Trabajo Final de Computo-Los Algoritmos

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
“I.E MY PNP "FÉLIX TELLO ROJAS"
CURSO : Educación Para El Trabajo
DOCENTE : Nerita Tarrillo Dávila.
ALUMNO : - Seclen Falen Yossi
- Valderrama Salazar Eveline

- Suxe Inga Eyber
- Bravo Jimenez Carmen
GRADO : Cuarto “B”
SECCIÓN : “C”. 0
Dedicatoria…………………………………………..…….… 2
Agradecimiento………………………………………..……. 3
Conociendo algoritmos ………………...………………….. .4
Variables, constantes, operadores, expresiones ………. 9

Pseudocódigos………………………………………………17
Diagramas de flujo de dato ………………….……………..23
Integrando los aprendizajes I …………………………….. 30
Estructuras condicionales simples ……………………….36
Estructuras condicionales repetitivas…………………….39
Integrando los aprendizajes II……………….................... 55
1
A nuestros queridos padres ya que ellos constantemente
nos están apoyando y alentando para conseguir lo que nos
hemos trazado en la vida.
2
Damos gracias a Dios, por guiarnos e iluminar

nuestra vida en todo momento, y por ser la fuente de
nuestra fe, que es la que nos inspira a progresar pese
a los problemas y obstáculos que puedan presentarse
en el trayecto de nuestra vida.
A los profesores por el interés que demuestran hacia

sus alumnos en cada clase, motivándonos a seguir
estudiando, investigando y profundizando en temas
de gran relevancia para la vida diaria.
3
¿Qué son los

algoritmos?
4
Marco Histórico
Un algoritmo es un conjunto de operaciones y procedimientos que deben
seguirse para resolver un problema. La palabra algoritmo se deriva del nombre
latinizado del gran Matemático Árabe Mohamed Ibn Al KowRizmi, el cual
escribió sobre los años 800 y 825 su obra Quitad Al Mugabala, donde se
recogía el sistema de numeración hindú y el concepto del cero. Fue Fibinacci,
el que tradujo la obra al latín y el inicio con la palabra: AlgoritmiDicit.
¿Qué Es Un Algoritmo?
El desarrollo de algoritmos es un tema fundamental en el diseño de programas

por lo cual el alumno debe tener buenas bases que le sirvan para poder
desarrollar de manera fácil y rápida sus programas. Un algoritmo es una serie
de pasos organizados que describe el proceso que se debe seguir, para dar
solución a un problema específico.
Por ejemplo considere el algoritmo que se elaboraría para el problema o

situación de levantarse todas las mañanas para ir al trabajo:
1. Salir de la cama
2. quitarse el pijama
3. ducharse
4. vestirse
5. desayunar
6. arrancar el automóvil para ir al trabajo o tomar transporte.
5
Tipos De Algoritmos
CUALITATIVOS: Son aquellos en los que se describen los pasos utilizando

palabras.
CUANTITATIVOS: Son aquellos en los que se utilizan cálculos numéricos

para definir los pasos del proceso.
Lenguajes Algorítmicos
Es una serie de símbolos y reglas que se utilizan para describir de manera

explícita un proceso.
TIPOS DE LENGUAJES ALGORÍTMICOS
 Gráficos: Es la representación gráfica de las operaciones que realiza un

algoritmo (diagrama de flujo).
 No Gráficos: Representa en forma descriptiva las operaciones que debe
realizar un algoritmo (pseudocódigo).
Lenguajes De Programación
Es un conjunto de símbolos, caracteres y reglas (programas) que le permiten a

las personas comunicarse con la computadora.
Los lenguajes de programación tienen un conjunto de instrucciones que nos

permiten realizar operaciones de entrada/salida, calculo, manipulación de
textos, lógica/comparación y almacenamiento/recuperación.
6
TIPOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
 Lenguaje Maquina: Son aquellos cuyas instrucciones son directamente

entendibles por la computadora y no necesitan traducción posterior para
que la CPU pueda comprender y ejecutar el programa. Las instrucciones en
lenguaje maquina se expresan en términos de la unidad de memoria más
pequeña el bit (dígito binario 0 o 1).
 Lenguaje de Bajo Nivel (Ensamblador): En este lenguaje las instrucciones

se escriben en códigos alfabéticos conocidos como mnemotécnicos para las
operaciones y direcciones simbólicas.
 Lenguaje de Alto Nivel: Los lenguajes de programación de alto nivel

(BASIC, pascal, cobol, frotran, etc.) son aquellos en los que las
instrucciones o sentencias a la computadora son escritas con palabras
similares a los lenguajes humanos (en general en inglés), lo que facilita la
escritura y comprensión del programa.
7
Características de los Algoritmos

Las características fundamentales que debe cumplir todo algoritmo son:
Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de realización de cada

paso.
Un algoritmo debe estar definido. Si se sigue un algoritmo dos veces, se
debe obtener el mismo resultado cada vez.
Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue un algoritmo se debe terminar en
algún momento; o sea, debe tener un numero finito de pasos.
 Calcular e imprimir el área de un triángulo cuya base y altura se ingresara por

teclado.
ANALISIS: INICIO:
Base A, b, h es real
Altura Ingresar “la base es:”, b
𝑏𝑎𝑠𝑒 ∗𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎
Área = Ingresar “la altura es:” h
4
A= (b*h)/2
A= área =R Mostrar “el área del triángulo es:”, a
b= base=R FIN
h=altura=R
8
9
VARIABLES
Es un espacio en la memoria de la computadora que permite almacenar

temporalmente un dato durante la ejecución de un proceso, su contenido puede
cambiar durante la ejecución del programa.
Para poder reconocer una variable en la memoria de la computadora, es
necesario darle un nombre con el cual podamos identificarla dentro de un
algoritmo.
Ejemplo:
área = pi * radio ^ 2
Las variables son: el radio, el área y la constate es pi
Características de las Variables
El Nombre o identificador que se le asigna
El tipo que describe el uso de la variable
El valor de la variable que es la cantidad que tiene asociada en un

determinado momento.
Una variable de un tipo determinado solo puede tomar valores de ese

tipo
10
Clasificación de las Variables
POR SU CONTENIDO:
Variables Numéricas: Son aquellas en las cuales se almacenan valores

numéricos, positivos o negativos, es decir almacenan números del 0 al 9,
signos (+ y -) y el punto decimal.
Ejemplo:
iva = 0.15 pi = 3.1416 costo = 2500
Variables Lógicas: Son aquellas que solo pueden tener dos valores (cierto o
falso) estos representan el resultado de una comparación entre otros datos.
Variables Alfanuméricas: Está formada por caracteres alfanuméricos (letras,

números y caracteres especiales).
Ejemplo:
letra = apellido = López---- dirección = Av. Libertad #190
POR SU USO:
Variables de Trabajo: Variables que reciben el resultado de una operación

matemática completa y que se usan normalmente dentro de un programa.
11
Ejemplo:
Suma = a + b /c
Contadores: Se utilizan para llevar el control del número de ocasiones en que

se realiza una operación o se cumple una condición. Con los incrementos
generalmente de uno en uno.
Ejemplo.: Cumpleaños, variable que acumula el número de cumpleaños año

con año
Requiere de las siguientes instrucciones:
Cumpleaños = 1 //inicializar en uno
Cumpleaños = Cumpleaños + 1 // Cumpleaños aumenta en uno cada año
Acumuladores: Forma que toma una variable y que sirve para llevar la suma
acumulativa de una serie de valores que se van leyendo o calculando
progresivamente.
Ej.: SEdad variable que almacena la suma de las edades de una cantidad de
personas.
Requiere de las siguientes instrucciones:
SEdad = 0 // Inicializa en cero
SEdad = SEdad + Edad // SEdad se incrementa en el

valor de Edad
12
Tipos de datos
Es el valor que puede tomar una constante o variable. Por ejemplo, para
representar los datos de un alumno como:
Nombre, Num_cta, calf1, calf2, etc.
Los tipos de datos más utilizados son:
A) NUMÉRICOS: Representan un valor entero y real.
Ejemplo:
Entero: 250, -5 Real: 3.1416, -27.5
B) LÓGICOS: Solo pueden tener dos valores (verdadero o falso), y son el

resultado de una comparación.
C) ALFANUMÉRICOS: Son una serie de caracteres que sirven para

representar y manejar datos como nombres de personas, artículos, productos,
direcciones, etc.
Expresiones
Las expresiones son combinaciones de constantes, variables, símbolos de

operación, paréntesis y nombres de funciones especiales.
Por ejemplo:
a + (b + 3) / c
13
Cada expresión toma un valor que se determina tomando los valores de las
variables y constantes implicadas y la ejecución de las operaciones indicadas.
Una expresión consta de operadores y operandos. Según sea el tipo de datos

que manipulan, se clasifican las expresiones en:
Aritméticas
Relacionales
Lógicas
Operadores y Operandos
Es un símbolo que permite manipular los valores de variables y/o constantes.
 OPERADORES MATEMÁTICOS
1) ^ **
2) / * div mod
3) + -
Los operadores con igual nivel de prioridad se evalúan de
Izquierda a derecha
 OPERADOR DE ASIGNACIÓN
Sirve para recuperar o guardar los valores obtenidos al realizarse
O ejecutarse una expresión
14
 OPERADORES DE RELACIÓN
1) Mayor que >
2) Menor que <
3) Mayor igual que >=
4) Menor igual que <=
5) Igual =
6) Diferencia <> !=
•Son empleados para comparar dos ó más valores.
•Su resultado produce valores como verdadero y falso.
•Tienen el mismo nivel de prioridad.
 OPERADORES LÓGICOS O BOOLEANOS
•Son empleados para comparar dos valores (Falso y verdadero
•Su resultado produce valores como verdadero y falso.
•Los tres tienen el mismo nivel de prioridad.
15
Prioridad entre los operadores
1) Matemáticos
2) Relacionales
3) Lógicos
4) De asignación
Siempre se ejecutan de izquierda a derecha en caso de haber dos ó más

operadores con el mismo nivel de prioridad
CONSTANTES
Una constante es un dato numérico o alfanumérico que no cambia durante la

ejecución del programa.
Ejemplo:
pi = 3.1416
16
17
¿QUE ES UN PSEUDOCÓDIGO?
El pseudocódigo es una forma de diagramar un algoritmo para resolver un

determinado problema, sin atenerse a ningún lenguaje de programación en
especial.
El pseudocódigo consiste en describir los algoritmos utilizando una mezcla de
lenguaje común, con instrucciones de programación, palabras claves, etc. El
objetivo es que el programador se centre en la solución lógica del algoritmo y
no en la implementación en un lenguaje de programación concreto, en otras
palabras.
Se utiliza básicamente para dos funciones:
 Definir el diseño lógico de la arquitectura de un software (funciones de

Analista).
 Aprender a programar.
Ventajas del pseudocódigo sobre los

diagramas de flujo
Los pseudocódigos presentan los siguientes beneficios:
1. Ocupan mucho menos espacio en el desarrollo del problema.

2. Permite representar de forma fácil operaciones repetitivas complejas.
18
3. Es más sencilla la tarea de pasar de pseudocódigo a un lenguaje de

programación formal.
4. Si se siguen las reglas de indicación se puede observar claramente los
niveles en la estructura del programa.
5. En los procesos de aprendizaje de los alumnos de programación, éstos
están más cerca del paso siguiente (codificación en un lenguaje
determinado, que los que se inician en esto con la modalidad
Diagramas de Flujo).
6. Mejora la claridad de la solución de un problema.
7. Desventajas
8. -Diagramas complejos y detallados suelen ser laboriosos en su
planteamiento y diseño.
-Acciones a seguir tras la salida de un símbolo de decisión, pueden ser
difíciles de seguir si existen diferentes caminos.
-No existen normas fijas para la elaboración de los diagramas de flujo
que permitan incluir todos los detalles que el usuario desee introducir.
Características y partes de los pseudocódigos:
Las principales características de este

lenguaje son:
9. Se puede ejecutar en un ordenador (con un IDE como por ejemplo SLE,
LPP, PilatoX, Maruga Script, Seudocódigo o PSeInt. Otros Ides de
consideración son Inter-P y Algor)
10.Es una forma de representación sencilla de utilizar y de manipular.
11.Facilita el paso del programa al lenguaje de programación.
19
1. Es independiente del lenguaje de programación que se vaya a utilizar.

2. Es un método que facilita la programación y solución al algoritmo del
programa.
Todo documento en pseudocódigo debe

permitir la descripción de:
1. Instrucciones primitivas.
2. Instrucciones de proceso....
3. Instrucciones de control.
4. Instrucciones compuestas.
5. Instrucciones de descripción.
Estructura a seguir en su realización:
1. Cabecera.
1. Programa.
2. Módulo.
3. Tipos de datos.
4. Constantes.
5. Variables.
2. Cuerpo.
1. Inicio.
2. Instrucciones.
3. Fin.
Este es un ejemplo de pseudocódigo
20
1.- Escribir un Pseudocódigo de un programa que permita leer la edad y peso

de una persona y posteriormente imprimirla.
Inicio
Variables edad, peso.
Imprimir "Escribir los datos (Edad, Peso):"
Leer Edad, Leer Peso.
Visualizar "Tu peso es: ", peso, " y tu edad es: ", edad.
Fin.
2.- Escribir Pseudocódigo que calcule el área de un círculo.
Inicio
Constantes Pi= 3.1416
Variables Radio, area = real
Imprime "Introduce el radio: "

Leer radio.
area= radio*radio*Pi
Imprimir "El área del circulo es: ", area.
Fin.
21
3.- Escribir un Pseudocódigo que calcule el área de un triángulo recibiendo

como entrada el valor de base y altura.
Inicio
Variables Altura, Base, Área.
Imprimir "Introduce la base y la altura: "
Leer base y peso.
area= (base*altura)/2.
Imprimir "El area es: ", base.
Fin.
22
23
¿Qué son los diagrama de flujo de datos?
Los diagramas de flujo son descripciones gráficas de algoritmos; usan

símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones
Los diagramas de flujo son usados para representar algoritmos pequeños, ya

que abarcan mucho espacio y su construcción es laboriosa. Por su facilidad de
lectura son usados como introducción a los algoritmos, descripción de un
lenguaje y descripción de procesos a personas ajenas a la computación.
Un diagrama de flujos es una representación gráfica que presenta las entradas

y salidas de datos al programa.
Reglas para dibujar unos diagramas de

flujo.
Los Diagramas de flujo se dibujan generalmente usando algunos símbolos

estándares; sin embargo, algunos símbolos especiales pueden también ser
desarrollados cuando sean requeridos. Algunos símbolos estándares, que se
requieren con frecuencia para diagramar programas de computadora se
muestran a continuación:
24
Inicio o fin del programa
Pasos, procesos o líneas de instrucción de

programa de computo
Operaciones de entrada y salida
Toma de decisiones y Ramificación
Conector para unir el flujo a otra parte del

diagrama
Cinta magnética
Disco magnético
Conector de pagina
Líneas de flujo
Anotación
Display, para mostrar datos
Envía datos a la impresora
25
Reglas para la creación de diagramas

1. Los Diagramas de flujo deben escribirse de arriba hacia abajo, y/o de
izquierda a derecha.
2. Los símbolos se unen con líneas, las cuales tienen en la punta una flecha
que indica la dirección que fluye la información procesos, se deben de
utilizar solamente líneas de flujo horizontal o verticales (nunca
diagonales).
3. Se debe evitar el cruce de líneas, para lo cual se quisiera separar el flujo

del diagrama a un sitio distinto, se pudiera realizar utilizando los
conectores. Se debe tener en cuenta que solo se van a utilizar conectores
cuando sea estrictamente necesario.
4. No deben quedar líneas de flujo sin conectar
5. Todo texto escrito dentro de un símbolo debe ser legible, preciso,

evitando el uso de muchas palabras.
6. Todos los símbolos pueden tener más de una línea de entrada, a

excepción del símbolo final.
26
Características
Un diagrama de flujo siempre tiene un único punto de inicio y un único punto
de término.
Las siguientes son acciones previas a la realización del diagrama de flujo:
 Identificar las ideas principales a ser incluidas en el diagrama de flujo.

Deben estar presentes el autor o responsable del proceso, los autores o
responsables del proceso anterior y posterior y de otros procesos
interrelacionados, así como las terceras partes interesadas.
 Definir qué se espera obtener del diagrama de flujo.
 Identificar quién lo empleará y cómo.
 Establecer el nivel de detalle requerido.
 Determinar los límites del proceso a describir.
Los pasos a seguir para construir el diagrama de flujo son:
 Establecer el alcance del proceso a describir. De esta manera quedará

fijado el comienzo y el final del diagrama. Frecuentemente el comienzo es
la salida del proceso previo y el final la entrada al proceso siguiente.
 Identificar y listar las principales actividades/subprocesos que están
incluidos en el proceso a describir y su orden cronológico.
 Si el nivel de detalle definido incluye actividades menores, listarlas
también.
 Identificar y listar los puntos de decisión.
 Construir el diagrama respetando la secuencia cronológica y asignando los
correspondientes símbolos.
 Asignar un título al diagrama y verificar que esté completo y describa con
exactitud el proceso elegido.
27
Ventajas de los diagramas de flujo:

Favorecen la comprensión del proceso al mostrarlo como un dibujo. El
cerebro humano reconoce muy fácilmente los dibujos. Un buen diagrama de
flujo reemplaza varias páginas de texto.
 Permiten identificar los problemas y las oportunidades de mejora del

proceso. Se identifican los pasos, los flujos de los re-procesos, los
conflictos de autoridad, las responsabilidades, los cuellos de botella, y los
puntos de decisión.
 Muestran las interfaces cliente-proveedor y las transacciones que en ellas
se realizan, facilitando a los empleados el análisis de las mismas.
 Son una excelente herramienta para capacitar a los nuevos empleados y
también a los que desarrollan la tarea, cuando se realizan mejoras en el
proceso.
 Al igual que el pseudocódigo, el diagrama de flujo con fines de análisis
de algoritmos de programación puede ser ejecutado en un ordenador, con
un IDE como Free DFD.
 Tipos de diagramas de flujo
 Formato vertical: En él, el flujo y la secuencia de las operaciones, va de
arriba hacia abajo. Es una lista ordenada de las operaciones de un proceso
con toda la información que se considere necesaria, según su propósito.
 Formato horizontal: En él, el flujo o la secuencia de las operaciones, va de

izquierda a derecha.
28
Objetivos de un diagrama de flujo

a. Estructura la solución del problema independiente del lenguaje a utilizar.
b. Separar la solución lógica de programación de la parte de reglas y sintaxis
de codificación con esta división del trabajo se obtiene mayor eficiencia.
c. Dar una visión completa del problema al programador ya que pierde en
un programa ya codificado.
d. Permitir una compresión más rápida del programa a otros programadores.
Diagrama de
flujo
horizontal.
Diagrama de
flujo vertical.
29
30
31
32
33
34
35
36
Estructura condicional simple.

Cuando se presenta la elección tenemos la opción de realizar una actividad o
no realizar ninguna. Representación gráfica:
Podemos observar: El rombo representa la condición. Hay dos opciones que se

pueden tomar. Si la condición da verdadera se sigue el camino del verdadero,
o sea el de la derecha, si la condición da falsa se sigue el camino de la
izquierda.
Se trata de una estructura CONDICIONAL SIMPLE porque por el camino del
verdadero hay actividades y por el camino del falso no hay actividades.
Por el camino del verdadero pueden existir varias operaciones, entradas y
salidas, inclusive ya veremos que puede haber otras estructuras condicionales.
37
Problema:
Ingresar el sueldo de una persona, si supera los 3000 pesos mostrar un

mensaje en pantalla indicando que debe abonar impuestos.
Diagrama de flujo:
Podemos observar lo siguiente: Siempre se hace la carga del sueldo, pero si el

sueldo que ingresamos supera 3000 pesos se mostrará por pantalla el mensaje
"Esta persona debe abonar impuestos", en caso que la persona cobre 3000 o
menos no aparece nada por pantalla.
38
39
Estructuras Repetitivas (Bucles)
Un bucle o lazo (Loop) es un segmento de un algoritmo o programa, cuya

instrucciones se repiten un número determinado de veces mientras se cumple
una determinada condición (existe o es verdadera la condición). SE debe
establecer un mecanismo para determinar las tareas repetitivas. Este
mecanismo es una condición que puede ser verdadera o falsa y que se
comprueba una vez a cada paso o iteración del bucle (total de instrucciones
que se repiten en el bucle).
Un bucle consta de tres partes:
40
El bucle de la siguiente figura es infinito, ya que las instrucciones (1), (2) y

(3) se ejecutan indefinidamente, pues no existe salida del bucle, al no
cumplirse una determinada condición.
Si tras la lectura de la variable N se coloca una condición, el bucle dejará de

ser infinito y tendrá fin cuando la condición sea verdadera.
ejemplo:
41
El diagrama de flujo escrito en pseudocódigo es aproximadamente el

siguiente:
Inicio
SUMA 0
1: leer N
Si N = 0 entonces
Escribir SUMA
Ir_a fin
Si_no
Suma suma + N
FIN_SI
IR_A 1
FIN
42
Bucles anidados
Un bucle puede anidarse dentro de otro como se vio en clase con los
condicionales anidados (un si fin_si dentro de otro si Fin_si)
Contadores
Un contador es una variable cuyo valor se incrementa o decremento en una

cantidad constante en cada vuelta.
La siguiente figura
43
CONTAR DEL 1 AL 50
Presenta un diagrama de flujo para un algoritmo que se desea repetir 50

veces; el contador se representa en este ejemplo con la variable CONT. La
instrucción que representa a un contador es la asignación CONT = CONT + 1.
La siguiente figura
44
Tipos de estructuras repetitivas
MIENTRAS CONDICIÓN HACER
Fin_mientras
DESDE VARIABLE=INICIO HASTA VARIABLE=FINAL HACER
Fin_desde
(La anterior también puede ser usada con la palabra PARA en vez de DESDE
PARA Variable=inicio Hasta Variable=Final hacer Fin_PARA)
45
EJEMPLO:
Repetir
Hasta Condición
Hemos visto que las Estructura repetitivas son aquellas en las que
especialmente se diseña para todas aquellas
Aplicaciones en las cuales una operación o conjunto de ellas deben

repetirse muchas veces.
Así los Bucles (lazos o LOOPs) Son estructuras que repiten una secuencia
de instrucciones un número determinado de veces.
Interacción: Es el hecho de repetir la ejecución de una secuencia de acciones;

en otras palabras el algoritmo repite muchas veces las acciones.
Al utilizar un bucle para sumar una lista de números, se necesita

saber cuantos números se han de sumar, para poder detenerlo en el momento
preciso; las dos principales preguntas a realizarse en el diseño de un bucle son:
¿Que contiene el bucle? y ¿Cuántas veces se debe repetir?
46
Casos Generales de Estructuras

repetitivas
La condición de Salida del bucle se realiza al principio del bucle

(estructura mientras) también llamada PRE-CONDICIONAL
La condición de Salida se origina al final del bucle; el bucle se verifica

hasta que se verifique una cierta condición
También llamada POST-CONDICIONAL (estructura Repetir Hasta).
La condición de salida se realiza con un contador que cuente el número

de interacciones. ( i es un contador que cuenta desde el valor inicial (vi.)
hasta el valor final (vf) con los incrementos que se
consideren.) (Estructura DESDE o PARA)
Estructura mientras ("while")
Es aquella en que el cuerpo del bucle se repite mientras se cumple una

determinada condición. Cuando se ejecuta la acción mientras, la
primera cosa que sucede es que se evalúa la condición (una expresión
booleana que devuelve Verdadero o Falso), si se evalúa falsa ninguna acción
se tomara y el programa en la siguiente instrucción del bucle; si la expresión
booleana es verdadera, entonces se ejecuta el cuerpo del bucle, depuse del cual
se evalúa de nuevo la expresión booleana.
Esta expresión booleana se repite una y otra vez mientras la expresión

booleana (condición) sea verdadera
47
Estructura repetir ("repeat").
Si el valor de la expresión booleana es inicialmente falso, el cuerpo del Bucle

no se ejecutara, por ello se necesitan de otros tipos de estructuras. Dicha
estructura se ejecuta hasta que cumpla una condición determinada que se
comprueba hasta el final del bucle
Diferencias entre las estructuras

mientras y repetir
 La estructura mientras termina cuando la condición es falsa, mientras

que repetir termina cuando la condición es verdadera.
 En la estructura repetir el cuerpo del bucle se ejecuta siempre al menos

una sola vez; por el contrario mientras es más general y permite la
posibilidad de que el bucle pueda no ser ejecutado.
 Para usar la estructura repetir debe estar seguro de que el cuerpo del
bucle se repetirá al menos una sola vez.
Estructura desde/para ("for").
Son el número total de veces que se desea ejecutar las acciones del Bucle
(número de interacciones fijo), este ejecuta las acciones del cuerpo o del Bucle
un numero especifico de veces y de modo automático controla el número
de Interacciones o pasos a través del cuerpo del bucle.
48
Forma de Uso
Mientras condición hacer
Acción 1
Acción 2
Acción 3
....
Acción n
Fin_Mientras
1.- Hacer un programa que cuente del uno al 10
Inicio
x= 1
Mientras x<=10 hacer
Escribir x
x= x + 1
Fin_Mientras
Final
49
2.- Hacer un Programa que pida un número y muestre los 10 siguientes

números a él.
Inicio
Leer x
Parada = x + 10
Mientras x<=Parada hacer
Escribir x
x= x+1
Fin_Mientras
Final
50
3.- Hacer un programa que cuente del 20 a 1 en forma descendente
Inicio
x= 20
Mientras x>=1 hacer
Escribir x
x=x-1
Fin_Mientras
Final
4.- Realizar un algoritmo que muestre por pantalla la tabla de multiplicar del
número DOS en forma decreciente.
INICIO
n=2
x = 12
mientras x >= 1 hacer
R <- n * x
Escribir x, n, R
x =- x - 1
fin_mientras
FIN
51
5.- Hallar la suma de los números enteros del 1 al 50
Inicio
Numero = 1
Suma = 0
Mientras Numero <= 50 hacer
Suma = Suma + Numero
Numero = Numero + 1
Fin_mientras
Escribir Suma
Fin
Este ejercicio presenta una novedad SUMA = SUMA + NUMERO acá el

incremento no es de 1 en 1 si no de NUMERO en NUMERO se parece a un
contador pero no se le llama contador el nombre de esta forma se le conoce
como ACUMULADOR
Mientras los contadores acumulan de 1 en 1 los Acumuladores

"ACUMULAN" de N en N.
52
6.- Diseñar un algoritmo que me permita ingresar cualquier número y luego el

algoritmo deberá calcular los múltiplos menores que 100 del número
ingresado.
Inicio
Leer A
Mult = A
Mientras Mult<=100 hacer
Escribir Mult
Mult = Mult + A
Fin_Mientras
Fin
7.- Dado a, b determinar el valor de la división entera y el resto de la división

entera de a, b
sin usar los operadores de DIV y MOD
53
Inicio
Leer a,b
cv = 0
mientras a >= b hacer
a=a-b
cv = cv + 1
fin_mientras
pe = cv
resto = a
Escribir pe , resto
Fin
8.- Mostrar solo la parte decimal de una división entre 2 números a y b sin
usar DIV y MOD
Inicio
Leer a,b
cv = 0
mientras a >= b hacer
a=a-b
cv = cv + 1
fin_mientras
resto = a
Valor_decimal = resto / b
Escribe Valor_decimal
Fin
54
55
•X=GANACIA
•M=MIGUEL
ANÁLISIS •A=ANTONIO
•R=ROBERTO
FORMUL •M=X*25/100
•A=X*35/100
A •R=X*40/100
56
FORMULA:
•C=CUADERNOS
•L=LIBROS
•M=MILLAR DE
HOJAS •PAGAR=C*6+L*2+M
ANALISIS:
57
•N=SOLES QUE
AHORRA POR •DM=N*52
SEMANA
•SEMANAS EN UN
AÑO=52 SEMANAS
•DM=DINERO DE
MARINA
ANALISIS FORMULA
58
ANALISIS FORMULA
CD=CANTIDAD
DE DINERO
DEP=DEPOSITO RET=DEP*6
RET=RETIRO
MESES=6
59
ANALISIS FORMULA
PP=PESO DE LA
PERSONA
EP=ESTATURA DE
IMC=PP/(EP*EP)
LA PERSONA
IMC=INDICE DE
MASA CORPORAL
60
61

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Conociendo algoritmos ………………...………………….. .4

Variables, constantes, operadores, expresiones ………. 9

Diagramas de flujo de dato ………………….……………..23

Integrando los aprendizajes I …………………………….. 30

Estructuras condicionales simples ……………………….36

Estructuras condicionales repetitivas…………………….39

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nos están apoyando y alentando para conseguir lo que nos

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¿Qué son los

El desarrollo de algoritmos es un tema fundamental en el diseño de programas

Por ejemplo considere el algoritmo que se elaboraría para el problema o

CUALITATIVOS: Son aquellos en los que se describen los pasos utilizando

CUANTITATIVOS: Son aquellos en los que se utilizan cálculos numéricos

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