CÁLCULO DIFERENCIAL

ACTIVIDAD COLABORATIVA 2 – FASE 2

PRESENTADO POR
MARÍA DELIA RÍOS MONSALVO
CÓDIGO: 26918938

PROGRAMA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

TUTOR
WILSON DE JESÚS ARRUBLA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MARZO DE 2017
 Fase 2. Fase de desarrollo individual
Haciendo uso de la Aplicación Geogebra y siguiendo las indicaciones del video
“Fase 2 – Trabajo Colaborativo 2”, cada estudiante deberá escoger un (1) ejercicio
y encontrar los valores de (a) que hace que la función a trozos sea continua. Se
debe especificar en el foro de la actividad el ejercicio escogido por cada estudiante,
este, no se podrá cambiar en el transcurso de la actividad y debe ser desarrollado
única y exclusivamente por el estudiante que lo ha escogido.
El ejercicio escogido y plasmado en el foro colaborativo es el ejercicio # 3.
4𝑎𝑥 − 3, 𝑠𝑖 𝑥 > −3
𝑓(𝑥) = {
−3𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 < −3

En la gráfica se aprecia la gráfica de la función. Es importante resaltar que la

función es continua cuando:
𝑎 = −1