TRABAJO

Los siguientes datos corresponden al índice del rendimiento de una prueba

de aptitud.

1 3 4 4 0 3 2

1 1 2 3 1 5 3

1 2 2 2 3 6 2

2 3 1 1 1 7 3

3 4 7 3 2 2 9

a) Se pide elaborar una tabla completa de distribución de frecuencias.

b) Interpretar algunos valores de las frecuencias halladas.

SOLUCION

a) Rango = dato mayor - dato menor

= 9 - 0
R = 9

b) N° de clase (K)

K = √35

= 5.91….

K = 6
c) Amplitud del intervalo ( W )
𝑅+1
W=
𝑘

9+1
= = 1.6….
6

=2

d) fi : frecuencia absoluta simple

e) FI: frecuencia absoluta acumulada
f) hi : frecuencia relativa simple
g) HI : frecuencia relativa acumulada
h) Punto medio o marca de clase (Xi)

Intervalo
K de clase Conteo Xi fi FI hi hi % HI HI %
IIII
1 [0-1] IIII 0,5 9 9 0,26 26% 0,26 26%
IIII IIII
2 [2-3] IIII IIII 2,5 18 27 0,51 51% 0,77 77%

3 [ 4- 5 ] IIII 4,5 4 31 0,11 11% 0,88 88%

4 [ 6 -7 ] III 6,5 3 34 0,09 9% 0,97 97%

5 [8-9] I 8,5 1 35 0,03 3% 1,00 100%

TOTALES 35 1,00 100%

INTERPRETACION:

*Frecuencia absoluta simple (fi)

K1 - Del total de datos de los índices de rendimiento de una prueba de

aptitud, existen 9 datos cuyo puntaje oscila entre 0 y 1, lo cual representan
el 26 % del total de datos.

K4 - Del total de datos de los índices de rendimiento de una prueba de

aptitud, existen 3 datos cuyo puntaje oscila entre 6 y 7, lo que representa el
9 %.

* Frecuencia Absoluta Acumulada (FI)

K2 - Del total de datos de los índices de rendimiento de una prueba de

aptitud, existen 27 datos cuyo puntaje oscila entre 0 y 3, lo que representa
el 77 %.

K5 - Del total de datos de los índices de rendimiento de una prueba de

aptitud, existen 35 datos cuyo puntaje oscila entre 0 y 9, lo cual
representan el 100 %.