedra volcánica. Desde las laderas de los volcanes eran
trasladadas hacia las playas y ubicadas de espaldas al mar.
La isla fue descubierta por el holandés Jacob Roggeveen en el día de Pascua de Resurrección del
año 1722, razón por la cual la conocemos con el nombre de Pascua.
En 1888, el aviador chileno Policarpo Toro incorporó la Isla de Pascua al territorio nacional. Desde
esa fecha, el Estado de Chile ha realizado esfuerzos por integrarla al país. En 1935, fue declarada
Monumento Nacional y en 1965 los isleños obtuvieron la nacionalidad chilena. Hoy pertenece
administrativamente a la V Región y su capital es Hanga Roa.
Su geografía
La isla es de origen volcánico. El cerro más alto es el Terevaka, que alcanza 600 metros de altura.
Tiene forma triangular y en cada extremo hay un volcán apagado. Está rodeada por hermosas
playas, a pesar de que sus costas son abruptas y carecen de puertos naturales.
Los chonos: Este pueblo habitó las islas de Chonos y las islas Guaitecas en la XI Región de Aisén
del General Carlos Ibáñez del Campo. Eran muy buenos pescadores. Practicaban preferentemente
la pesca y la caza de lobos marinos, para lo cual utilizaban embarcaciones de tres tablones que
unían con fibras vegetales sacadas de árboles y raíces de la zona.Su sociedad se organizaba en
grupos familiares. Las mujeres participaban en la actividad de los hombres, pescando y
mariscando en las playas. Criaban perros lanudos, cuyo pelo era utilizado en la fabricación de
telas.
Mientras navegaban, vivían en sus embarcaciones, y cuando llegaban a tierra, plantaban estacas
que cubrían con cueros o, simplemente, habitaban en cavernas naturales.
Los chiquillanes: Habitaron a los pies de la cordillera de los Andes, desde Santiago hasta Chillán,
es decir, desde la Región Metropolitana hasta la VIII Región del Biobío. Vivían de la caza de
animales, tales como guanacos, pumas y ñandúes.
Los pehuenches: Vivían en todos los sectores cordilleranos donde existen bosques de araucarias,
ya que de ellos obtenían el fruto llamado piñón, base de su alimentación. Eran altos y delgados.
Los huilliches y picunches: Eran pueblos independientes de los mapuches; sin embargo, tenían
costumbres parecidas: hablaban mapudungun, eran agricultores y cultivaban la papa, el maíz y el
poroto. También utilizaban la carne de llamas, guanacos y huemules.
Eran guerreros, y a pesar de vivir en pequeñas comunidades familiares, todas se unían frente a un
gran enemigo. Aliados con los mapuches, pudieron enfrentar a los españoles en la guerra de
Arauco.
Los mestizajes fueron producidos por las relaciones que se produjeron entre las
mujeres de estos pueblos y los hombres ( españoles ), que la mayoría de las veces
fueron violaciones de los españoles hacia las mujeres de estos pueblos, así se fueron
mezclando razas, no solo de españoles y de estos pueblos, sino que también entre
africanos y otras razas que traían los españoles como esclavos o sirvientes.
Las muertes de personas de estos pueblos fueron producidas por las enfermedades
que traían los españoles, estas no eran conocidas por los pueblos y simplemente no
tenían cura y morían, también se produjeron enfermedades por los abusos cometidos
de los españoles, que por lo general tenían a estos pueblos como esclavos o los veían
inferiores, pero no solo las muertes se producieron por enfermedades, también se
producieron por enfrentamientos entre españoles y estos pueblos, estos
enfrentamientos se produjeron porque algunos pueblos no querían someterse a los
españoles, poniendo resistencia a los españoles, estos pueblos se veían invadidos por
los españoles, porque estos querían someterlos.
Los cambios de idioma y religión se producieron por la evangelización de estos
pueblos, el idioma se produjo ya que los españoles tenían que comunicarse con estos
pueblos, y lo hicieron por medio del idioma castellano, que lo impusieron los
españoles, siendo estos pueblos los que tuvieron que aprender el idioma, la religión se
produjo por los españoles, que aparte del idioma impusieron su religión la católica,
enseñándoselas a los pueblos.
Con esto puedo concluir mi hipótesis y resumirla en que los españoles vinieron a
realizar cosas malas más que buenas, dejando a muchos de estos pueblos como
esclavos, teniendo estos pueblos que luchar por su libertad.
1. Resumen
2.
3. Ubicación Geográfica
4. Organización política y social
5. Actividades económicas
6. Desarrollo científico y artístico
7. Bibliografía
Resumen
Los Incas
su origen se calcula que aparecieron a finales del siglo XII, cuando una pequeña tribu se estableció en lo que
es el valle del Cuzco, fundaron la capital y más tarde se convirtió en un extenso y poderosos imperio que
guarda sus tradiciones, mitos leyendas como los demás pueblos que habitan en este continente.
El señorío Inca fue fundado por el legendario Manco Cápac a fines del siglo XIII, le sucedieron hábiles
guerreros como Pachacutec y su sucesor Tupac Yupanqui quienes apenas en 50 años construyeron el
imperio más grande y extenso de América.
Fueron tan bien organizados que fácilmente lograron dominar a todos los pueblos que hallaban a su paso,
transmitieron su lengua quechua quedando como lengua oficial del imperio Inca.
Sus actividades económicas fueron:
La agricultura, el comercio, los metales y la caza y pesca.
Los mayas:
Cuando los Mayas florecieron era un imperio que abarcaba todo Meso América. Vivieron en las selvas del
Petén, Guatemala, parte de Yucatán, occidente de Honduras y El Salvador. Los Mayas que florecieron entre
los años 300-900 de nuestra era, se les conoce como del Período Clásico. Pero súbitamente, en su cúspide,
colapsaron y desaparecieron. Resurgieron 200 años después en Chichén Itzá pero más debilitados, en lo que
se conoce como Período Posclásico. La casta sacerdotisa era la dominante, fueron exitosos en
las ciencias como en las artes, hábiles en el arte del tejido a base de algodón y la fibra de agave. Con el
plumaje de numerosos pájaros que existieron en su territorio realizaban soberbios tejidos.
La orfebrería era muy avanzada y la metalurgia del cobre bien conocida. Su arquitectura es la más perfecta
del nuevo mundo, con decoraciones en relieves, pinturas y calados. La cerámica tenía forma animal, o
humana, y era grabada o pintada. La escritura supera a las restantes escrituras americanas. La súbita
desaparición de sus tribus del período clásico ha suscitado controversiales especulaciones en los últimos
siglos. Entre las muchas ciudades mesoamericanas que fundaron, dos fueron de las más importantes y cuyas
ruinas existen: Tikal en las selvas del Petén (Guatemala) y Chichén Itzá en Yucatán (México)
Los Aztecas:
El azteca fue un pueblo que, mediante alianzas militares con otros grupos y poblaciones conoció una rápida
expansión y dominó el área central y sur del actual México entre los siglos XIV y XVI, si bien es cierto que en
un primer momento tras su llegada, tuvo que enfrentarse a otros pueblos ya asentados en la zona. Tras la
muerte de Moctezuma II en el 1520, se puso de manifiesto la debilidad de este gran imperio, derivada de
aquella rápida expansión: no podían controlar aquel vasto territorio; las divisiones internas entre provincias y
las tensiones y ambiciones independentistas de algunos pueblos, facilitó a los españoles, dirigidos por Hernán
Cortés, la conquista de este gran imperio, que culminó en 1521.
Las actividades económicas de esta civilización fue la agricultura y el comercio.
Introducción
En este trabajo sobre las grandes culturas precolombinas veremos, varias características de ellas como:
Ubicación geográfica
Organización política y social
Actividades económicas
Arte y ciencias
Religión
La finalidad de este trabajo es llegar a entender a las culturas precolombinas como las civilizaciones más
avanzadas que hubo en América
Ubicación Geográfica
Los Incas:
La región andina del Perú comprende tres regiones: la costa, la sierra, formada por cordilleras, valles y
mesetas de los andes. Y la montaña que comprende las selvas tropicales del este del país.
En la costa y en los valles fértiles y húmedos de la sierra habitaron diferentes pueblos que finalmente fueros
sometidos por los incas. Esas zonas son propicias para el cultivo del maíz, la papa, la coca, y la quinua,
elementos que los diferencia de los aztecas.
Cuzco fue su capital.
Los Mayas:
Los mayas se ubicaron en 3 grandes zonas:
1ª - Zona Norte:
Que incluye los actuales estados de Yucatán, en su totalidad y la mayor parte de Campeche y Quintana Roo.
En tal territorio el terreno es pedregoso y semiárido con partes bajas donde predomina una vasta planicie
calcárea con vegetación de monte bajo, con clima regularmente seco y cálido en demasía. No hay ríos de
superficie, pero el terreno es permeable y el agua se filtra rápidamente, formando corrientes subterráneas que
se abren en bocas naturales llamadas "cenotes".
2ª - Zona Central:
Cuenta desde el río Usumacinta o Grijalba en el actual estado de Tabasco, hasta la parte oriental de
Honduras, incluyendo también el Petén guatemalteco, Belice y parte de Chiapas. Tiene un clima caliente y
húmedo, con lluvias abundantes en la temporada. La vegetación es de tipo tropical.
3ª - Zona Sur:
Comprende las tierras altas y la faja costera del océano Pacífico, con parte de Chiapas, Guatemala y El
Salvador. El clima es templado y frío en las serranías, con zonas calientes y húmedas, pobladas de densos
pinares y cipreses en su mayoría. Hay alturas que sobrepasan los 1500 metros sobre el nivel del mar.
Los Aztecas:
En la zona geográfica que corresponde a la mitad sur del México actual, se desarrolló una gran actividad
cultural desde unos 2000 años a. C. En esta región habitaron diversos pueblos, algunos de los cuales nos han
dejado muestra de su floreciente cultura, como es el caso de los restos arqueológicos de la ciudad de
Teotihuacán, ya deshabitada cuando llegaron los españoles. En la meseta central mexicana desde finales del
siglo VII hasta mediados del siglo XII, se desarrolló la cultura tolteca que llegó a fusionarse con la maya en su
expansión hasta el Yucatán.
En este marco geográfico, más concretamente en las orillas e islas del lago Texcoco, se desarrolló la
civilización azteca, una de las civilizaciones mejor conocida de la América precolombina y la unidad política
más importante de toda Mesoamérica cuando llegaron los españoles.
Organización política y social
Los Incas:
Los incas crearon un extenso imperio unificado política y culturalmente. El régimen era totalitario pues el
estado intervenía en todo, aun en asuntos personales como el matrimonio.
El gobierno era despótico y en cierto modo teocrático, pues como descendientes y representantes del sol, los
emperadores eran jefes del orden sacerdotal. El mando se transmitía a los hijos. Funcionarios de todos los
niveles actuaban como jueces; los casos más graves los juzgaban los administradores de mas alto rango y los
casos de menor importancia, os funcionarios de categorías más bajas. Los castigos variaban no solo de
acuerdo con el crimen, sino también de acuerdo a la razón por la cual se había cometido el delito.
Al pronunciar una sentencia, también se tomaba en cuenta la edad del criminal. Un delincuente joven sin
ningún tipo de antecedentes, recibía un castigo mas leve que el que había transgredido
las leyes anteriormente.
En lugar de pagar impuestos, el pueblo trabajaba para el estado. Este impuesto de trabajo se llama mita y los
campesinos lo "pagaban" trabajando en las construcciones, en las minas, sirviendo al ejercito, o haciendo
cualquier tarea que fuera necesaria.
Estaba formado por familias que se creían emparentadas por un antepasado común y tenían
una propiedad territorial común que el estado les otorgaba. El nombre ayllu se refiere al grupo de familias y al
territorio que poseía. Los componentes de un ayllu vivían todos juntos, constituyendo una aldea, o bien un
barrio propio dentro de una misma ciudad.
Una región donde se agrupaban varios ayllus formaba un gran grupo al; cual se lo denominaba saya, y dos o
tres sayas constituían una provincia con su propia capital.Las provincias formaban a su vez "cuatro cuartos"
en los que se dividía el Imperio.
Los Mayas:
Organización política
Los mayas primitivos se agrupaban en pequeños caseríos, distantes unos de otros. Posteriormente fueron
erigidos algunos centros ceremoniales. La vida de estos primeros habitantes del área maya dependía
enteramente de los elementos naturales y del cultivo y recolección de sus cosechas.
Con la vida sedentaria y la práctica continua de la agricultura primitiva, surgió lo que al principio fue el culto
sencillo de la naturaleza y de los elementos ligados a la siembra, tales como el sol, la lluvia, el viento, las
montañas, el agua, etc.
Organización Social
La sociedad en este periodo es todavía de carácter tribal, es decir, grupos de familias relacionadas por
parentesco, que comparten una cultura, un lenguaje y un territorio.
A medida que la agricultura se hace más compleja, creándose sistemas de riego e incluyendo el cultivo
de productos comerciales, como el cacao y el algodón, aumenta la población y empiezan a surgir centros
ceremoniales, así mismo se consolida la jerarquización de las clases sociales, que resulta de la división del
trabajo.
Los Aztecas:
Contrariamente a lo que se ha creído, el pueblo azteca no era un imperio en toda la extensión de la palabra.
Cierto, nadie podía desobedecer una orden del Gran Orador o Huey Tlatoani, nombre correcto del emperador
Azteca.
El hijo del Gran Orador no siempre fue el heredero. Era un Consejo de Sabios – muy similar al Senado
Romano – el que decidía de manera democrática quien sería el próximo gobernante principal del Gran
Templo.
Una vez electo el Gran Orado, era obedecido en todo, debido a que era el representante en la Tierra del dios
Huitzilipochtli. El Gran Orador era, además del jefe del gobierno, el sacerdote principal del Gran Templo.
El corazón del imperio Mexica fue el calpulli. Allí antes de que existiera el imperio, ya existía el calpulli. Este se
formaba generalmente por parientes o personas con la misma profesión, de esta forma, existían calpullis de
sacerdotes, guerreros águilas, guerreros ocelotes, carpinteros, alfareros, etc. Cada calpullis era una forma de
gobierno autónoma, con su propio Orador o gobernante, el cual era elegido por los más ancianos moradores
del calpulli. Cada calpulli tenía su propia escuela, su propia templo, a veces era importante, tenía su propia
guarnición.
Actividades económicas
Los Incas:
Agricultura: La agricultura fue la base de sus instituciones políticas y se fundaba principios verdaderamente
científicos que les permitieron la alianza de la pequeña propiedad y el estado productor. El territorio estaba
dividido en tres partes: una para el sol, otra para el Inca o soberano y la tercera para el pueblo; las dos
primeras se trabajaban colectivamente y sus productos se dedicaban al sostenimiento del culto y de los
sacerdotes, los gastos del imperio y de su soberano; la tercera consistía el ayllu y se dividía en parcelas
proporcionadas al numero de miembro de cada familia; a cada matrimonio se le daba la cantidad de tierra que
se creía suficiente para su mantenimiento, por cada hijo varón se aumentaba un tanto y mitad por cada
hija mujer; las tierras de los ancianos, las viudas, los enfermos y los soldados en servicio eran cultivadas
también colectivamente.
Comercio. Los incas no formaban un pueblo mercantil, ni sabían lo que era el dinero. Para los cambios de
productos con los países vecinos se celebraban ferias en los confines del imperio.
Metales. Todas las minas pertenecían al emperador, y el metal que de ellas procedía se guardaba con mucho
celo. El oro y la plata se enviaban directamente al Cuzco, y si alguien era sorprendido dejando la ciudad con
estos metales, era severamente castigado.
Artesanos muy expertos hacían objetos de oro, platino y cobre, y sabían también que mezclando el cobre con
el estaño se obtenía el bronce. Los incas no conocían el hierro. La mayoría de los objetos que fabricaban
tenían fines ornamentales y no utilitarios; hacían joyas de oro, figuras de llamas y mascaras para las momias.
Eran muy pocos los utensilios que se fabricaban con metal. Uno de los métodos empleados para trabajar el
oro, la plata y el cobre consistían en martillar el metal hasta obtener finas laminas; Luego se las modelaba, sin
emplear el calor.
Caza y Pesca. Sus armas eran la honda, la macana y la boleadora. La cacería de la vicuña estaba
reglamentada; La vicuña es un poco más pequeña y su vellón más cortó que la llama. No era permitido
cazarla sino una vez al año y en el mismo sitio. Armados con palos y lanzas formaban miles de cazadores un
círculo inmenso que iba estrechando hasta recoger a todos los animales en una llanura; allí mataban a los
machos, les sacaban las pieles y la carne era cortada en tajadas muy delgadas. Las vicuñas eran esquiladas
y la lana era depositada en los almacenes reales, de donde las más finas se destinaban para los vestidos del
inca y la otra se repartía al pueblo.
La pesca era practicada en las costas y en el lago Titicaca, en balsas que eran usadas desde
mucho tiempo atrás en esa región y a las cuales llamaban "caballitos".Domesticación de animales: los incas
criaban llamas, alpacas, conejillos de indias, perros y patos.
Los Mayas:
La Agricultura
Los mayas fueron básicamente agricultores, y su principal cultivo era el maíz utilizando la técnica de la "rosa"
empleada en la actualidad por los campesinos mayas y se supone que fue la que utilizaron sus antepasados.
La técnica de la rosa consiste en cortar y quemar el monte antes de sembrar, en los últimos años se ha
puesto en duda esta técnica debido a que agota los suelos y obliga al campesino a desplazarse cada dos o
tres años en busca de nuevas tierras, así mismo, cultivaban frijoles, caco, camote, calabaza, chile, aguacate,
marañón y guayaba, tabaco y algodón.
La Caza y la Pesca
También seguían siendo cazadores, hallando en selvas, montes, litorales y orillas de esteres gran cantidad de
animales como los jaguares, venados, serpientes, tortugas, conejos, monos utilizando como instrumentos las
cerbatanas, arcos, flechas y trampas, anzuelos de conchas.
Domesticación de Animales
Se dedicaban a la domesticación de animales como el perro, jolote, y de aves como el pato, palomas y las
abejas de estas utilizaban la miel y cera.
Los Aztecas:
La civilización azteca se basó desde el punto de vista económico, en la agricultura y el comercio.
Uno de los sistemas de colonización agrícola más interesante fue la construcción de huertos flotantes, las
chinampas, hechas con cañas, ramas, barro y limo. Además, conocían las técnicas del barbecho y la
irrigación mediante diques y acequias y utilizaban abonos vegetales y animales.
La ganadería era pobre como el resto de la América precolombina, el pavo diversas razas de perros, una de
ellas criada para el consumo de su carne.
Otro recurso eran las aves acuáticas y el pescado, la sal del lago de Texcoco y el basalto con el que se
construían muelas de mano.
En los mercados se practicaba un activo comercio sustentado por el trueque, empleando las semillas de
cacao como cambio o para equiparar diferencias. El precio de las mercaderías variaba según la cantidad
existente.
Ubicación Los aztecas se ubicaron en la zona del centro y sur del actual
espacial México, en Mesoamérica, entre las costas del Pacífico y el
Atlántico.
Ubicación
temporal Entre el siglo XIV y el siglo XVI d. C.
La arqueología histórica examina culturas pasadas que usaron alguna forma de escritura. Los
arqueólogos históricos usan documentos escritos como parte de su investigación, y suelen trabajar
en colaboración con los historiadores. Este tipo de arqueología se desarrolló primero en América
del Norte y en Inglaterra. Continúa creciendo en esos dos lugares pero también se está
empezando a practicar en muchas otras partes del mundo.
En este trabajo veremos algunas de las civilizaciones antiguas tales como la Griega y la Romana
en donde la civilización griega es una de las grandes etapas de la cultura de todos los tiempos.
Forma una continuidad con la civilización romana. El mundo occidental es un heredero de estas
dos civilizaciones y la Civilización Romana es un pequeño pueblo rodeado de culturas superiores
como los Etruscos, de origen desconocido, de los que Roma recibe una gran influencia (arco de
medio punto, bóveda de medio cañón). Escaso desarrollo social, económico y político. En manos
de Tirano, el sistema cambia.
Los orígenes de la civilización griega estarían en la isla de Creta, al sureste del Peloponeso, a
partir del 2100 a. C. aproximadamente, donde se desarrolla la civilización Minoica, nombre tomado
del legendario Rey Minos, que se asocia a la leyenda del Laberinto y el Minotauro. Los Aqueos,
pueblo guerrero invade y somete por las armas a los cretenses y luego extienden su dominio a la
península del Peloponeso, pero lentamente se transculturizan y adoptan la cultura helénica, es el
tiempo de los Reyes Guerreros, hechos hermosamente relatados por Homero, en la Iliada y la
Odisea, como por ejemplo: la guerra de Troya.
Eran sobre todo las regiones más ricas las que cambiaban de población con mayor frecuencia,
como, por ejemplo, lo que hoy se llama Beocia y Tesalia, y la mayor parte del Peloponeso, a
excepción de Arcadia; en suma, los países más fértiles. La feracidad del suelo aumentaba la
fortuna de algunos individuos, lo que provocaba revueltas que eran la causa de su ruina, hecho
que los exponía aún más a los ataques de pueblos de otra raza.
Conquistas en Grecia
En el último periodo de la edad del bronce en Grecia (1500-1200 a.C.), el continente fue
absorbiendo paulatinamente la civilización cretense. Hacia el 1400 a.C., los aqueos conquistaron y
controlaron las islas y poco después también dominaron el continente, en especial la región de
Micenas. Debido a las exhaustivas investigaciones de sus ruinas, la ciudad da su nombre a los
antecesores aqueos, aunque también destacaron en importancia otras ciudades-estado. La guerra
de Troya, descrita por Homero en la Iliada, comenzó alrededor del 1200 a.C. y probablemente fue
uno de los conflictos bélicos que tuvieron lugar entre los siglos XIII y XII a.C. Puede que tuviera
relación con la última y más importante invasión del norte, que ocurrió en aquel tiempo e introdujo
la edad del hierro en Grecia.
Los dorios abandonaron las montañas del Epiro y descendieron al Peloponeso y a Creta, utilizando
armas de hierro para conquistar y expulsar a los anteriores habitantes de estas regiones. Los
dorios derrocaron a los monarcas aqueos y se asentaron sobre todo en las regiones meridionales y
orientales de la península. Esparta y Corinto se transformaron en las principales ciudades dóricas.
Muchos aqueos buscaron refugio al norte del Peloponeso, zona que más tarde se llamó
Aquea. Los que lograron huir se refugiaron en el Peloponeso, se reunieron con sus parientes en
Ática y en la isla de Eubea, pero después emigraron al igual que los eolios a las costas de Asia
Menor. En los siglos posteriores al 1200 a.C. la progresiva colonización de las costas de Asia
Menor, primero por los refugiados procedentes de zonas ocupadas por los dorios y más tarde por
los mismos dorios, convirtieron la región en parte política y cultural de Grecia. Por cada una de las
tres divisiones étnicas griegas se creó una gran confederación.
La primera civilización dominante en las islas griegas fue la caria que señala el comienzo del
Neolítico evolucionado en el norte, y la Edad del Bronce en el sur. Los carios serán los
antecesores inmediatos de los griegos. Este pueblo fue, ante todo, comerciante, principalmente de
metales. En esta época aparecen pequeñas potencias como Troya , Siro , Tirinto o Creta ,
pequeñas ciudades fortificadas que dominaban el comercio de la zona. Su organización social
pasa del clan a la sociedad jerarquizada. Hacia el tercer milenio comienzan a llegar nuevos
pobladores, de origen indoeuropeo, que aceptan la lengua y la civilización caria. Los
danubianos se instalan en Creta y hacen florecer una gran civilización: la cultura minoica . Los
pueblos que se asentaron en las islas griegas y en el Asia menor se dedicaron al comercio. Eran
pueblos que dominaban el arte de la navegación y se extendieron por todo el Mediterráneo . Su
organización social se basaba en la ciudadanía. La república tenía supremacía ante el clan. La
civilización se convierte en urbana y se construyen fortificaciones. Los danubianos ocuparon Creta
de manera pacífica. Se abre una época de gran esplendor cultural. Se construyen palacios, como
los de Cnosos , Festos o Malia ; de gran riqueza y muy refinados. Su insularidad les hace ser
confiados y construyen ciudades sin las habituales preocupaciones defensivas. La recuperación
del poder de los faraones , hacia el año 2000 adC ., daba estabilidad política a la zona.
Aparece la escritura, aunque aún no está descifrada, vinculada a una compleja burocracia que
dominaba el comercio. Creta crea una talasocracia comercial en el Mediterráneo que llega hasta
España y difunde la Edad de los Metales por toda Europa. Hacia el 1500 adC . Comienzan a
navegar por el Mediterráneo las naves aqueas . Hacia el 1450 adC . Los aqueos invaden Creta, y
en 1400 a.C. la civilización minoica ha desaparecido. Los aqueos crean la civilización micénica ,
mucho más belicosa. Su superioridad en la guerra se apoyaba en el uso de carros de combate y
de nuevas armas. Pero su conquista estuvo acompañada de la asimilación de la cultura
precedente. La civilización micénica se refina con el contacto, tras las conquistas. Los aqueos
expanden la civilización por todo el Mediterráneo gracias al establecimiento de nuevas colonias,
más o menos independientes. Pero, las ciudades construyen fortalezas y luchan entre sí. Beocia y
Micenas controlan los accesos al Peloponeso . Se enfrentarán a Rodas , Caria y Troya . Hacia el
1100 adC . la civilización micénica había desaparecido.
La guerra del Peloponeso, iniciada en el 431 a.C., transformó la rivalidad latente entre Atenas y
Esparta en conflicto abierto. La derrota de Atenas en el 404 a.C., condujo a la consolidación de la
hegemonía espartana sobre los estados griegos, pero los ejércitos de Tebas, a las órdenes de
Epaminondas, privaron en el 371 a.C. a Esparta de su poder y de sus adquisiciones territoriales,
reduciendo su territorio a las fronteras originales. Esparta se convirtió en parte de la provincia
romana de Acaya y parece ser que prosperó durante los primeros siglos del Imperio romano. Los
visigodos, dirigidos por su rey Alarico I, destruyeron la ciudad en el 396 d.C. En el año 480 a.C.
Atenas fue saqueada y estuvo a punto de ser destruida por los persas. Construyó otra muralla que
conectaba a Atenas con su puerto. En el siglo IV a.C. aparecieron escuelas de filosofía, como la
Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles, y Demóstenes, Isócrates y otros, convirtieron la
retórica en una de las bellas artes.
Principales manifestaciones artísticas de los griegos.
Entre el 431 y el 404 a.C. hubo una serie de guerras en el Peloponeso por la hegemonía del
mundo griego. La suerte de la guerra hizo que la hegemonía pasase de Atenas a Esparta y a
Tebas , con la ayuda persa. La democracia se resintió, y las oligarquías recuperaron su poder. El
mundo griego entró en crisis. De esta crisis sale favorecida una pequeña potencia, Macedonia ,
que de la mano de Filipo II (359-336 a.C.) y Alejandro Magno (356-323 a.C.), conquista toda
Grecia y la unifica en un solo reino. Filipo II construyó un ejército moderno y se lanzó a la conquista
de Grecia. Alejandro Magno hereda un reino unificado y bien organizado, y con la suficiente fuerza
para lanzarse a la invasión de Persia, en la que gobernaba un rey débil: Darío III . Alejandro
acuñará monedas con el patrón ateniense, que serán de curso legal en todo el mundo helénico, y
fundará ciudades.
La República (509 adC – 27 adC) fue una etapa de la antigua Roma en la cual la ciudad de Roma
y sus territorios mantenían un sistema republicano de gobierno. La monarquía romana fue abolida
el 509 adC, y sustituida por la República. Una característica del cambio fue que la administración
de la ciudad y sus distritos rurales quedó regulada en el derecho de apelar al pueblo contra
cualquier decisión de un magistrado concerniente a la vida o al estatuto jurídico.
La fundación de Roma se atribuye a tres tribus: los Ramnes, los Ticios y los Lúceres. Estos tres
grupos fundaron la llamada Roma Quadrata en el Monte Palatino. Otra ciudad fundada por otro u
otros grupos en el Quirinal, se unió a la Roma Quadrata, surgiendo así la civitas (‘ciudad’) llamada
Roma. A los primeros ciudadanos romanos se les llama patricios (o patres), porque o bien son
padres de familia (páter familias) o bien son hijos de padres de familia vinculados a la obediencia
paterna. Los hijos de los patricios, al cumplir 17 años adquirían la condición de ciudadanos plenos,
pero continuaban sujetos a la potestad del padre hasta que este moría.
El origen de los pueblos que a su vez originaron a Roma, se puede rastrear mediante la lingüística.
La cual divide a las lenguas indoeuropeas y las de otro origen. Entre las primeras se encuentra el
latín, el veneto, etc. Se comprobó que las lenguas europeas y asiáticas tenían un cierto
parentesco, y se tuvo la convicción durante mucho tiempo, de que el parentesco delataba un
origen étnico común, la existencia de un pueblo indoeuropeo y de una cuna común de su
civilización. Se creía que la unidad original de este pueblo experimento una dislocación y que los
grupos integrantes se fueron separando del conjunto, llevando en su emigración el dialecto
hablado en su patria. Pero ya esta teoría está desechada. Las divergencias e interferencias que se
descubren en Italia parecen haberse dado siempre, por muy remota que sea la génesis de los
pueblos portadores del indoeuropeo; es decir, a través de una lenta elaboración étnica y cultural,
durante la edad neolítica (4800-1800).
Al parecer los movimientos convergieron en dos centros: la región del río Danubio en el centro de
Europa y la región del norte de Asia menor y parte del Cáucaso. Aproximadamente por entonces,
según los lingüistas y los arqueólogos, el latín (introducido también por pueblos provenientes de la
región danubiana) haría su aparición en Italia. Cada vez es mayor la resistencia frente a la
hipótesis de una Italia pre y protohistórica que acogería en su territorio a masivos grupos étnicos
con su original unidad, mantenida a lo largo de la emigración. Más bien se insiste sobre las
condiciones de infiltración, dispersión y cruzamiento en que se realizaría la intervención de
elementos extranjeros.
Estructura Social
Religión
La religión originaria romana rendía culto a unas fuerzas sobrenaturales de carácter indefinido
llamados numina como Flora, Fauno, etc. Los de la vivienda familiar eran los Forculus, Los
Limentinus, Cardea. Tras los primeros contactos con los griegos asimilaron su mitología,
cambiando los nombres de los dioses. El fundador de Roma, Rómulo, fue divinizado después de
su muerte. Fue el dios principal junto con Júpiter y Marte. Más tarde les sustituyó la triada Júpiter,
Juno y Minerva. A partir de Augusto los emperadores romanos fueron divinizados en una
ceremonia llamada apoteosis. En la época final del imperio romano, el cristianismo se convirtió en
la principal religión. Inicialmente propio de clases humildes y opuesto al culto imperial fue
perseguido. Acabó siendo permitido con la promulgación del edicto de Milán por Constantino,
después de que éste ganara una batalla con el símbolo de la cruz. Finalmente, con el edicto de
Tesalónica se convirtió en la religión oficial.
La gente guerrera, entre los romanos de los primeros siglos defendía su cabeza con la gálea o
casco de cuero y placas metálicas y el tronco por medio de una armadura también de pequeñas
placas. Pero después de la conquista de las Galias se adoptó el cassis o casco de metal (usado
antes por celtas e iberos) con yugulares y cubrenuca y la cota de malla para el tronco si bien
algunos cuerpos especiales del ejército usaban armaduras particulares:
los vélites, cuerpos de infantería ligera que empezaban los primeros el ataque llevaban ócreas
o resguardos metálicos (de bronce, por lo común) en la pierna izquierda
los hastati o hastarios (armados de lanza) llevaban ócreas en la pierna derecha pues era la que
adelantaban al combatir
los legionarios protegían el pecho y la espalda con una loriga o coraza flexible de tiras de acero
y el brazo con un corto brazal de bronce
los buenos escuadrones de caballería llevaban en lugar de lo anterior la lorica
squamata o plumata, dispuesta en forma de escamas de metal cosidas sobre cuero o tela
fuerta.
Se ceñía la loriga de cualquier tipo que fuera con el cíngulum o cintum, cinturón de cuero chapeado
de metal y sujeto con fíbula, del cual pendía la espada. Ésta se llevaba también pendiente de
bálteus o tahalí, propio de los jefes que iba terciado ante el pecho desde el hombro derecho hasta
el lado izquierdo de la cintura. Los emperadores y otros altos jefes de la milicia romana se servían
de una coraza de dos piezas (peto y espaldar) adornadas con relieves y adaptadas perfectamente
al tronco según aparece en sus estatuas y sobre ella vestían el paludamentum, especie de clámide
larga y holgada que estuvo en uso durante el Imperio y a la vez llevaban sobre el casco una cimera
o ápex y un penacho o crista al modo griego lo cual era también propio y distintivo de los
centuriones.
Arquitectura
La arquitectura de Roma tiene su origen en la
etrusca, sumada a influjos de la griega, sobre todo después de las guerras púnicas (146 a.C.) y por
lo tanto, presenta rasgos de ambas. Hoy se hace datar la arquitectura romana de la fecha en que
se construyeron la primera vía (Vía Appia ) y el primer acueducto (Aqua Appia), año 312 a.C. Por
esta época y durante las conquistas de Roma en Sicilia y en la misma Grecia, los generales
romanos solían llevarse como trofeo de sus victorias gran cantidad de objetos artísticos. Por otro
lado, los artistas griegos y etruscos, atraídos por el poder económico de la señora del mundo,
llevaron a Roma el gusto e incluso la pasión por las Bellas Artes y en estas escuelas formaron sus
artistas propios.
El periodo de esplendor del arte romano abarca los dos primeros siglos del Imperio. Pero ya a
principios del siglo II de nuestra era, desde el tiempo de Adriano (año 117), se inicia la decadencia
del buen gusto que se acentúa en el siglo III y se confirma en el siglo IV por efecto de cierto
barroquismo o irregularidad y pesadez en los estilos aunque aumente el fasto y la magnitud de las
obras.
Pero la arquitectura, en cuanto arte de construir sigue desarrollándose hasta la invasión de los
bárbaros, por lo menos, en los principales centros de cultura. Pruebas de esto son las grandes
basílicas de Roma construidas en el siglo IV, no sólo las destinadas al culto cristiano, sino también
las civiles. Los restos de la colosal basílica civil de Constantino que todavía se alzan en Roma,
sirvieron como fuente de inspiración a los arquitectos del renacimiento en el siglo XVI.
Latitud y longitud
Actividad Nº 686
1- ¿Qué es latitud?
Es la distancia, medida en grados, que existe entre cualquier paralelo y la línea del
Ecuador. La latitud de un punto se mide hacia el Norte o el Sur del paralelo cero°. Si la
latitud es Norte, significa que la zona analizada se ubica en el Hemisferio Norte, y si
es Sur, quiere decir que está en el hemisferio Sur.
Como ya dijimos la latitud se mide en grados (°), entre 0 y 90; y puede representarse
de dos formas:
Así, diez grados en latitud norte podría representarse 10°N ó +10°; y diez grados sur
podría ser 10°S ó -10°.
2- ¿Qué es longitud?
Escuchar
Clima
Es así como en el norte del país existen condiciones xéricas, es decir, carencia de
lluvias, la cual puede llegar a ser absoluta en determinados puntos. Esta falta de
precipitaciones es explicada por la presencia del Anticiclón del Pacífico, que impide el
ingreso de masas de aire húmedas que provienen del océano; por la corriente fría de
Humboldt, y por la gran elevación de la Cordillera de Los Andes.
En esta región natural existe una amplia presencia de los climas secos, los que se
caracterizan por la baja cantidad de precipitaciones durante todo el año, así como las
altas temperaturas e insolación diaria. Esta condición sólo es alterada por la influencia
de un fenómeno estacional, conocido "invierno boliviano", que consiste en el ingreso
de masas de aire húmedas provenientes de la vertiente oriental de la Cordillera de los
Andes, lo que genera lluvias en el altiplano. En el "Norte Chico" comienzan a variar
estas características aun cuando el clima presenta una denominación de semiárido,
apelativo originado en sus rasgos transicionales.
La Zona Central de Chile se identifica con los climas de tipo templado. En esta parte
del territorio, las condiciones climáticas se presentan más moderadas, combinando un
monto considerable de precipitaciones con una mayor amplitud de distribución de las
mismas. Las lluvias tienden a concentrarse en los meses de invierno
fundamentalmente. Las estaciones del año se encuentran más marcadas y
diferenciadas. Las temperaturas son más bajas que en la región norte del país.
En el centro sur de Chile se inicia una transición hacia los climas más fríos y lluviosos,
en donde la influencia de las bajas presiones provenientes del polo provocan altos
montos de precipitaciones, los que en algunos sectores de barlovento pueden
alcanzar sobre 5.000 mm, como en el caso de las islas y canales australes.
Vegetación
La amplia distribución de especies posee su punto más importante en dos rasgos que
permiten la caracterización de este dominio: el bosque de araucarias y la selva
valdiviana.
El bosque de araucarias se extiende entre los 37º 40` sur y los 42º 30` sur.
Monumento natural chileno, la araucaria es endémica de Chile y Argentina, y se
desarrolla principalmente en suelos de origen volcánico, principalmente sobre los mil
metros de altitud, siendo su principal exigencia la presencia de humedad.
Chile es un territorio largo y angosto que atraviesa todas las zonas climáticas, por este
motivo encontramos una diversidad de paisajes que nos permiten formar tres grandes
zonas:
1.1- Zona Norte de nuestro país , la mayor parte del año hace mucho calor y llueve
poco, se caracteriza por sus paisajes áridos, donde se impone un
inmenso desierto rodeado de cerros de colores .El clima es desértico por lo que hay
muy pocas plantas y animales. Encontramos cactus, tamarugos y llaretas , llamas,
vizcachas, vicuñas y chinchillas.
En el Norte se encuentran grandes yacimientos es una zona de mineros y
pescadores.
1.2- Zona Central: En esta zona se distinguen claramente las cuatro estaciones del
año. En verano el clima es cálido y seco; en invierno es frío y lluvioso. Su clima es
templado, el que va presentando diferencias a medida que avanzamos hacia el Sur.
Aquí encontramos una mayor cantidad de ríos, y el verde en el paisaje
predomina. Esta región consta de tres zonas geográficas: Cordillera de la costa,
depresión intermedia y cordillera de los andes.
La cordillera de la Costa es alta, aunque va perdiendo altura hacia el sur. Las costas
son amplias.
En el valle de la Zona Central se desarrolla la agricultura y se ubican ciudades como
Santiago, Rancagua y Talca.
En la Zona Central de Chile, la cordillera de los Andes es muy alta y algunas de sus
cumbres son volcanes.
Hay gran variedad de plantas como el quillay, el litre, el boldo y la palma chilena y de
animales como la loica, el zorro culpeo, el águila, la codorniz, el puma y el pudú.
1.3- Zona Sur: al comienzo de esta zona las temperaturas aún son moderadas;
avanzando hacia el Sur, las temperaturas descienden y las lluvias son intensas, caen
durante casi todo el año. La vegetación es más exuberante y permanece siempre
verde. Los bosques, lagos y volcanes aparecen en el paisaje. Existen ríos, islas,
archipiélagos, canales y fiordos, que son valles que se formaron por el paso de
grandes masas de hielo.
Encontramos una gran variedad de árboles que forman hermosos bosques donde
crecen el alerce, la araucaria, el coigue y el mañío. También hay muchos animales
como el huemul, el puma y el loro tricahue.
1.4- Por último, la Antártica, paisaje glacial que nos asombra como un gran desierto
blanco de hielo. En esta zona no llueve, pero precipita en forma de nieve. La fauna
marina es abundante y variada, viven animales como el pingüino, la foca y los
elefantes marinos. Encontramos algunas especies vegetales como son los musgos y
el clavel antártico.
10 CARACTERÍSTICAS DEL
RELIEVE
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Relieve
Factores endógenos, siendo el principal de ellos los movimientos de las placas tectónicas, y
por el otro,
Factores exógenos, como la lluvia, el viento, el oleaje (en sectores costeros), que pueden
imprimirle al paisaje un particular modelado por su acción erosiva.
Índice
1. Intervención del hombre
2. Determina el clima
3. Llanuras y planicies
4. Mesetas o altiplanos
5. Depresiones del relieve
6. Elevaciones del relieve
7. Valles
8. Relieves particulares
9. Los ríos determinan relieves
10. Movimientos de placas tectónicas
3. Llanuras y planicies
Los relieves planos y extensos a la misma altura que el nivel del mar reciben el nombre de
llanuras o planicies. Estos generalmente se han formado a partir de rocas sedimentarias.
Permiten desarrollar las actividades agropecuarias con gran facilidad. Asimismo, permiten
el trazado de caminos a un costo relativamente bajo, ya que no es necesario dinamitar
grandes masas rocosas.
4. Mesetas o altiplanos
Los relieves planos y extensos, pero ubicados a cierta altura respecto del nivel del mar,
reciben el nombre de mesetas o altiplanos, pueden ubicarse a diferentes altitudes y se
encuentran limitados, en una de sus caras, por un área plana o incluso ahuecada, producto
de algún tipo de proceso erosivo.
Montañas. Son elevaciones abruptas de la superficie, pueden alcanzar varios miles de metros
sobre el nivel del mar. A menudo se forman por la colisión de dos capas tectónicas, que hace
que la corteza terrestre se pliegue sobre sí misma.
Cordilleras. Reciben este nombre los grupos de montañas que se suceden en clara continuidad.
Por ej. Cordillera de los Andes
Colinas. Son elevaciones del terreno por lo general suaves y de menor tamaño que las
correspondientes a montañas. Es posible que surjan por la erosión de montañas, pero también
pueden aparecer por la acumulación de sedimentos u otras causas.
Sierras. Son elevaciones más altas que las colinas pero más bajas que las cordilleras, con
pendientes no tan marcadas.
Todas estas elevaciones son producto de procesos orogénicos. Nuestra historia geológica
registra tres grandes procesos orogénicos: el que generó el plegamiento caledoniano, el que
formó el plegamiento herciniano y el que generó el plegamiento alpino, hace unos 65
millones de años.
A su vez, durante la era Primaria hace más de 500 millones de años emergieron los
llamados escudos, macizos montañosos formados y arrasados por la erosión durante la era
Secundaria. Estos son los núcleos de los continentes que hoy conocemos; están formados
por rocas muy antiguas que en algunas zonas quedaron recubiertas por materiales
sedimentarios más nuevos.
7. Valles
Las zonas con relieve montañoso también generan relieves interiores particulares, como por
ejemplo los valles, que son zonas bajas limitadas por cordones montañosos o por sierras.
8. Relieves particulares
Las zonas costeras pueden presentar relieves particulares, por ejemplo, acantilados, esto es,
elevaciones que caen de forma abrupta hacia el mar.
Puede servirte:
La Tierra tiene una forma geoide, por lo tanto, los rayos solares no llegan a toda la
superficie por igual. Algunos lugares reciben los rayos solares en forma
perpendicular; otros en forma semi inclinada; y otros en forma muy inclinada. Por esta
razón, calientan con diferente intensidad cada zona.
1.1 - Zona cálida o tropical: la zona más calurosa del planeta, está ubicada entre los
trópicos de Cáncer y Capricornio, allí los rayos solares llegan más directos y en forma
perpendicular a la línea del Ecuador.
1.2- Zonas templadas: éstas se ubican entre los trópicos y los círculos polares y son
la zona templada del norte y la zona templada del sur, quienes reciben los rayos del
Sol en forma semi inclinada, por lo que las temperaturas son moderadas.
1.3- Zonas frías: se ubican entre los círculos polares y los polos y son dos: la zona
fría del norte y la zona fría del sur, ellas reciben los rayos del Sol en forma muy
inclinada y calienta poco, por lo tanto las temperaturas son muy bajas.
Debido a que el calor del Sol llega de manera desigual a los diferentes sectores de la
Tierra, se originan distintas regiones o zonas climáticas en nuestro planeta.
En algunos lugares de la Tierra, hace mucho calor y en otros frío, en unos llueve
mucho y en otros poco. De estas diferencias depende la variedad de los paisajes
vegetales, las características de los ríos, la fertilidad de los suelos, los tipos de cultivo,
las formas de agricultura y ciertas catástrofes naturales.
Existe una vegetación abundante y muy variada, alguno de los paisaje que
encontramos están la selva y la sabana.
- La selva se caracteriza por tener una vegetación excesiva, abundantes lluvias y una
extensa y asombrosa biodiversidad.
- La sabana tiene clima tropical, durante todo el año y lluvias abundantes en verano,
la vegetación principal la forman las altas hierbas y algunos árboles y arbustos
dispersos.
También encontramos los paisajes de climas secos, los que se ubican en los límites
de las zonas tropicales.
- Estos paisajes se caracterizan por ser muy calurosos de día y fríos de noche.
- Estos paisajes son muy áridos ya que prácticamente no llueve. Por esta razón existe
muy poca vegetación y fauna.
- Los paisajes áridos más importantes son el desierto y la estepa.
La vida de los seres humanos es más difícil que en las zonas templadas debido a las
altas temperaturas y a la exuberante vegetación.
Existen dos zonas templadas una en el hemisferio Norte y una en el hemisferio Sur.
Se encuentran ubicadas entre lostrópicos y los círculos polares. Esta zona recibe
los rayos del Sol en forma semi inclinada, por lo que sus temperaturas son
moderadas, es decir ni muy calurosas ni muy frías, la temperatura va disminuyendo
en la medida en que nos alejamos del Ecuador y nos acercamos a los círculos
polares.
Entre los paisajes templados encontramos: paisaje mediterráneo, paisaje de
climas templados marítimos y el paisaje de praderas.
- Paisaje mediterráneo: los suelos son pobres debido al calor. Los árboles se
adaptan a la sequedad y por ello presentan una hoja pequeña, espinosa y perenne.
Destaca la encina y el alcornoque. A veces, el bosque, es sustituido por matorrales
olorosos como el tomillo, romero, etc.
Son lugares difíciles para la vida debido al frío intenso y a la dificultad para explotar
los recursos.
En algunos momentos del año las zonas polares experimentan períodos de luz o de
oscuridad por lo menos de 24 horas.
Los principales tipos de paisajes fríos son la taiga, la tundra y el paisaje glacial.
- Paisaje glacial: son las zonas más frías del planeta. La lluvia es prácticamente
inexistente y las escasas precipitaciones caen en forma de nieve.
- Tundra: se caracteriza por tener largos y fríos inviernos y veranos cortos y frescos.
Además es un paisaje que carece de árboles.
Son importantes, además, las reservas de hierro, potasio, manganeso, boro y salitre, mineral que le dio
una gran riqueza a comienzos del siglo XX, pero cuya demanda ha disminuido debido a la aparición de
productos sintéticos que lo han reemplazado.
Silvicultura
Los recursos forestales son utilizados para embellecer el paisaje, proteger el suelo, limpiar el aire,
producir frutos y, lo más importante, producir madera (celulosa). Chile posee 16 millones de bosques,
tanto de especies autóctonas como de pino insigne, de las cuales casi un 50% pertenece a la VIII Región.
También destacan los bosques de lenga, coihué mixto, valdiviano y chilote.
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Los bosques cubren un 21% de la superficie de Chile. En 2000 la producción de madera se elevaba a 28
millones de m³, dividida en maderas duras y blandas, destinada a la fabricación de tablas, pasta de papel
y papel. Favorecido por incentivos fiscales desde mediados de la década de 1970, el sector forestal
representaba a finales de la década siguiente más del 10% de las exportaciones del país.
La pesca
Chile cuenta con uno de los sectores pesqueros más importantes de Sudamérica; en sus 4.300 km de
litoral se consiguen unas capturas anuales de aproximadamente 6,1 millones de toneladas. Entre los
recursos renovables del país, hay que mencionar: el lenguado, la raya, la merluza, el congrio, el
pejegallo, algunos tiburones pequeños, pejerratas, la anchoveta, sardina, pejerrey, jurel, atún y albacora;
dentro de los moluscos destacan: la cholga, el chorito, el choro zapato, la ostra, el ostión, la almeja y la
almeja macha; de los crustáceos son importantes: los picorocos, los camarones, las langostas, las
centollas, los cangrejos y las jaibas. La región que más recursos aporta económicamente es la I Región
de Tarapacá, seguida de la VIII Región del Biobío. La industria pesquera procesa en forma de harina,
aceite y conservas la mayor parte de la producción.
Minería
Chile dispone de uno de los mayores yacimientos de cobre conocidos y es uno de los principales
exportadores mundiales de este metal.
El Teniente es la mayor mina de cobre subterránea del mundo. El cobre es el principal producto de
exportación, en 1999, la exportación de minerales y metales suponía un 43% del volumen total. En 2000
la producción alcanzaba los 4,60 millones de toneladas. El petróleo y el gas natural (descubiertos en
1945) se extraen en Tierra del Fuego y en el estrecho de Magallanes, con una producción, en 1999, de
5.844.000 barriles y de 1.982 millones de m³ de gas natural. La producción de hierro ascendía a 5,29
millones de toneladas en 2000.
Juan C. Flores V.
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Está compuesta por dos subcontinentes (América del Norte y América del
Sur), los cuales permanecieron separados durante millones de años hasta
ocupar su actuales posiciones y unirse formando el istmo de Panamá a
finales de la Era Terciaria, hace unos 3 Millones de años.
Recursos hídricos
Los principales lagos de Norteamérica son el lago Superior, el cual es lago
el más grande del mundo con una superficie de 82.500 km2. Otros son el
lago Hurón (59.250 km2), el lago Erie (25.700 km2), el lago Ontario (19.500
km2) y el lago Michigan 57.750 km².
El rio Mississippi es uno de los ríos más importantes del mundo, el más
caudaloso en Norteamérica. Nace en el lago Itaska al Norte de Estados
Unidos y desemboca en el Golfo de México. Tiene una extensión de 3.770
km2, y es alimentado al oeste por el rio Missouri, que nace en las rocallosas
y al este por el rio Ohio.
Ganadería en Norteamérica
Los principales productos que Canadá produce del sistema pecuario son las
carnes rojas (alrededor de 15.1 billones de dólares). También los productos
lácteos -6.1 billones de dólares- y huevos y aves -2.3 billones de dólares-.
Otro producto importante es la carne de cerdo (CAES, 2016).
Las ganancias por la ganadería en los Estados Unidos son de 100 billones
por año. Los principales productos que exporta son el ganado bovino, la
carne, productos lácteos, carne de cerdo, aves de corral y huevos, la lana,
ovejas, cerdos y carne de cordero (USDA, 2015).
Ganadería en Sudamérica
Los principales criaderos en Sudamérica son de ganado vacuno, porcino,
ovino, apícola y productos lácteos. Siendo Brasil el principal exportador de
carne de aves en el mundo y Chile el segundo exportador de carne de
cerdo de América latina (FAO, 2013).
Aprovechamiento de la fauna en América del
Norte
México y Estados son países muy diversos. México ocupa el tercer lugar de
los países en el que viven más mamíferos, el segundo en reptiles y el
quinto en anfibios (Biodiversidad Mexicana, 2013).
Áreas protegidas
En 2006 América del Norte contaba con 360 millones de hectáreas de áreas
protegidas, de las cuales más del 70 % se encontraban en los Estados
Unidos (Naciones Unidas, 2008c; FAO, 2009).
En Canadá está el parque nacional Gros Morne; en EUA los parques
nacionales Everglades y el Gran Cañón; en México la ciudad antigua maya,
el bosque tropical de Calakmul, las islas y áreas protegidas del Golfo de
California (IUCN, 2016).
Aprovechamiento forestal
Según la FAO (2010), Norteamérica posee 705 millones de hectáreas de
área de bosque, el 33 % del total de su superficie. América del Norte es el
principal productor, consumidor y exportador de productos madereros del
mundo.
Acuicultura
En el 2013 la producción de acuicultura de Estados Unidos fue de 1.37
billones. Destacan los peces para consumo alimenticio, ornamentales,
moluscos, crustáceos y algunos reptiles como cocodrilos y tortugas (USDA,
2015).
Hidrocarburos y minerales
En el continente se encuentran dos áreas importantes de reservas
petroleras, una está ubicada en Venezuela en donde se encuentra el 18 %
de las reservas de petróleo del mundo, y una producción de 999,400
barriles/día. La segunda área se encuentra en Canadá, este país tiene el
tercer lugar en reservas petroleras del mundo solo superado por Arabia
Saudita y Venezuela (CIA, 2015).
FORMACIÓN CIUDADANA.
o Gobierno de Chile
o Ministerio de Agricultura
o Ministerio de Economía
o Ministerio de Educación
o Banco Central
Principios y valores de la
democracia
Posted on mayo 8, 2016 by edukativos Publicado en Ciencias sociales y leyes
Valor
Los valores son una cualidad «sui géneris» de un objeto. Los valores son agregados a las características
físicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social,
modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. Se
puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la
utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto.
Es decir, la valía del objeto es en cierta medida, atribuida por el sujeto, en acuerdo a sus propios criterios
e interpretación, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la existencia de un ideal, e incluso de la
noción de un orden natural que trasciende al sujeto en todo su ámbito. Valores tales como honestidad,
lealtad, identidad cultural, respeto, equidad, solidaridad, tolerancia, entre otros, son fundamentales para
el convivir pacífico de la sociedad.
Valores
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos
como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en
lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos
proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros
intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una
importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue
teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad Los valores valen por sí mismos. Son
importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos
referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias,
sentimientos y valores.
Democracia
Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es
que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones
responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la democracia es una
forma de gobierno, de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el
pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que les confieren legitimidad a los
representantes.
En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e
iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales. La democracia se
define también a partir de la clásica clasificación de las formas de gobierno realizada por Platón primero
y Aristóteles después, en tres tipos básicos: monarquía (gobierno de uno), aristocracia (gobierno “de los
mejores” para Platón), democracia (gobierno de la multitud para Platón y “de los más“, para
Aristóteles.
Hay democracia directa cuando la decisión es adoptada directamente por los miembros del pueblo. Hay
democracia indirecta o representativa cuando la decisión es adoptada por personas reconocidas por el
pueblo como sus representantes. Por último, hay democracia participativa cuando se aplica un modelo
político que facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan
ejercer una influencia directa en las decisiones públicas o cuando se facilita a la ciudadanía amplios
mecanismos plebiscitarios. Estas tres formas no son excluyentes y suelen integrarse como mecanismos
complementarios.
Valores de la democracia
La democracia moderna, como se ha visto, es ante todo un método, un conjunto de procedimientos para
formar gobiernos y para autorizar determinadas políticas. Pero este método presupone un conjunto de
valores éticos y políticos que lo hacen deseable y justificable frente a sus alternativas históricas el
autoritarismo o la dictadura.
Estos valores, a su vez, son el resultado de la evolución de las sociedades modernas, y pueden y deben
justificarse racionalmente, mostrando por qué son preferibles y cómo pueden realizarse
institucionalmente, lo que significa que no se trata de meras cuestiones de gusto que como es sabido son
individuales y subjetivas sino de cuestiones que pueden y deben debatirse pública y racionalmente,
proponiendo argumentos razonables, tanto para entender sus características como para mejorar sus
realizaciones.
Tres son los valores básicos de la democracia moderna y de su principio constitutivo (la
soberanía popular): la libertad, la igualdad y la fraternidad. Para comprenderlos adecuadamente conviene
considerarlos analíticamente, para después examinar sus relaciones de conjunto.
Las libertades democráticas: En este sentido, por libertad se entiende que cada individuo goza
del derecho a realizar determinadas actividades sin que nadie -ni el gobierno, ni organización social
alguna, ni algún otro individuo se lo impida. Por ejemplo, todo ciudadano es libre de asistir a la
iglesia de su preferencia, de trabajar en tal o cual empleo, de formar una familia, de votar por un
partido, etc. Su libertad así entendida puede verse como la posibilidad de elegir entre diversas
alternativas sin verse sujeto a sanciones, amenazas o impedimentos; es, por ende, una libertad frente
a los demás y frente a las instituciones sociales y políticas.
La igualdad política de la democracia: La igualdad jurídica y política de todos los ciudadanos es el
segundo valor fundamental de la democracia moderna. Este valor no significa que se cancelen todas
las diferencias o incluso desigualdades de corte económico, social, cultural o físico, sino que
ninguna de tales diferencias o desigualdades puede legitimar el dominio de unos seres humanos
sobre otros y, por ende, la preeminencia política de los primeros sobre los segundos. Por eso, es un
principio básico de los procedimientos democráticos que cada ciudadano tenga derecho a un voto y
sólo a un voto, y que ningún voto valga más que los demás. De esta manera, en el momento de
emitir los sufragios desaparecen las diferencias intelectuales, físicas o socioeconómicas, y cada
votante tiene exactamente el mismo peso en los comicios, sin importar su ocupación, su sexo, su
fortuna o sus capacidades personales.
La fraternidad como valor democrático: Afirmar el valor de la fraternidad, es decir, afirmar que
todos los seres humanos deben tratarse como hermanos significa, en primer lugar, enfatizar los
valores antes mencionados de la libertad y la igualdad de los ciudadanos. Pero significa algo más,
que resulta importante para el buen funcionamiento de los procedimientos democráticos. A saber,
que a pesar de sus diferencias y conflictos de intereses o de opinión, los miembros de una sociedad
no deben verse como enemigos, es decir, como divididos en bandos contrapuestos e irreconciliables,
sino, en todo caso, como copartícipes parcialmente conflictivos en la formación de la voluntad
política nacional.
Principios de la democracia
Principio de la secularidad: Todo orden social es construido. El orden social no es natural, por eso
son posibles las transformaciones en la sociedad. La democracia es un invento del ser humano. El
ser humano se inventó la sociedad, por consiguiente ningún orden social es de origen divino o
externo a la voluntad de las personas que lo asumen.
Principio de autofundacion: La democracia es un orden que se caracteriza porque las Leyes y
las normas son construidas o transformadas por las mismas personas que las van a vivir, cumplir y
proteger. La democracia es una decisión de la sociedad. La principal característica de la democracia
es que, en ella, las Leyes y las normas son construidas o transformadas precisamente por las mismas
personas que las van a vivir, cumplir y proteger. Este principio es la base de la gobernabilidad, la
ética, la creatividad, la autonomía, la libertad, la participación y la representatividad. La convivencia
democrática empieza cuando la sociedad aprende a autofundar su orden social.
Principio de incertidumbre: No existe un modelo ideal de democracia que podamos copiar o imitar:
a cada sociedad le toca crear su propio orden democrático. Es posible aprender de la experiencia de
otras sociedades, pero a cada sociedad le corresponde construir su propio orden democrático a partir
de su historia, de su conocimiento, de su tradición y de su memoria; a partir de lo que es, de lo que
tiene y de la manera como es capaz de proyectarse. Puesto que nadie sabe cómo es el orden social
perfecto ni la familia perfecta, ni la institucionalidad perfecta, es necesario trabajar todos los días en
su construcción: en esto consiste el principio de la incertidumbre.
Principio ético: Aunque no existe un modelo ideal de democracia, todo orden democrático está
orientado a hacer posible los Derechos Humanos y a cuidar y proteger la vida. El principio ético
propone una pregunta básica ¿Cómo pueden los Derechos Humanos convertirse en principio
ordenador de las relaciones sociales, de la política, de la economía de la cultura, en pocas palabras,
en principio ordenador de la vida social?.
Principio de la complejidad: El conflicto, la diversidad y la diferencia son constitutivos de la
convivencia democrática.
Principio de lo público: En la democracia lo público se construye desde la sociedad civil. La
democracia es para todos. Para la democracia lo público es aquello que conviene a todos, de la
misma manera para su dignidad. Este principio es lo más novedoso del discurso democrático
moderno. Solo cuando una sociedad se decide a construir sus institucional.