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Universidad Metropolitana de Monterrey

Introducción a la Ingeniería

Trabajo Primer Parcial

Alumno (a): Efraín Rocha Espitia

Grupo: 1ero “A”

Matrícula: 188440

Maestro (a): Julián Juárez Ríos

Monterrey, N.L. 10 de Febrero del 2016


¿Cómo surge la ciencia?
Desde la antigüedad, los seres humanos buscaron explicación a los fenómenos de la
naturaleza; en un principio creían que eran obra de seres sobrenaturales a los que
llamaron dioses.
En sociedades y en tiempos tan distintos como los vikingos, los viejos pobladores de
Noruega y los aztecas de Mesoamérica, creían que la lluvia era provocada por la ira
de los dioses, Thor para los noruegos y Tláloc para los aztecas. Para explicar los
fenómenos de la naturaleza se inventaron leyendas.
En el presente, sabemos que la lluvia es provocada por la condensación del agua que
se evapora del mar, lagos y ríos y que sigue un ciclo continuo.
Fue en Grecia, seiscientos años antes de Cristo, que evolucionó el pensamiento;
desde la creencia en leyendas, el hombre comenzó a explicarse el mundo con base
en la experiencia y la razón.
Los primeros pensadores o filósofos buscaban explicaciones naturales a los procesos
de la naturaleza. Uno de ellos, Demócrito, quien vivió en el siglo IV antes de Cristo, se
preguntó cómo estaban formados los organismos y fue el primero en suponer que
todas las cosas y los seres estaban formados por piececitas pequeñas e indivisibles
(como si fueran las piezas de un lego) a las que llamó átomos. Tenían que ser
eternos, pues nada puede surgir de la nada.
Cuando un cuerpo, un árbol o un animal, muere y se desintegra, los átomos se
dispersan en el suelo y se vuelven a utilizar en el crecimiento de una nueva planta o
en la alimentación de otro animal.
En el siglo XX, los científicos descubrieron que los átomos pueden dividirse en
partículas elementales: protones, neutrones y electrones. Fue hasta en los siglos XVI
y XVII que se desarrolló la ciencia como la entendemos en nuestros días, con la
contribución de muchos sabios, Copérnico, Galileo, Descartes y otros muy famosos.
¿Que es la Ciencia?
Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y
verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la
observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de
una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.

Como tal, la ciencia se rige por métodos conformados por un conjunto de normas y
pasos que le otorgarán validez y rigor científico al proceso de investigación. En este
sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y
comprobables. La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento,
dentro de los cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos
científicos particulares.

La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología, ya que


los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las
tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías, y viceversa.

Una diferencia importante que es necesario mencionar es la que existe entre las
ciencias exactas y las humanas, en las primeras cada vez que quiere repetirse un
evento para realizar su comprobación se puede hacer a través del método hipotético-
deductivo, sin embargo en las ciencias humanas es imposible repetir los fenómenos,
porque los elementos que interfieren son sociales y temporales y no pueden suceder
de manera idéntica jamás. Esto llevó a que las ciencias sociales desarrollaran un
método diverso que es el método cualitativo, en el cual se recogen datos de un
entorno y se comparan con otros tomados en otra circunstancia o en otro entorno,
para conseguir llegar a una conclusión certera de estadísticas sociales y culturales de
un pueblo o conjunto de individuos.
Diferentes tipos de ciencia
La ciencia puede dividirse en ciencia básica y ciencia aplicada (cuando se aplica el
conocimiento científico a las necesidades humanas). Existen además otras
clasificaciones de las ciencias, como las planteadas por el epistemólogo alemán
Rudolf Carnap, quien las dividió en ciencias formales (no tienen contenido concreto,
como la lógica y la matemática), ciencias naturales (su objeto de estudio es la
naturaleza. Ejemplo: biología, química, geología) y ciencias sociales (se ocupan de
aspectos de la cultura y la sociedad, como la historia, la economía y la psicología).

Rudolf Carnap
Ronsdorf, Alemania
18 de mayo de 1891 - 4 de septiembre de 1970

Aunque cada ciencia cuenta con su modalidad de investigación característica, los


métodos científicos deben cumplir con varios requisitos, como reproducibilidad (la
capacidad de repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y
falsabilidad (una teoría debe poder ser situada frente a pruebas que logren
contradecirla).

Los pasos propios del proceso científico son la observación (se toma una muestra), la
descripción detallada, la inducción (cuando se extrae el principio general implícito de
los resultados observados), la hipótesis (que explica los resultados y su relación
causa-efecto), la experimentación controlada (para comprobar la hipótesis), la
demostración o refutación de la hipótesis y, por último, la comparación universal (para
contrastar la hipótesis con la realidad).