Está en la página 1de 1

Universidad Tecnológica Nacional

Facultad Regional Concepción del Uruguay


Análisis Matemático I

EXAMEN FINAL - 05/03/2018

Apellido y Nombres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A) TEÓRICOS:

1) De los axiomas correspondientes a la relación de orden del sistema de números reales y enuncie
sus propiedades.
2) Desarrolle en forma clara completa y ordenada el concepto de sucesión de números reales. (defini-
ción, lı́mite de una sucesión, sucesiones convergentes y divergenes, sucesiones monótonas, teorema
fundamenal de las sucesiones monótonas.
3) Defina derivada en un punto y función derivada. Enuncie y demuestre la propiedad que relaciona
derivabilidad y continuidad.
4) Defina concavidad positiva y negativa, y puntos de inflexión. Enuncie y demuestre la condiciones
necesaria y suficientes de existencia de puntos de inflexión.
5) Desarrolle en forma clara, completa y ordenada, el concepto de integral definida. (Sumas su-
periores e inferiores, propiedades de las sumas, definición de función integrable, condición de
integrabilidad, teoremas fundamentales del cálculo integral).

B) PRÁCTICOS

1) Si f y g son crecientes. ¿lo es f + g? ¿Y f · g? ¿Y f ◦ g?


2) Pruebe,
√ utilizando el teorema fundamental de las sucesiones monótonas, que la sucesión an =
n
es convergente. Verifique luego haciendo directamente el cálculo del lı́mite.
n+1   4
3) Hallar el valor real b tal que f (x) = x−2 ebx − cos bx tiende a 0 si x → ∞ y hacia 2 si x → 0.
(ln x)2
4) Sea f (x) = . Hallar su dominio, discutir crecimiento y decrecimiento y esbozar su gráfica.
x
Hallar el área comprendida entre la gráfica y el eje x en el intervalo en que f es creciente.¿Cuántos
máximos y mı́nimos tiene una primitiva cualquiera de f ?¿Y puntos de inflexión?.
1
5) Hallar una primitiva de las funciones dadas por a) f (x) = 3 y b) g(x) = (2x − 1)e−x .
x + 3x2

Calificación: ......................................................................