UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL
DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. GENERALIDADES

Nombre de la Asignatura MECÁNICA DE LOS SÓLIDOS III

Código: MSO-315
Pre-Requisitos MECÁNICA DE LOS SÓLIDOS II y
MATEMATICA IV
Carreras Ingeniería Civil, Mecánica e Industrial
Unidades Valorativas 4
Nivel Ciclo V
Ciclo Académico: I- 2018
Catedráticos MSc-Ing. Nicolás E. Guevara Morales (Coordinador)
Ing. Herber Herrera Coello

II. INTRODUCCIÓN

La asignatura es parte del conjunto del estudio de la Mecánica de los Sólidos, y considera los
cuerpos como deformables. Sirve de pre-requisito para las asignaturas: Mecánica Estructural
de la carrera de Ingeniería Civil, Diseño de Elementos de Máquinas I de la carrera de
Ingeniería Mecánica y Tecnología Industrial III de la carrera de Ingeniería Industrial.

III. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Es un análisis de los cuerpos sólidos considerados como deformables mediante el uso de

conceptos como esfuerzos y deformaciones como herramientas. En esta disciplina también se
hace uso de los conceptos anteriormente vistos como la conservación de la energía mecánica
y de conceptos nuevos, basados siempre en conceptos de energía, como son los teoremas de
Castigliano.
El contenido sintético es como sigue:
Esfuerzos y deformaciones. Propiedades mecánicas de los materiales. Carga axial. Torsión.
Flexión. Efecto de cargas combinadas. Deflexiones en vigas. Estabilidad de columnas.

IV. OBJETIVOS GENERALES

a) Proporcionar al estudiante la metodología científica aplicada al estudio de la mecánica de

los cuerpos sólidos deformables.
b) Que el estudiante comprenda cómo se transmiten las fuerzas en el interior de un sólido,
considerando las deformaciones que se producen, para fines de análisis y diseño en
ingeniería.
c) Que el alumno conozca y aplique los conceptos de resistencia y rigidez en diferentes
sistemas mecánicos, considerando sus componentes como cuerpos sólidos deformables.

V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

Cada semana se impartirán cuatro horas de Clases Expositivas, durante las cuales se darán
las bases teóricas y matemáticas del contenido de esta asignatura, así como dos horas para
la Discusión de temas vistos en la clase, que implica una discusión teórica y la resolución de
ejercicios por parte de estudiantes guiados por el profesor. La guía para el desarrollo de las
discusiones será proporcionada cada semana a través del aula virtual de la asignatura. Los
estudiantes deberán entregar la guía de discusión resuelta al profesor. También se
prepararán guías con teoría y ejercicios por cada Unidad de Aprendizaje, de manera que el
estudiante pueda estar constantemente estudiando los temas vistos en clase.
Se dispondrá de un horario de Consulta, en donde el estudiante podrá acudir para aclarar
dudas sólo cuando haya intentado entender un concepto o resolver algún problema y tenga
dificultades para ello. Esta actividad no es para que el Profesor le resuelva los ejercicios al
estudiante sino para ayudarlo o facilitarle su comprensión. La asistencia a consulta es
voluntaria para el estudiante, aunque se llevará registro de asistencia.

VI. CONTENIDO DETALLADO

Se desarrollarán ocho Unidades con los contenidos siguientes:
UNIDAD 1. ESFUERZOS Y DEFORMACIONES
1.1 Introducción
1.2 Fuerzas internas y acciones internas
1.3 Esfuerzo
1.4 Relación entre esfuerzos y acciones internas
1.5 Valores promedio de los esfuerzos normal y cortante
1.5.1 Fuerza axial y esfuerzo normal promedio
1.5.2 Fuerza cortante y esfuerzo cortante promedio
1.6 Desplazamiento y deformación
1.7 Deformación unitaria axial y cortante
1.8 Relaciones diferenciales entre deformaciones y desplazamientos

UNIDAD 2. PROPIEDADES MECANICAS DE LOS MATERIALES

2.1 Ensayo de materiales
2.2 Diagrama esfuerzo deformación unitaria
2.3 Materiales dúctiles. Definiciones
2.4 Materiales frágiles
2.5 Ley de Hooke
2.5.1 Deformación axial
2.5.2 Deformación por cortante
2.5.3 Ley generalizada de Hooke
2.6 Diagramas idealizados de esfuerzo deformación
2.7 Esfuerzos y deformaciones por temperatura
2.8 Energía de deformación
 2.8.1 Por carga axial
2.8.2 Por cortante
2.8.3 Estado general de esfuerzos

UNIDAD 3. CARGA AXIAL

3.1 Introducción
3.2 Principio de Saint Venant
3.3 Deformación de elementos cargados axialmente.
3.4 Sistemas con elementos cargados axialmente. Casos elástico y elastoplástico
3.4.1 Sistemas estáticamente determinados
3.4.2 Sistemas estáticamente indeterminados
3.5 Métodos de energía
3.5.1 Conservación de la energía
3.5.2 Teoremas de Castigliano

UNIDAD 4. TORSION
4.1 Introducción
4.2 Suposiciones básicas
4.3 Torsión de elementos con sección circular
4.4 Deformaciones por torsión
4.4.1 Relación entre el momento torsor y el esfuerzo de corte
4.4.2 Relación entre el momento torsor y el giro por unidad de longitud
4.5 Elementos con secciones rectangulares sólidas
4.6 Elementos con secciones abiertas de pared delgada
4.7 Elementos con secciones cerradas de pared delgada
4.7.1 Relación entre el momento torsor y el esfuerzo de corte
4.7.2 Relación entre el momento torsor y el giro por unidad de longitud
4.8 Comportamiento no lineal e inelástico

UNIDAD 5. FLEXION
5.1 Introducción
5.2 Relaciones diferenciales entre la carga, la fuerza cortante y el momento flexionante
5.3 Funciones singulares
5.4 Suposiciones básicas
5.5 Fórmula de la flexión elástica
5.6 Vigas de dos o mas materiales
5.6.1 Concreto y acero
5.6.2 Otros
5.7 Flexión asimétrica
5.7.1 Asimetría en la carga
5.7.2 Asimetría de la sección
5.8 Fórmula de la fuerza cortante
5.9 Flexión inelástica en vigas

UNIDAD 6. ESFUERZOS COMBINADOS

6.1 Introducción
6.2 Esfuerzos combinados
6.3 Esfuerzos en recipientes de pared delgada sometidos a presión interna y/o externa
6.4 Transformación del esfuerzo en un punto
6.4.1 Estado plano
6.4.2 Circunferencia de Mohr para esfuerzos
6.4.3 Esfuerzos principales
6.5 Transformación de la deformación en un punto
6.5.1 Estado plano
6.5.2 Circunferencia de Mohr para deformaciones
6.5.3 Deformaciones principales
6.6 Medición de la deformación en un punto
6.7 Determinación de la relación entre las constantes E, ν y G.

UNIDAD 7. DEFLEXIONES DE VIGAS

7.1 Introducción
7.2 Relación entre el momento flexionante y la curvatura
7.3 Relación entre la carga y la curvatura
7.4 Cálculo de deflexiones de vigas
7.4.1 Método de integración
7.4.2 Método de superposición
7.4.3 Método de área-momento

UNIDAD 8. ESTABILIDAD DE COLUMNAS

8.1 Introducción
8.2 Tipos de inestabilidad
8.3 Pandeo elástico de columnas
8.3.1 Columna articulada-articulada
8.3.2 Columnas con otras condiciones en los extremos
8.4 Pandeo inelástico
8.5 Especificaciones de la AISC y la AASHTO para diseño de columnas

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se realizarán tres exámenes parciales con ponderación de 25%, 25% y 25 % cada uno, tres
exámenes cortos cuyo promedio será del 25%.

Evaluación Contenido Fecha Tentativa Ponderación

Examen corto 1 Unidades 1 jueves 15 de marzo 25/3%

Examen parcial 1 Unidades 1, 2 y 3 sábado 14 de abril 25%
Examen corto 2 Unidades 4 jueves 03 de mayo 25/3%
Examen parcial 2 Unidades 4 y 5 sábado 26 de mayo 25%
Examen corto 3 Unidades 6 jueves 07 de junio 25/3%
Examen parcial 3 Unidades 6 y 7 sábado 23 de junio 25%
VIII. BIBLIOGRAFÍA
1.- MECÁNICA DE MATERIALES,
Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston Jr., John T. DeWolf.
McGraw Hill, sexta edición 2013.

2.- MECÁNICA DE MATERIALES

James M. Gere
International Thomson Editores, Quinta Edición, 2002.

3.- MECÁNICA DE MATERIALES,

Hibbeler, R. C.; Prentice Hall, Tercera Edición,