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CURSO: FÍSCA GENERAL ESCUELA: ING.

CIVIL

EJERCICIOS RESUELTOS

1) Encontrar el módulo, dirección y sentido de la resultante del conjunto de vectores mostrados en


la figura, si A = 15 , B = 20 y C = 10

Solución:
Ax = A Cos 37º = 15 ( 4/5 ) = 12 Y
Ay = A Sen 37º = 15 (3/5 )= 9 B
A
Bx = -B Cos 53º = -20 ( 3/5 ) = -12
53° 37° X
By= B Sen 53º = 20 ( 4/5 ) = 16
Cx= 0 ;Cy = -10
Luego: Rx= Ax + Bx + Cx = 0 C

RY = Ay + By + Cy= 15
Así, el módulo de la resultante es:

Rx  R y
2 2
R= = 15

Note qué: R = Ry, luego, su dirección y sentido es, φ = 90º.

2) La resultante de dos vectores tiene 40 unidades y hace ángulos de 37° y 16° con ellos. Hallar
los módulos de los vectores componentes (A y B).

Solución:

B
Para obtener A, Aplicamos la ley de Senos: R 16°

A/ Sen 16° = R/ Sen ( 180° - 53° ). 16°


180°-53°

A = R Sen 16° / Sen 53° = 14 u. 37°


A
B/Sen 37° = R/Sen (180° - 53°).

B = R Sen 37° / Sen 53° = 30 u.

DOCENTE: Lic. Fís. ÁNGEL CASTILLO JÁUREGUI


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3) ⃗ + ⃗𝒃 +
Si A y C son puntos medios de los lados del cuadrado de lado L, entonces el módulo de 𝒂
⃗ es:
𝒄
A


𝒂
⃗𝒃
C

𝒄
Solución:

L ⃗
𝒂 ⃗
𝒃

⃗𝒄
X

De la figura:
𝒂 ⃗ = L 𝒊̂ + L 𝒋̂ ;
⃗ = (L/2) 𝒊̂ + L𝒋̂ ; 𝒃 ⃗ = L 𝒊̂ + (L/2)𝒋̂
𝒄
⃗⃗ = 𝒂
𝑹 ⃗ +𝒄
⃗ +𝒃 ⃗
⃗𝑹
⃗ = (5/2) L 𝒊̂ + (5/2) L 𝒋̂

R= (5/2) 2 L2  (5/2) 2 L2 = ( 50 / 2 )L = (5 2 / 2 )L

4) ⃗⃗ = 2i – 3j - k y 𝑩
Dados 𝑨 ⃗⃗ = i + 4j - 2k , hallar: a)𝑨
⃗ x𝑩
⃗⃗ y ⃗⃗ x 𝑨
b)𝑩 ⃗

Solución:

i j k

a) ⃗𝑨
⃗ x ⃗𝑩
⃗ = 2 -3 -1
1 4 -2

= -3)(-2) - (-1)(4)i - 2)(-2)-(-1)(1)j+2)(4) -(-3)(1)k

= (6 + 4) i – (- 4+1) j+ ( 8 + 3 ) k

= 10 i + 3j+ 11 k

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i j k

b) ⃗𝑩
⃗ x𝑨
⃗⃗ = 1 4 -2
2 -3 -1

= 4)(-1) - (-2)(-3)i - 1)(-1)-(-2)(2)j+1)(-3) -(4)(2)k


= (-4 - 6) i – (- 1+ 4) j+ ( -3 -8 ) k

= -10 i - 3j- 11 k

Note qué: A x B= - ( B x A )

5) ⃗⃗ = 2i + 3j y 𝑩
Dados los vectores𝑨 ⃗⃗ = 5i + 4j .Calcular el producto vectorial y el producto
⃗ y𝑩
escalar de 𝑨 ⃗⃗ .
Solución:
⃗⃗ . 𝑩
a) 𝑨 ⃗⃗ = (2)(5) + (3)(4) = 22

i j k
⃗⃗ x ⃗𝑩
b)𝑨 ⃗= 2 3 0 =
5 4 6

=3)(0) - (0)(4)i - 2)(0)-(0)(5)j+2)(4) -(3)(5)k


A x B = -7 k

Note que, dado que los vectores A y B están en el plano cartesiano, el vector resultante de A x
B es perpendicular a ellos, es decir, está en la dirección del eje Z.

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EJERCICIOS PROPUESTOS DE VECTORES


1) A partir del siguiente arreglo vectorial, podemos afirmar que:

a) E   A  B  C  D
b) E   A  B  C  D
c) E  A  B  C  D
d) E  A  B  C  D

2) Dos vectores fuerza perpendiculares tienen como resultante 9√10 , 𝑁. Si un vector es 1/3 del otro,
determine la magnitud de los vectores fuerza dados.

Y
3) Encontrar el vector resultante de la suma de los vectores de la figura,
C B
si A = 2, B = 4 y C = 2 2 unidades, respectivamente.

45° 30°

4) Calcular la resultante de los vectores x e y que forman un ángulo de 60° y sus módulos son: x =
10, y = 6

R
y
60°

5) Considere los vectores A y B de la figura, hallar A  B , si A = 12 y B = 9

B
A

65° 25°

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6) En el siguiente grafico A= 3N ; B= 5N, calcular el módulo de la suma de A y B.


𝐵
18° 78°

7) Sea un vector 𝑎 de módulo 5 unidades, que forma 60° con el eje horizontal (eje x). Determinar:
a) Determine los módulos de los vectores componentes de dicho vector
b) Determine los vectores componentes
c) Determine el vector 𝑎

 
8) Encontrar el ángulo entre los vectores: A = 2i – 3j + k y B = 3i – j – 2k

9) Encuentre el ángulo que hace A = 2 i –3 j + k con el eje de las x

10) Hállese el producto escalar de los vectores A y B si A = 4, B = 6; y el ángulo entre A y B es igual


a: a) 45° b) 0° c) 135° d) 90° e) 180°

  
11) Dados los siguientes vectores: a   2 iˆ  3 ˆj  kˆ ; b  4 iˆ  3 ˆj  3 kˆ y c   ˆj  4 kˆ .
Determinar:
 
i) a  b
  
ii) a  3 b  2 c
  
iii) ( a  2 b )  3 c
  
iv) ( 4 b  3 c )  2 b

v) El ángulo que forma el vector a con cada uno de los ejes coordenados.
 
vi) El ángulo entre los vectores: b y c

        
12) Dados A =2i + 3j + 5k, B =2i - 3j + 6k, C =-5i + 8j - 10k. Encuentre: A 4 B  5 C  2 A B  3 C

13) Hallar el área del paralelogramo cuyas diagonales son:

⃗𝑨 = (3i + j - 2k) cm; ⃗⃗⃗


𝑩 = (i - 3j + 4k) cm

14) Hallar el área del triángulo cuyos vértices son los puntos P (1, 3, 2), Q (2, -1, 1), y R (-1, 2, 3)

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LOS EJERCICIOS PROPUESTOS SERAN PRESENTADOS EL DIA DE LA PRACTICA


CALIFICADA EN CONJUNTO CON LOS EJERCICIOS DADOS ANTERIORMENTE.

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