1.

- El libro “Cinco panes de cebada” corresponde a:

a) Un cuento
b) Una novela
c) Una leyenda
d)Una obra dramática
e) Un diario de vida.

2- La historia narra sobre:

a) La historia de dos jóvenes que van a construir una escuela a un pueblo.
b) La historia de una joven campesinaque tiene la misión de enseñarle a los niños
del pueblo.
c) La historia de una profesora de ciudad que llega a enseñar a una escuela pobre
en un pueblo.
d) La historia de una chica delpueblo que va a estudiar a la Universidad en Madrid.
e) La historia de una chica que llega a un pueblo para aprender a conocerse a sí
misma.

3.- En el libro el narrador se encuentra en:

a)Tercera persona omnisciente.
b) Primera persona omnisciente.
c) Tercera persona de conocimiento parcial.
d) Primera persona protagonista.
e) Narradores múltiples.

4.- Laprotagonista de esta historia se aloja durante su estadía en Beirechea en :

a) La casa de Pello.
b) Un monasterio.
c) La casa de José Mari.
d) La escuela.
e) La casa de Javier Arive.

5.- La primera impresión que le dieron los habitantes de Beirechea fue:

a) Buena, porque la recibieron con canciones y regalos.
b) Mala, porque la gente era poco amable y no la tomaba encuenta.
c) Buena, porque la escuela estaba recién pintada para su llegada.
d) Mala, porque en la escuela no había un solo libro y la gente parecía ignorante.
e) Buena, porque el pueblonecesitaba una maestra y le dieron una excelente
bienvenida.
9.- Al final de la historia la protagonista decide:

a) Buscar nuevos lugares donde fundar escuelas.

b) Adoptar a uno de sus alumnos para darle un mejor futuro.

c) Volver donde sus padres para realizar una carrera política.

d) Irse a pamplona en busca de su amor.

e) Quedarse en Beirechea y casarse.

10.- La protagonista le tenía miedo a:

a) Las vacas.

b) Los perros.

c) Las tormentas.

d) La oscuridad.

e) Los caballos.

11.- La hermana de la protagonista la visita para anunciarle que:

a) Ella se casaría.

b) Le había encontrado trabajo como profesora en un colegio bien pagado.

c) Su madre estaba muy enferma.

d) Había ganado una beca para estudiar en el extranjero.

e) Había conseguido una enorme donación en libros para la escuela.

12.- Los alumnos de la escuela de Beirechea recibían el nombre de:

a) Escolanos.

b) Pupilos

c) Alumnillos.

d) Aprendientes.

e) Alumnates.
II. Lee y contesta las siguientes preguntas en forma clara y completa.

1.- A lo largo de la obra ¿Qué cambios puede percibir la protagonista en la gente

del pueblo? Fundamenta con dos ejemplos claros. (4 puntos)

2.- ¿Cuál es la importancia de los libros en la narración? Fundamenta. (3 puntos)

3.- ¿Por qué la historia se llama “5 Panes de cebada y quién es su autora? (3

puntos)

CAPÍTULO UNO

1. ¿Cuántos años tenía la protagonista cuando consiguió su primer destino?

2. ¿A qué pueblo va?

3. ¿Quién es Pello?

4. ¿Qué había en el centro de la escuela cuando la maestra entró por primera

vez?

5. ¿Quién es el hombre de la moto?

6. ¿Qué impresión le causó el cura a la protagonista cuando le conoció?

7. ¿Qué ánimo tiene la nueva maestra cuando llega al pueblo?

CAPITULO DOS 1.

¿Qué era lo mejor de Beirechea según la protagonista?

2. ¿Qué frase sobre la protagonista le había llegado al alma?

3. ¿Cuántos hijos tienen Pello e Isabel?

4. ¿De qué quería hablar Pello con la maestra?

5. Cuando la abuela y Pello nombran a “Esta” a ¿quién se refieren?

6. ¿Para qué fue la maestra a visitar al alcalde?

7. ¿Quién ayudó a Muriel a limpiar la escuela?

8. ¿Para qué usó Muriel la bola de cristal de la bombilla?

9. ¿Cuántos alumnos había en la escuela?

10. ¿Cuántos faltaban?

11. ¿Cómo volvió Muriel a casa a comer después de su primer día de trabajo?

CAPITULO TRES

1. ¿Por qué Muriel no se marchó transcurrido el mes de plazo que se había

propuesto?

2. ¿Qué le preocupaba sobre los niños?

3. ¿Qué consejo le dio el cura a Muriel sobre los niños?

4. ¿Qué actividad que no había hecho nunca Muriel aprendió en Beirechea?

5. ¿Cómo consiguió Muriel una bicicleta?

6. ¿Qué hacia Muriel para divertirse en el pueblo?

7. ¿Quién era también nuevo en el pueblo?

8. ¿Qué hacia Muriel los domingos que llovía?

9. ¿Pensaba Muriel marcharse del pueblo antes de Navidad?

10. ¿Por qué lo sabemos?

CAPITULO CUATRO

1. ¿Qué dos codas pasaron en Beirechea el 4 de diciembre?

2. Muriel dice que se dio cuenta de que en el pueblo era feliz, ¿qué hecho se lo
confirmó?

3. ¿Qué hicieron en la escuela para celebrar la Navidad?

4. ¿Qué sentía Muriel que le decía el Niño Jesús?

5. Cuando salieron de la misa del Gallo, ¿quién invitó a Muriel?

6. ¿Qué invitación aceptó Muriel?

7. ¿Rezaron el rosario cuando llegaron a casa?

CAPITULO CINCO

1. ¿Por qué cuando se abrió la escuela, después de la Navidad empezaron a faltar

muchos niños?

2. ¿A quién decidió ir a visitar Muriel en el pueblo y por qué?

3. ¿Qué sensación tuvo Muriel cuando se acercaba a la casa de los Arive?

4. ¿Cómo se anunciaban normalmente en Beirechea cuando llegaban a casa de

alguien?

5. ¿Quién recibió a Muriel en la casa Arive?

6. ¿Qué estaba haciendo el hombre?

7. ¿Qué le pasó a Muriel en el camino cuando se fue de la casa de Arive?

8. Muriel tenía la sensación de que la casa de Arive era igual que las del resto del
pueblo, sin embargo, al mismo tiempo algo la hacía diferente, y por fin lo
descubrió, ¿qué la hacía diferente?

9. ¿Qué decidió entonces Muriel para ayudar a sus alumnos? 10. ¿A quién le pidió
que le comprara y enviara libros?

CAPITULO SEIS

1. ¿Se ilusionaron los niños cuando vieron la sorpresa que Muriel les tenía
preparada? ¿Cuál fue el comentario general?

2. ¿Para qué pidió Muriel ayudad a los niños después de clase?

3. ¿Cómo empezaron a interesarse por los libros los niños?

4. Hubo seis niños interesados en un libro ¿qué título tenía?

5. ¿Quién se lo llevó a casa el primero para leerlo?

6. ¿Cuándo Antxon devolvió el libro, ¿quién se lo llevó?

7. ¿Cuánto tiempo tardó en devolverlo?

8. ¿Le había gustado el libro?

9. Teresa era la que más libros había leído, ¿cómo la premió Muriel?

10. ¿Qué le pareció a don Jose Mari la biblioteca?

11. ¿Dónde pasaría Muriel las vacaciones de Semana Santa?

12. ¿Qué hicieron los niños para que no se marchara?

CAPITULO SIETE

1. ¿Quién fue a recoger a Muriel a la estación en Pamplona?

2. ¿Qué sensación le producía ahora a Muriel la ciudad?

3. ¿Quién ayudó a Muriel en el autobús con sus bultos y libros?

4. ¿Qué anécdota el ocurrió a Muriel en el autobús?

5. ¿Cuándo se fue la última maestra que tuvieron en el pueblo para no volver

más?

6. ¿Qué piropo le dijo Pello a Muriel?

CAPITULO OCHO

1. ¿Qué noticia le dio su hermana a Muriel cuando llegó al pueblo?

2. ¿Qué le contestó Muriel?

3. ¿De dónde venían Muriel y los niños cuando se encontraron con su hermana
Sylvia y Carlos?

4. ¿Qué iban a hacer con el dinero obtenido de su venta?

5. ¿Quién llegó el domingo siguiente para visitar a Muriel en el pueblo?

6. ¿Qué le dijeron sus padres a Muriel cuando se fueron?

7. ¿Qué les preparó la abuela y los demás a los padres de Muriel para que se
llevaran a Pamplona?

CAPITULO NUEVE

1. ¿Qué tenían planeado hacer la maestra y los escolanos dese hace tiempo, pero
debido al mal tiempo aún no habían hecho?

2. ¿Dónde iban a ir de excursión?

3. ¿A quién pidieron el carro y las yeguas para ir de excursión?

4. Cuando Muriel buscó a alguien para que condujera el carro, ¿quiénes más se
apuntaron a la excursión?

5. ¿Cuántas personas componían finalmente la excursión?

6. ¿Qué perdió Muriel el día de la excursión?

7. Cuando fue a buscarlo a la ermita, ¿qué pasó?

8. ¿Quién encontró a Muriel en el monte?

9. Como seguía la tormenta y no paraba de llover, Muriel y Javier se cobijaron en

las bordas donde se guarda el ganado en el monte, ¿qué le contó Javier a Muriel
sobre Marta Arive?

Al día siguiente en la escuela Muriel estaba distraída, ¿por qué?

11. Cuando acabaron las clases, Muriel se quedó en el patio corrigiendo ejercicios,
¿quién vino a visitarla?

12. ¿Qué le traía?

CAPITULO DIEZ

1. ¿Quién visitó la escuela?

2. ¿Qué le había pasado en las medias?

3. ¿Qué pasó cuando la inspectora preguntó a los niños?

4. Cuando la inspectora preguntó a José por la muerte de Sancho de Castilla,
¿qué contestó el muchacho?

5. Cuando la inspectora dijo a Muriel que debía esmerarse con los niños porque
eran tontos, ¿qué dijo Muriel?

6. La inspectora reconoció que Muriel quería a sus alumnos pero que no olvidara
que también debían aprender, antes de marcharse, ¿qué decidió la inspectora?

7. Como Muriel tenía la tarde libre, ¿dónde fue?

8. Cuando llegó a casa de los Goñi, Ana Mari no estaba, ¿dónde había ido?

9. ¿Qué le dijo Fermín a Muriel? ¿Qué contestó Muriel?

11. ¿Con quién se encontró Muriel cuando salió de casa de Fermín y qué le
propuso?

12. ¿Qué le contestó Muriel?

13. Cuando Muriel llegó a casa, ¿de quién hablaba la familia mientras cenaban?

14. ¿Qué decían?

CAPITULO ONCE

1. ¿Por qué se sentía sola Muriel?

2. ¿Qué le dijo el cura a Muriel cuando ésta le contó que quizá lo mejor era irse del
pueblo?

3. ¿Quién llegó al pueblo a visitar a Muriel?

4. Al principio pasaban tiempo juntos ellos dos pero después, ¿qué pasó?

5. Cuando acabó el curso, ¿dónde fue Muriel?

6. ¿Cómo se sentía? 7. ¿A qué decidió dedicarse?

8. ¿A quién fue a visitar Muriel? ¿Para qué?

9. En la segunda visita que hizo Muriel a su tía Mariana, ¿qué le dio la tía?

10. ¿Quién fue a recoger a Muriel al autobús cuando regresó a Beirechea?

11. Cuando vio a Josetxo Arana pintar su casa, ¿qué decidió Muriel?
CAPITULO DOCE

1. ¿Qué le pasó a Muriel cuando empezó a pintar la escuela?

2. Cuando consiguió aprender cómo pintar la escuela, ¿cuál fue el único problema
que le surgió?

3. ¿Cómo consiguió Muriel deshacerse de la gotera?

4. ¿Qué más decidió hacer para que la escuela quedase más bonita?

5. Cuando Muriel estaba acabando de pintar la escuela, ¿quién llegó en su

tractor?

6. ¿Qué le dijo?

7. ¿De qué hablaron después?

8. Al día siguiente mientras Muriel acababa de pintar la escuela y pensaba que

Javier se había enfadado, éste volvió a la escuela, ¿qué le traía?

9. ¿Qué hizo después Javier, se fue?

10. Cuando a media mañana descansaron, ¿de qué hablaron?

CAPITULO TRECE

1. ¿Qué le hizo ilusión a Muriel comprobar con respecto a la biblioteca?

2. ¿La obra de qué autor parecía gustar mucho a José, el niño menos estudioso
del colegio?

3. ¿Era él quién leía los libros que sacaba de la biblioteca?

4. ¿Qué decidió Muriel para intentar que los padres de los niños también leyeran?

5. ¿Qué padre se interesó?

6. ¿Qué libro se llevó?

7. ¿Qué consiguió José para la biblioteca?

8. ¿Cómo la consiguió?

9. ¿Dónde encontró Muriel el borrador de la carta?

10. ¿Qué creía Muriel que había cautivado al editor para mandarles la
enciclopedia?

CAPITULO CATORCE

1. ¿Qué había ocurrido? ¿Por qué Muriel se encaró con los agricultores de
Beirechea?

2. Cuando Muriel salió a pasea se encontró con Javier Arive, ¿qué le preguntó
Muriel?

3. ¿Qué contestó Javier?

4. ¿Por qué volvió al pueblo Javier?

5. ¿Y qué decidió al volver a Beirechea?

6. ¿Qué pasó con la novia de Javier?

7. Cuando llegaron al pueblo, ¿qué le dijo Javier a Muriel?

8. ¿Qué encargó Muriel a Isaías cuando éste fue a Pamplona?

9. ¿Qué cambio de peinado se hizo Muriel en su nuevo espejo?

CAPITULO QUINCE

1. ¿Qué problema se le presentó a Muriel con respecto a la escuela?

2. ¿Qué le propuso Teresa a Muriel?

3. ¿Qué hizo Muriel para ayudarla?

4. ¿Qué le dijo Joaquín Iparraguirre, el padre de Teresa, respecto a lo de seguir

estudiando?

5. ¿A quién pidió ayuda Muriel para convencer al padre de Teresa para que la
dejara estudiar?

6. ¿Y cuál fue el resultado?

7. Según don Jose Mari, ¿cuál era el mayor problema por el que Joaquín no
dejaba estudiar a Teresa?
 8. Cuando Muriel salió de misa, Teresa le dijo que al fin su padre la dejaba
estudiar, ¿cómo lo consiguió?

9. ¿Cómo resolvieron el hospedaje de Teresa en Pamplona?

10. ¿Qué les pareció a los padres de Teresa e nuevo hospedaje de su hija?

CAPITULO DIECISEIS 1.

¿Qué se decía en el pueblo de Joaquín Iparraguirre?

2. ¿Qué le hizo con la viña Joaquín a Javier?

3. ¿Cómo le fue a Teresa en los exámenes?

4. ¿Decidió quedarse a las fiestas del pueblo?

5. ¿Qué le dijo don Jose Mari a Muriel cuando se iba ya el autobús de Teresa?

6. Muriel quería agradecer a Javier lo que había hecho por Teresa y como él no
venía al pueblo, ¿qué decidió?

7. ¿Qué le dijo Javier a Muriel?

8. ¿Qué contestó Muriel?

9. ¿Qué decidieron Javier y Joaquín respecto al trabajo?

10. ¿De qué pensaban sembrar Muriel y Javier la viña?

11. ¿Por qué?