Metodología del

Catedrático: Arq. Jorge Granados Valencia

Objetivo General de la Asignatura
Al finalizar el curso, el alumno evaluará el espacio arquitectónico y el
proceso metodológico del diseño en la realización de proyectos
arquitectónicos que presenten énfasis en la estructuración funcional y la
forma, definiendo el aspecto contextual y constructivo de la obra,
considerando el mensaje arquitectónico y los valores de la arquitectura
en la conceptualización de los criterios de diseño funcionales y
expresivos.
Objetivos Formativos:
• De conocimiento
• De habilidad
• De actitud
Objetivos Formativos:
• De conocimiento:
Conocimiento del modo en que la Arquitectura mezcla humanismo, ciencia y tecnología, a la
hora de abordar los retos derivados de espacios con funciones y significados complejos.
Aprendizaje del significado y evolución histórica de los principales elementos componentes del
espacio cultural, incluyendo la incorporación de las conquistas constructivas y tecnológicas para
este tipo de edificios.
Conocimiento de las principales corrientes de diseño, arquitectónicas y de exposiciones que
han configurado lo diversos géneros arquitectónicos a lo largo de la historia.
Aprendizaje de herramientas creativas para el análisis simbólico de formas y elementos
constructivos.
Conocimientos suficientes para el correcto análisis e interpretación previos a la programación y
diseño de edificios de salud: urbanos, ambientales (climáticos y físicos), funcionales, paisajísticos,
reglamentarios, constructivos, estructurales, de instalaciones y equipos, domótica.
Aprendizaje de las actividades generadoras de los diferentes espacios que conforman el
programa del edificio de salud y restaurante, así como el análisis funcional, antropométrico y
dimensional de las mismas.
De habilidad:
Capacidad de elaborar un diseño arquitectónico que se inserta en un área urbana en
particular.
Capacidad de diseñar una proyecto arquitectónico utilizando las órdenes y trazados
establecidos en el entorno del espacio.
Capacidad de análisis y desarrollo de proyectos urbano arquitectónicos que garanticen
un desarrollo sustentable en lo ambiental, social, cultural y económico.
Capacidad de realizar una Arquitectura sustentable de acuerdo a las condiciones
bioclimáticas, paisajísticas, topográficas y tipológicas del sitio con materiales y técnicas
vernáculos y de vanguardia.
Capacidad de diseñar un modelo arquitectónico creativo que logre propuestas basadas
en los principios de composición, percepción visual, espacial y sensorial: configuración y
relación de las partes con proporción (líneas, planos y volúmenes), luz, color, textura,
simetría, equilibrio, movimiento, ritmo.
Capacidad de organización y planificación de tiempos y entregas.
De actitud:
Compromiso y responsabilidad ética, social, cultural y ambiental.
Valoración y respeto respecto a un tipo de edificios que han sintetizado las principales
inquietudes e ideas de diversas culturas.
Interés por integrar humanismo y tecnología. Recuperar el deseo de la cultura integral.
Enfrentarse a nuevas situaciones, identificando, planteando y tomando decisiones que
resuelvan los problemas que se presenten con creatividad y asertividad.
Capacidad de investigación, análisis, abstracción y síntesis.
Trabajo en forma individual y en equipo.
Crítica y autocrítica.
Asociación de asignaturas con los Talleres de Proyectos
 Análisis del Programa de la asignatura de Taller de Proyectos
Etapa de Etapa de
Investigación: 1. Planteamiento del Problema Metodología 6. Método de Diseño
Interpretación, del Diseño:
Necesidades Materiales y expresivas del usuario potencial.
observación, Elaboración de
análisis y 2. Análisis de Edificaciones Similares. Diferentes los cuadros Planteamiento del Programa Arquitectónico:
verificación de Contextos. axiomáticos Zonas, áreas y espacios.
la información. para conformar
Cualificación y Cuantificación del Programa Arquitectónico.
(Método 3. Análisis de los Antecedentes del Proyecto el Programa
Arquitectónico Análisis de mobiliario y circulaciones.
Científico y Arquitectónico.
Método de Elaboración de Diagramas del Proyecto.
Diseño) De interrelación, de ligas, de flujo, de función.
4. Análisis de Los Medios en que se sitúa el Proyecto
Arquitectónico. Natural, Urbano, Socioeconómico y Etapa 7. Elaboración del Concepto Arquitectónico.
formal Conceptual:
Conceptos Utilitarios y expresivos para el proyecto.
Etapa de
Análisis y
5. Criterios de Diseño Adoptados para el Proyecto. Signos Arquitectónicos utilitarios y expresivos.
evaluación: Arquitectónicos. Concepto teórico: Formal y Funcional.
Como Ambientales. Modelos en maqueta.
resultado de la de Arquitectura de Paisaje. Láminas teórico – esquemática del concepto..
investigación de Diseño Urbano.
se adoptan los Etapa de
Criterios de Estructurales. 8. Elaboración del Anteproyecto Arquitectónico.
Diseño:
Diseño de Instalaciones.
resultado de la de Acabados. 9. Correcciones al Anteproyecto.
problemática y
de Carpintería y cancelería.
análisis de los
medios de Áreas exteriores. 10. Elaboración del Proyecto Arquitectónico.
 Catedrático Arq. Jorge Granados Valencia UNIVERSIDAD DE LEÓN
CRONOGRAMA DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO "TALLER TERMINAL"
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL
No. TEMAS DEL PROYECTO SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13 SEMANA 14 FINALES
7 8 11 12 14 15 18 19 21 22 25 26 28 29 1 2 4 5 8 9 11 12 15 16 18 19 22 23 25 26 1 2 4 5 8 9 11 12 15 16 18 19 22 23 1 2 5 6 8 9 12 13 15 16 19 20 24 25 26 27
PLANTEAMIENTO DEL Definición del tema, de los
TEMA PARA EL DES. DEL géneros arquitectónicos y
1 los datos conocidos para el
PROYECTO
proyecto.
ARQUITECTÓNICO
Análisis, funcional,
ANALISIS DE
ETAPA DE
estructural y
EDIFICACIONES constructivo, formal
2
SIMILARES. DIFERENTES estilístico, contexto
cultural mensaje y
ELABORACIÓN DE DOCUMENTO
CONTEXTOS
ANÁLISIS DE LOS
valor arquitectónico.
INVESTIGACIÓN DE INVESTIGACIÓN
Antecedentes del proyecto, planteamiento
ANTECEDENTES DEL del problema; análisis del problema;
3 justificación limitantes y delimitantes,
PROYECTO
objetivos e hipótesis del proyecto.
ARQUITECTÓNICO.
Síntesis medios
ANÁLISIS DE LOS MEDIOS Natural, Urbano, Entrega del
Entrega final del
Elaboración y conformación del documento de Investigación para su revisión, cuidando la Elaboración de la documento,
EN QUE SE SITUA EL Análisis de los Medios Natural, Urbano, Social y Formal en que se Social y Formal, documento en Revisión del documento de Investigación
4 sitúa el proyecto Arquitectónico. factibilidad de
redacción y la aplicación de la metodología de la investigación de la UDL, incluyendo la
borrador, para impresión
ficha sintesis de la encuadernado y con
PROYECTO conceptualización y el anteproyecto. investigación buena calidad de
desarrollo, criterios impreso
ARQUITECTÓNICO impresión a color.
del proyecto.
CRITERIOS DE DISEÑO ETAPA DE

ENTREGA EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL

ENTREGA EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL
Criterios de diseño
ADOPTADOS PARA EL

ENTREGA EVALUACIÓN FINAL

5 adoptados resultado
PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
del análisis.
ANÁLISIS Y ETAPA DE DISEÑO
Investigación
documental, libros e
Programa
arquitectónico

Cualificación y
cuantificación del
EVALUACIÓN
6 METODO DE DISEÑO programa
internet, visita a los clasificación de zona,
diferentes museos. áreas y espacios. ÁREA DE ACTIVIDAD CREATIVA
arquitectónico y
programa Arq.
ELABORACIÓN DEL Elaboración del concepto
arquitectónico, laminas teórico
7 CONCEPTO esquemáticas, bosquejos
ARQUITECTÓNICO conceptuales ANTEPROYECTO
CORECCIONES AL

anteproyecto
Entrega del
Elaboración de
ELABORACIÓN DE Desarrollo del
8 anteproyecto.
planos del
ANTEPROYECTO
ETAPA DE
anteproyecto.
ANTEPROYECTO
Correcciones al Anteproyecto en los
PRORECTO ARQUITECTYÓNICO
9
CORRECCIONES AL METODOLOGÍA aspectos, funcionales (confrontación con
diagramas del proyecto), estructurales y
ANTEPROYECTO constructivos, formales y expresivos,
DEL DISEÑO contextuales y reglamentarios.
10
ELABORACIÓN DEL
PROYECTO
ETAPA Elaboración del Proyecto Arquitectónico,
planta de conjunto, plantas arquitectónicas, Maqueta volumétrica de detalle.
Entrega de la ficha
sintesis del proyecto
ARQUITECTÓNICO
CONCEPTUAL Fachadas, Cortes, Detalles arquitectónicos, (1)
Planos de acabados, carpintería,
DESARROLLO EJECUTIVO Planos de criterio estructural y Planos de albañilería y planos de
11 constructivos instalaciones
herrería y cancelería de aluminio,
DEL PROYECTO planos de jardinería
 Etapa de Investigación
1. Planteamiento del Tema para el Desarrollo del Proyecto Arquitectónico.
Definición del Género y Tipo del Proyecto.
1.1. Definición del Tema a Desarrollar.
1.2. Definición de los géneros arquitectónicos.
1.3. Definición de los datos conocidos para la elaboración del proyecto.
2. Análisis de Edificaciones Similares. Diferentes Contextos.
3. Análisis de los Antecedentes del Proyecto Arquitectónico.
4. Análisis de Los Medios en que se sitúa el Proyecto Arquitectónico.
•Investigación de •Investigación de •Investigación de •Investigación de
la información la información la información la información
•Análisis en la •Análisis en la •Análisis en la •Análisis en la
Medio incidencia del Medio incidencia del Medio incidencia del Medio incidencia del
Proyecto. Proyecto. Proyecto. Proyecto.
Natural •Planteamiento
Urbano •Planteamiento
Social •Planteamiento
Formal •Planteamiento
de criterios a de criterios a de criterios a de criterios a
seguir seguir seguir seguir
Clasificación de la información
 Clasificación de la información
Empírica
Directa Analógica
Información Documental
Indirecta Normativa
Siguiente
 Información Directa Empírica
Condiciones de bienestar
Determinantes del
Orientación, ventilación e iluminación
contexto
Temperaturas, interior y exterior
Control acústico, térmico y visual.
Vialidades peatonales
Vialidades vehiculares
Descripción del
Uso del suelo
contexto
Elementos contiguos
Contexto
Alturas, color, estilos, sombras, perspectiva y puntos
de atracción
Accesos
Dimensiones
Terreno
Costos admisibles Construcción
Análisis del Acabados
terreno
Normativas
Restricciones Legales
De estilo
Servicios
 Información Directa Analógica
Características contextuales, Mobiliario,
Componentes cualitativos Espacio.
Antropometría, ergonométrica y
Análisis funcional Componentes cuantitativos psicometría
Unidades de información Simbólica, conceptual, material (formal
y operativo)
Materiales
Análisis estructural Sistemas constructivos
y constructivo
Proceso constructivo
Estructura, elementos representativos,
Elementos generales instalaciones
Análisis formal y Elementos característicos
Tipología, estílo y carácter y
estilístico ornamentación del edificio
Elementos complementarios
Sistemas Esquemas de modelos tipológicos
Arquitectónicos
Semejante Congruencia con la tradición viva
Análisis
Cultural y Congruencia con el medio físico
Contextual
Congruencia con los ideales de la Comunicación mediante signos.
colectividad
La semiótica o semiología Metáfora (enfatizar cierta cualidad): el
Análisis del mensaje
observador compara las formas
Arquitectónico arquitectónicas con alguna que le es
Analogía lingüística familiar
Calidades formales Sintáxis: disposición correcta de los
Análisis del valor Integración ambiental elementos funcionales o constructivas
arquitectónico Referencia espacial Semántica: la significación de obra
Características emotivas arquitectónica
 Información Directa Documental
Arquine
Revistas
Enlace
Revista A
Libros arquitectura
Documental Diseño
Bibliografía estructural
especializada
Mecánica de
suelos
Instalaciones
Asesores
eléctricas e
iluminación
Instalaciones
hidráulicas y
sanitarias
 Información indirecta Normativa
Uso de suelo
Densidad de población
P.O.T
COS, CUS, CAS
Calculo del deficit de equipamiento
Normas de equipamiento
urbano Sedesol
Criterios y lineamientos de diseño
Normas técnicas
Reglamento de entorno
Normatividad urbano y construcciones
Disposiciones legales y rglamentarias
Criterios generales
Ley de Fraccionamientos
Porcentaje de área de donación
Características de los conjuntos
Reglamento de habitacionales
fraccionamientos y
Normas técnicas de diseño y
conjuntos habitacionales urbanización
Metodología: Introducción a la investigación Científica
a. Enfoque convencional: Se aplican técnicas y
soluciones históricas –Por lo general anacrónicas –
que al funcionar estáticamente no permiten
innovaciones. No es recomendable pues va en
contra de la dinámica representada por la
investigación en el diseño.
b. Enfoque de observación: Es un enfoque
analítico y analógico, se estudian las soluciones,
utilizadas en circunstancias similares. A pesar de
que permite captar y ponderar por comparación la
validez de dichas soluciones es recomendable sólo
de manera ocasional.
c. Enfoque sistemático: Utiliza conceptos de
sistemas teóricos generales que se aplican al
problema particular. Mediante el empleo de
procesos derivados, la aproximación sistemática
puede ser útil, pues logra combinar varios enfoques
y se basa en el método científico.
Características esenciales de la investigación:
• Actividades de un sistema, sus relaciones y su
definición, se determina el efecto que ocasiona en el
mismo sistema y en las partes que lo conforman.
• Análisis del sistema arquitectónico examinado:
a. Examen minucioso de funciones y componentes relativos al significado y
las relaciones mensurabilidad de sus interacciones.
funcionales del sistema: • Conocimiento de los factores que afectan el sistema
arquitectónico.
• Construcción de modelos matemáticos de solución.
• Determinación de modelos óptimos de solución.
b. Empleo de grupos • Apoyo empírico de asesores y especialistas mediante
modelos de información, programación y operación.
interdisciplinarios que • Apoyo técnico de autoridades en modelos operativos.
permitan ampliar el punto • Apoyo teórico sobre modelos de documentación y
de vista de la solución: normativización.
• Elección de métodos.
c. Adopción de enfoques • Definición de objetivos y alcances
planteados: • Planeación y programación del proyecto arquitectónico.
 Marco de referencia metodológico
Un marco de referencia es la disposición lógica
de datos tendientes a conocer y resolver
problemas.
Entre los marcos referenciales, primero se debe
definir el problema y establecer los términos de
referencia, sus objetivos, metas y alcances.
 • Contextualización, Construcción y definición del problema
Marco de diseño, definición del usuario, cuantificación de la
contextual: demanda, conclusiones de diseño.
• Desarrollo y Evolución Histórica del modelo a diseñar,
Marco innovaciones y aportaciones de Diseño, tecnológicas y
histórico: ecológicas, conclusiones.
• Caracterización, Conceptuación y Definición del Concepto
Marco teórico arquitectónico; Fundamentación Teórica, fundamentación
conceptual: arquitectónica, conclusiones.
• Diseño de la investigación: Objetivos, Hipótesis, Definición,
Marco delimitación del Tema de Tesis; Instrumentos y Proceso de
investigación; definición del método de diseño y elección
metodológico: de los Métodos de Trabajo.
Marco • Desarrollo del Modelo programático, Desarrollo de los
Modelos de Diseño.
Operativo:
Una vez definidos los marcos de referenciales del
problema, se debe definir el modelo conceptual de
investigación
• Relación Sintáctica: El contexto, espacio
empírico de nivel material,
DEFINICIÓN DEL
MODELO • Relación Semántica: El Objeto de diseño,
CONCEPTUAL
espacio artificial de nivel cuantitativo.
DE
INVESTIGACIÓN.
• Relación Pragmática. El Sujeto, espacio
metafísico de nivel cuantitativo.
5. Criterios de Diseño Adoptados para el Proyecto:
Compendio de criterios de diseño, resultado del análisis de la
problemática y de los medios que inciden en el proyecto.
1. Arquitectónicos:
Formales: Minimalista, limpieza y pureza de las formas.
Funcionales: climáticos : Orientación, ventilación, iluminación,
emplazamiento.
2. Estructurales:
La estructura tendrá una resistencia tal que, con un eventual sismo según lo requerido en el reglamento de
construcciones.
Sistema Outinord, sistema de muros en concreto, por lo tanto se propone la utilización de loza de cimentación
desplantada debajo del nivel de sótano (Estacionamiento), para tener una buena distribución de la carga muerta.
El espesor de los muros de concreto se debe de tomar en cuenta en el diseño arquitectónico, ya que en los
primeros niveles el espesor es mayor y va disminuyendo en los niveles posteriores en proporción a la distribución
de cargas.
3. Instalaciones:
Tecnológicos: incorporación de paneles fotovoltaicos para ahorro de energía, reduciendo los costos, Instalación de
calentador solar, planta de tratamiento de agua.
Redes: Todas las instalaciones deberán conducirse por un registro para que puedan ser reparadas fácilmente
cuando se requiera.
Seguridad: Detectores de incendio, Red contra incendio, extintores portátiles.
4. Acabados:
Utilizar el uso de materiales puros.
En la ambientación minimalista se utiliza la madera, tanto en pisos como en muebles y los materiales rústicos:
cemento pulido, vidrio, alambre de acero, venecita y piedras, principalmente en estado natural, mínimamente
manipulados.
En las paredes evitar todo adorno que esté de más, aunque se puede utilizar algún cuadro destacado en
presencia o importancia. Un cuadro de autor es un buen recurso.
Paredes lisas de colores claros o revestidas con piedra, cómo único elemento de decoración.
Uso de colores puros, con superficies o fondos monocromáticos, de tonos suaves predominando el blanco y el
crudo. También se incorporan los tostados o el negro con sutiles toques de color para acentuar detalles y
accesorios.
5. Carpintería y Cancelería :
Los muebles toman el concepto del minimalismo simpleza y funcionalidad; menos es más.
La austeridad en el diseño y en la cantidad de muebles, son básicos en la decoración
minimalista. No siempre existen muebles fijos. Muchas veces se esconden o guardan en
muebles o estanterías. Los muebles modernos y orientales van muy bien con este tipo de
decoración.
Cancelería con sistema de cristal templado suspendido en algunos detalle, cancelería de
aluminio electropintado blanco, cristal de color natural.
Toda la carpintería en madera de caobilla terminado en laca color chocolate semimate con
herrajes y cerrajería de acero inoxidable.
6. Áreas exteriores:
Alberca comunitaria
Palapa o espacio de convivencia
Diseño y construcción de jardines ornamentales, minimalistas.
Manejo de caídas y espejos de agua.
Diseño de mobiliario y de pavimentos y banquetas.
Instalación de riego por aspersión
 El programa arquitectónico, (elementos constitutivos)
1 Define el nivel de
c necesidades y demandas (la
causa generadora)
Deduce las relaciones del
sujeto dentro de su contexto
2 Se fundamenta la estructura
3 1 formal del objeto por diseñar,
circunstancia que permite crear
P.A.
un sistema de medios para
alcanzar y definir soluciones
2 ideales correctas a partir de un
universo formal, es decir, de una
o Requerimientos s serie de ideas y soluciones que
Satisfactores
permitan concebir el edificio.
Simbología:
C- Contexto (ambiente físico
inicial) P.A.- Proceso arquitectónico
S- Sujeto 3 Nivel de realización. Surgen las
(usuario destinatario del Relación actuante condiciones materiales que
programa arquitectónico)
O- Objeto arquitectónico del Relación retroactiva debe cumplir el objeto para
programa funcionar en el contexto.
Observación del universo ideológico que da origen al listado de Universo material ( materiales y
requerimientos procedimientos de
construcción, la estructura, la
cubierta, etc.
Modelo conceptual ontológico acerca de la investigación
del programa arquitectónico
Relaciones: Sistemas
C S Necesidades referenciales:
S C Demandas C (Contexto) Código sintáctico
S O Requerimientos O (Objeto Arquitectónico) Código semántico
O S Satisfactores S (Sujeto Arquitectónico) Código Pragmático
C O Condicionantes
O C Determinantes
c

Usuario
Función

Conceptual
humanística
PA
Universo formal
Características
del problema:
o Nivel de ponderación
s
Interacción creativa
1. Qué (tema)
2. Quién (autor)
3. Para quién (lugar)
4. Dónde (lugar)
5. Para qué (destino, fin, función)
6. Por qué (fundamentación)
7. Con qué (recursos)
8. Cuándo (tiempo)
 Simbología:
Desarrollo del modelo conceptual
C Contexto
CF-Contexto físico
EC-Estructura climácica
EE-Estructura ecológica
CU-Contexto urbano
I-Infraestructura
EC E-Equipamiento
Nivel material: IU-Imagen urbana
Espacio empírico (natural)
CF CS-Contexto social
Relación Sintáctica SE-Estructura socioeconómica
EG EE S-Estructura sociológica
I SE
SC-Estructura sociocultural
C S Sujeto
CU SF-Sujeto físico
CS AA-Aspectos antropométricos
E IU S SC AE-Aspectos ergonométricos
A-Actividades
SB-Sujeto biológico
NB-Necesidades básicas
Nivel cuantitativo: Nivel cualitativo: NF-Necesidades fisiológicas
Espacio artificial (construido) Espacio metafísico (abstracto) NC-Necesidades creadas
Relación Semántica Relación Pragmática SP-Sujeto psicológico
AP-Aspectos psicométricos
P. A. NP-Necesidades perceptuales
AC AA NA-Necesidades ambientales
O Objeto
VE SF VE-Variables exógenas
AC-Aspectos casualidad
AM APC AE AP AM-Aspectos materiales
AF AP’ NB A APC-Aspectos procedimientos constructivos
O S VEN-Variables endógenas
VEN VER SB SP AF-Aspectos-función
AF’-Aspectos formales
AF’ AE AE’ APA NF NC NP NA AE-Aspectos estructurales
VER-Variables erógenas
AP’-Aspectos psicosomatométricos
AE’-Aspectos ergonométricos
APA-Aspectos-perceptual-ambiental
En el programa arquitectónico del sistema con áreas,
relaciones entre los espacios, zonificación, ubicación,
orientaciones, fachadas, techumbres, alturas y
partido arquitectónico, se debe aplicar lo siguiente:
Criterio constructivo, materiales y sistemas
constructivos.
Criterio estructural, cimentación y estructura.
Criterio de instalaciones, etc.
Lineamientos normativos (normas de funcionamiento de acuerdo
con el edificio analizar).
Según la actividad esencial, las actividades
complementarias y el número y calidad de usuarios, se
definirán la eficiencia funcional de un local y sus elementos
componentes.
 ACTIVIDAD 1º Axioma 2º Axioma 3º Axioma
Amplio, ordenado, Acceso peatonal y vehicular,
Guardar Auto Estacionamiento.
sombra. edificio.
Usos múltiples, no muy Áreas verdes, circuito, juegos
Jugar (Deporte) Cancha, Alberca.
profunda. infantiles.
Áreas verdes, Áreas de descanso con
Áreas verdes, circuito, juegos
Socializar plazas, agua, sombra verde, espejo de
infantiles.
fuente. agua, cascada.
Palapa, local Áreas verdes, alberca,
Festejar techado.
Grande, techo a dos agua.
estacionamiento.
Cómoda, con buena
Acceso peatonal, acceso vehicular,
Vigilar Caseta. visibilidad, segura, circuito
estacionamiento, calle interior.
cerrado.
Áreas verdes, plazas, pista jogging,
Jugar Juegos infantiles. Seguros, cómodos.
Vestíbulo exterior edificio.
Circuito peatonal, Amplio, seguro, fresco, Vestíbulo exterior, áreas verdes,
Caminar, correr Pista jogging. confortable. cancha, juegos infantiles.
Grande, accesible, Acceso de servicio, circuito
Tirar basura Contenedor.
higiénico. peatonal.
Amplia, ventilada, Áreas verdes, vestíbulo exterior,
Habitar Vivienda.
iluminada, confortable. circuito peatonal.
 ACTIVIDAD 1º Axioma 2º Axioma 3º Axioma
Escaleras, pasillos, Amplio, ordenado, Vestíbulo, área verde, escalera,
Circular vestíbulos por nivel sombra. Departamento.
Minimalista, pureza
Habitar Vivienda / Departamento
de formas.
Vestíbulo, área verde, escalera.
Segura, fresca, Acceso, vestíbulo, áreas verdes,
Esperar Terraza, recepción amplia, techada, escalera, elevador, circuito
ecológica. peatonal
Bodega, cuarto de Amplia, ventilada,
Almacenar intendencia iluminada.
Vestíbulo, áreas verdes.
Acceso, vestíbulo, circuito
Comunicar Interfon Accesible, protegido.
peatonal.
Seguros, cómodos,
Subir Elevador
suficientes.
Vestíbulo, escaleras
 ACTIVIDAD 1º Axioma 2º Axioma 3º Axioma
Esperar Vestíbulo Amplio y ordenado. Sala, ½ baño.
Recibir, socializar Sala Iluminada, ventilada, amplia. Comedor, vestíbulo.
Ver T. V. Sala de tv. Iluminada, ventilada, acústica Recamara, vestíbulo, ½ baño.
Comer Comedor Amplio, ventilado, iluminado. Vestíbulo, sala, cocina
Comedor, vestíbulo, cuarto de
Cocinar Cocina Higiénico, ventilado, iluminado.
servicio, vestíbulo exterior.
Amplia, cómoda, ventilada, iluminada,
Dormir Recamara
intima.
Vestíbulo, vestidor, baño.
Cómodo, amplio, ordenado, iluminado,
Vestir Vestidor
ventilado
Baño, recamara.
Ejercitar Gimnasio Iluminado, ventilado, semiabierto, amplio. Vestíbulo, terraza, sala de tv.
Tomar aire Terraza Abierta, segura, sombreada Vestíbulo, terraza, sala de tv.
Asear Baño Higiénico, ventilado, iluminado, intimo Recamara, vestidor.
Evacuar ½ baño Higiénico, ventilado, iluminado, intimo Vestíbulo.
Leer Estudio Iluminado, ventilado, aislado Vestíbulo.
Lavar Cuarto de servicio Iluminado, ventilado, amplio Vestíbulo interior y exterior
 Se relaciona con la capacidad perceptual,
la calidad del usuario y las necesidades de expresión del ser
humano. Los edificios son las formas que manifiestan la
capacidad artística del arquitecto, y se apoya en las cualidades
plástico – formales propias de la arquitectura (tamaño, color,
texturas y formas).
Espaciales: Morfología de los espacios: Características,
diseño de las transiciones, articulaciones espaciales;
visuales: cortas, medianas y profundas.
Plástico – formales: Significados denotativos y
connotativos, códigos arquitectónicos sintácticos
(combinación y relación de las partes) y semánticos
(sentido o interpretación del significado de las partes).
 Distribución y relaciones conforme
modalidades de uso, grados de privacidad.
Racionalización constructiva;
sistematización estructural; tecnologías apropiadas;
Infraestructura de servicios.
Materiales constructivos; Economía de
mantenimiento.
Orientación, ventilaciones, aislaciones,
elementos de aprovechamiento y control climáticos.
 La disposición, ubicación y desarrollo
del edificio visitado permitirá relacionar las condiciones
naturales del terreno con las características de desarrollo del
edificio, plasmando el concepto de la construcción en un
partido arquitectónico.
La normativa de desarrollo se puede definir, de manera más
clara, mediante la investigación de los procesos siguientes:
Consulta a resúmenes, tablas y planteamientos
conceptuales.
aerofotos, mapas, planos, croquis, esquemas
conceptuales, diagramas, relaciones e inscripciones.
 Espacio Mobiliario a b m2 Análisis
Estacionamiento. Marcar cajones 2.4 6.0 24 cajones x 30 m2
Canchas. Tableros y porterías
Alberca Escaleras, camastros
Áreas verdes. Jardines, luminarias
Palapas Mesas y sillas, asador
Baños Mujeres Wc, lavabo, vertedero
Baños Hombres Wc, lavabo, mingitorio
Plazas Bancas, luminarias
Escritorio, archivero Wc, lavabo,
Caseta.
closet, llavero, botiquin.
Juegos infantiles. Resbaladillas, columpios
Circuito peatonal. Bancas, luminarias
Pista jogging. Estación de ejercicio
Acopio basura. Contenedor.
Vestíbulo.
Edificio
Medidores 8 medidores y uno general
Bodega
Accesos (relaciones externas)
Interrelaciones de partes y locales (personas vehículos diversos
y animales).
Aplicación de indicadores o índices.
Dibujo de croquis.
Calificación de áreas obligadas y flexibles.
Por función
Por magnitud de espacios.
Estudios de disposición de las partes en un conjunto.
Confrontación con el programa (áreas y relaciones).
Confrontación con condiciones limitantes (clima, terreno,
sistemas constructivos, costos y reglamentos).
Posibilidad de modificaciones o ampliaciones.
El concepto
Arquitectónico
EL CONCEPTO. Existen muchas definiciones técnicas, modelos, paradigmas y procesos
válidos para diseñar, pero todos tienen como meta esencial, lograr una Arquitectura
exitosa en todos los aspectos. EL CONCEPTO es una de ellas.
EL CONCEPTO lo podemos definir como:
- Una idea generalizada.
- Un brote que posteriormente se amplia y explicara en detalles.
- Una idea acerca de la forma, que surge al analizar los problemas.
- Una imagen mental surgida de la situación existente en el proyecto.
- Una estrategia para pasar de las necesidades del proyecto a la solución expresada en el
edificio.
- Las primeras ideas del Arquitecto acerca de la morfología del edificio.
- Requieren y deben facilitar modificaciones posteriores.
Los Conceptos provienen del análisis del problema, o por lo menos, este los pone en marcha.
Por tradición, los Conceptos arquitectónicos constituyen la manera en que el proyectista
responde a la situación de diseño expuesta en el programa. Son los medios para traducir el
enunciado no físico del problema en el proyecto físico final del edificio. El proyectista debe de
dividir el proyecto en cierto número de partes manejables, estudiarlas individualmente y
sintetizarlas.
RELACIÓN DEL CONCEPTO CON EL PROCESO DE DISEÑO.
En Arquitectura los Conceptos suelen considerarse parte
de la fase de diseño. En esta etapa es donde el proyectista
genera sus "grandes ideas" para el diseño. Los Conceptos
tienen características que sirven para generarlos o
identificarlos.
ESCALA DE LOS CONCEPTOS. En el diseño de un edificio los Conceptos tocan varios aspectos de
la instalación y de su localización. Es esencial generar Conceptos para cada aspecto del edificio
que el proyectista considere importante. Esto ayuda a resolver el problema de diseño,
descomponerlo en un número adecuado de partes a las que el proyectista puede prestar
atención. Es preciso definir toda la situación de diseño antes de generar los conceptos que
permitirán resolver el problema. La situación de diseño incluye siempre "temas centrales" y
"temas tangenciales" o "circundantes". Los primeros tocan aspectos esenciales del proyecto,
que afectan directamente al diseño. Las cuestiones tangenciales son importantes para que se
tenga buen éxito con el proyecto, pero no influyen directamente en el diseño del edificio
(aspectos legales, juntas de aprobación, aspectos generales relacionados con la comunidad.).
Las cuestiones centrales incluyen la función, el espacio, la circulación, la forma, el contexto y la
envoltura. En cada uno de estos aspectos del edificio pueden presentarse conceptos en una
amplia gama de escalas. Por ejemplo, en el campo de la función los conceptos que abarcan
actividades pueden incluir:
-Lo Universal.
-Lo Internacional.
-Lo Nacional.
-Lo Regional.
-Lo Estatal.
-El Área Metropolitana.
-La Ciudad.
-El Barrio.
-La Localización Específica.
-Las Agrupaciones de Edificios.
-El Edificio.
-Los Departamentos.
-Las Secciones de los Departamentos.
Las habitaciones.
Las zonas de Actividad de cada Cuarto.
Los Nódulos de Trabajo dentro de cada Zona de Actividad.
 Valores personales del proyectista
Punto de vista sobre el problema de

CONCEPTO
diseño
Filosofía de la empresa o del cliente.
Escala de los concptos.
Jerarquía de los conceptos.
Planteamineto del Programa

METODO DE DISEÑO
arquitectónico.
Análisis cualitativo del Programa
arquitectónico.
Análisis cuantitativo del Programa
arquitectónico.
Zonificación funcional.
El emplazamiento.
Elanálisis del sitio.
El emplazamiento y su interrelación

EL DIBUJO EN EL DISEÑO
con el lugar.
La funcionalidad
La historia
El suelo
El Medio Ambiente

EL CONCEPTO ARQUITECTÓNICO
Bocetos de la morfología y su
relación con el contexto inmediato.
Análisis estructural del edificio
Estudio de la forma a través del
dibujo
Simetría
Eje
Jerarquía
Ritmo
Repetición
PRINCIPIOS ORDENADORES DE LA ESTRUCTURA ESPACIAL

Pauta
Transformación
Transición
Unidad
Directriz
Equilibrio: axial, radial, oculto
Adición y substracción
Armonía
Carácter
Coherencia
Claridad
Textura
Proporción
Posición
Plasticidad
Continuidad
Dimensión
Escala
Color: Cromatismo, Entonación,
Saturación y luminosidad
Contraste
Varudad
Consulta con especialistas de estructuras e instalaciones
diversas.
Plano de conjunto.
Plano de cada una de las plantas del edificio o edificios
(marcando la disposición y dimensiones de muebles y equipos,
las salidas de las diversas instalaciones y los elementos
estructurales de soporte).
Plano de cada una de las fachadas del edificio o edificios
(ventanería y elementos arquitectónicos diversos).
Planos de cortes del edificio o edificios (elementos
arquitectónicos y constructivos diversos.
Consulta con especialistas de estructuras e instalaciones
diversas.
Nueva confrontación con el programa arquitectónico.
Confrontación con los requerimientos constructivos y de
instalaciones.
Aprobación, modificación o nuevo estudio del anteproyecto.
Planos arquitectónicos:
Plantas
Cortes
Fachadas
Detalles de los diversos elementos arquitectónicos.
Planos estructurales:
Cimentación
Superestructura (apoyos, entrepisos, cubiertas, etc.)
Detalles estructurales.
Planos de instalaciones:
Instalaciones eléctricas.
Instalaciones hidráulicas y sanitarias.
Instalaciones de fluidos diversos (aire, gas, oxígeno, etc.)
Instalaciones de acondicionamiento de aire.
Instalaciones diversas (elevadores, sistemas de trasporte mecánico,
plantas de tratamiento de agua, etc.)
Integración de los planos anteriores (revisión y modificaciones parciales o de
detalle).
Formulación de especificaciones de materiales y procedimientos de
construcción.
Elaboración del catálogo de conceptos.
Presupuesto de importe de la obra.
Enunciado y cuantificación de partidas.
Análisis de precios unitarios.
Integración del presupuesto.
Organización de obras.
Administración.
Programas de obra.
Programa de ruta crítica.
Contratación.
Realización de las diversas partidas de la obra.
Formulación de liquidaciones.