COMPETENCIAS

Compendio de Letras I-C Educación Cívica

CAPÍTULO

02
COMPETENCIAS
• Identificar las categorías de Sujeto de Derecho.
• Comprender las diferencias entre la Persona Natural y Jurídica.
• Conocer y estudiar los atributos de la Persona Natural
• Analizar las diversas situaciones que podrían generar incapacidad absoluta o relativa a una
Persona Natural.

INTRODUCCIÓN
La familia es una institución natural y fundamental de la sociedad , reconocido y protegido por el Estado, es por ello
que se le considera como la «Célula básica de la sociedad». El estado protege a la familia y promueve el matrimonio.
La familia es considerada como la Célula básica de la sociedad, ya que sin familia no hay sociedad, es por ello que ahora
nos ocuparemos de estudiarla, para poder protegerla, y velar por el adecuado funcionamiento de la misma.

I.CONCEPTO
La familia es la comunidad o grupo de personas que están unidas entre sí por lazos de parentesco. Esta se constituye
por la unión de un varón y una mujer y los descendientes frutos de ella.
La familia, en sentido amplio se entiende como: "El conjunto de personas unidas por los vínculos del matrimonio, el
parentesco o la afinidad".

Son características de la familia el parentesco y la cohabitación

II. FUNCIONES DE LA FAMILIA

La familia tiene como función esencial: el propiciar el desarrollo integral de sus miembros. A
continuación se detallan las funciones clásicamente reconocidas:
 La familia tiene
como f un c ión c
Funció on t in u ar y
n
perpetuar la
Reproducto
ra especie humana a
través de la
procreación de
hijos.

Esta función
e s t á relacionada
Funció con el deber que
n
tienen los padres de
Económic
a alimentar y dar todo
tipo
de asistencia a sus
hijos.

El hogar es donde se
inicia el proceso
educativo del futuro
ciudadano. Allí se
Funció aprenden las primeras
n
Educativ experiencias de respeto
a a la autoridad las
normas, a la disciplina,
a la solidaridad, a la
justicia, etc.
La familia es la
primera
educadora de los
hijos.

La familia debe proveer

un sano esparcimiento
Funció para los que la
n constituyen, con el o b
Recreativ jeto de promove
a r l a integración y el
desarrollo social de los
hijos.
III. FORMAS DE FAMILIA:
 A) FAMILIA Está conformada
NUCLEAR únicamente por padres e
hijos.

B) FAMILIA Está conformada por

EXTENSIV padres, hijos y demás
A familiares.

IV. EL PARENTESCO:

Es el vínculo o relación que existe entre los miembros de una misma familia.

CLASES DE
PARENTESCO

PARENTESCO PARENTESC PARENTESCO

CONSANGUÍNE O CIVIL POR
O AFINIDAD

Es la relación familiar Este parentes Es el parentesco que surge

existente e n t re l a s c o e s generado por el matrimonio, entre
p e r s on a s q u e por la adopción entre cada uno de los cónyuges
descienden una de otra el adoptado y el con los parientes
o de un tronco común. adoptante. consanguíneos del otro.

Línea Línea
Recta: Co lateral: Este
La estructura parentesco se Esposos
de la familia genera cuando
está d e t e r las perso
m i n a d a nas
por todas provienen de
las p ersonas un tronco
qu e d e s c i común, pero
e n d e n la una no
unas de desciende de
otras. la otra.
Parentesco Consanguíneo en Línea Parentesco Consanguíneo en Línea
Recta Colateral
A B A B

Esposos Esposos

H
1ra.
Generación
2do.
2da.
H1 Grado
Generación Esposos

H2 Esposos
3ra.
Generación

H3
4ta.
Generación
4to.
Grado

Generación Grado

ELEMENTOS DEL PARENTESCO

EL TRONCO EL GRADO
LA LÍNEA

Es el ascendiente Es la distancia Es la sucesión

común que tienen las generacional q ue ex de grados
personas.. ist e e nt re una
persona y sus
parientes.

ADOPCIÓN:
Es el acto jurídico por el cual se acepta como hijo propio a quien no lo es en realidad.

El matrimonio es libre para

aceptarlo, pero no para
destruirlo.
Pregunta Desarrollada
1. ¿Qué entiendes por familia monogámica?
Sustentación:
Es la familia conformada solamente por un varón y una
mujer. Esta clase de familia tiene sus orígenes con el
esclavismo para preservar la propiedad
privada.
1. Los caracteres predominantes de la familia son: A) La
educación y la cohabitación.
B) La consanguinidad y religiosidad.
C) La consanguinidad y afinidad cultural. D) Cohabitación
y unión conyugal.
E) Consanguinidad y cohabitación.
2. La Constitución Política de 1993, al hacer referencia a
la familia, señala sobre ella que:
A) Es la institución socializada por excelencia. B) Es la
sociedad natural.
C) Es uno de los institutos naturales y fundamenta- les de
la sociedad.
D) Es la base y raíz de su grandeza.
E) Surge de la sociedad natural de personas que guardan
entre sí vínculos de parentesco.
3. Los miembros de una familia se relaciona con los demás
y esto determina la convivencia y modo de actuar en un
momento dado, esto implica que la fa- milia cumple un rol:
A) Reproductora
B) Recreativa C) Económica D) Educativa
E) Socializadora
Pregunta por desarrollar
1. ¿Qué entiendes por familia poligámica?
Sustentación:
4. La institución fundamental de la sociedad constitui- da
por la agrupación de personas que están unidas por
vínculos de parentesco, es lo que se cumple como: A)
Matrimonio
B) Concubinato
C) Familia
D) Sociedad conyugal
E) Parentesco
5. El derecho y deber que tienen los padres al procrear, de
cuidar, mantener y educar a los hijos corresponde al
concepto de:
A) Paternidad responsable. B) Planificación familiar.
C) Política Nacional.
D) Control de natalidad. E) Educación familiar.
6. Según el Código Civil peruano vigente, la legislación
jurídica de la familia tiene por finalidad:
A) Afianzar la socialización de los hijos. B) Asegurar su
desarrollo material
C) Contribuir a su consolidación y fortalecimiento. D)
Darle un marco legal apropiado.
E) Conseguir una sociedad más just
7. La educación es
impartida por las
instituciones de la
sociedad y entre ellas
principalmente por:
A) El colegio
B) La academia
C) La familia E) La
iglesia D) Los padres
8. Es el mecanismo más
eficiente que permite
limitar el crecimiento
poblacional:
A) Paternidad
responsable.
B) Planificación
responsable. C) Control
de natalidad.
D) Patria potestad.
E) Educación sexual.
9. Dentro de la
organización de un
núcleo familiar, se llama
"Hijo adoptivo", aquel:
A) Que surge del
parentesco consanguíneo.
B) Que surge del
parentesco civil.
C) Que surge del
parentesco por afinidad.
D) Que surge del
parentesco religioso.
E) Que surge del
parentesco espiritual.
10. Dentro del parentesco
consanguíneo, el grado de
pa- rentesco se determina
por:
A) El tipo de filiación. B)
El matrimonio.
C) El número de hijos.
D) El número de
generaciones. E) La
afinidad.
11. Relacione
correctamente:
I. Parentesco Civil
a . Surge de la
adop- ción.
II. Parentesco
consanguíneo b. Se
origina en el matrimonio.
III. Parentesco por
afinidad c . Surge de la
reli- gión.
IV. Parentesco espiritual
d. Radica en la
15. El control de
pro- creación.
crecimiento de la
población está relacio-
A) I–a, II–c, III–b y IV–d nada con la función de la
B) I–a, II–c, III–d y IV–b C) familia denominada:
I–b, II–a, III–c y IV–d D) A) económica B)
I–a, II–d, III–b y IV–c E) reproductora
I–a, II–d, III–c y IV–b C) socializadora D)
12. Señale la verdad o recreativa
falsedad: E) formativa
• Entre cuñados
hay parentesco por
afinidad de segundo 16. La función por la cual
grado – colateral. la familia forma a los
• Entre el tío y el futu- ros ciudadanos es:
sobrino hay parentesco A) recreativa
en línea recta de tercer B) la paternidad
grado. responsable
• Entre los C) económica
hermanos hay parentesco D) educativa
línea cola- teral de primer E) la planificación
grado. familiar
• Abuelo y nieto
son parientes
consanguíneos en línea
recta de segundo grado.
• Suegro – yerno
pariente afinidad de
primer gra- do.
A) VVV VV B) VFFFV C)
VVFVV D) VFFVV E)
VFVFV
13. Hay parentesco por
afinidad entre: A) Los
cónyuges.
B) El cónyuge y el
pariente consanguíneo de
3° del otro cónyuge.
C) El cónyuge y todos
los familiares del otro
cónyuge.
D) El cónyuge y el
adoptado.
E) El cónyuge y el
pariente en línea
colateral: 2°
del otro cónyuge.
14. La función económica
de la familia consiste en:
A) limitar el crecimiento
poblacional.
B) realizar actividades
recreativas.
C) proveer recursos a
sus miembros. D)
transmitir buenos
valores.
E) planificar el número
de sus miembros.
17. Relacione correctamente: C) Tatarabuelo – tataranieto
I. El hijo adoptivo a . Parentesco por afinidad. D) Bisnieto y bisabuelo
II. Los hermanos b. Parentesco con- sanguíneo. Línea E) Primos hermanos
recta.
III. Un padre y su hijo c . Parentesco con-
sanguíneo. Línea colateral. 19. El parentesco religioso:
IV. La suegra y el yerno d. Parentesco civil. A) Produce efectos legales.
B) Genera deber moral y legal. C) No produce efectos
legales.
A) I–d, II–c, III–a y IV–b B) I–c, II–d. III–b y IV–a C) I–
D) Está contenido en el código civil.
a, II–b, III–c y IV–d D) I–d, II–c, III–b y IV–a E) I–b, II–
E) Está limitado por la carta magna.
a, III–d y IV–c

18. De los mencionados, ¿cuál de ellos no guarda entre sí 20. El parentesco que se establece entre una persona
vínculos parentales consanguíneos en línea recta? A) con los parientes consanguíneos de su cónyuge:
Padre – hijo A) Consanguíneo
B) Abuelo – nieto B) Civil C) Legal D) Amical
E) Afinidad

1. ¿Cuáles son los requisitos para la adopción? 4. ¿Qué es la patria potestad?

Rpta.: ................................................................. Rpta.: .................................................................

........................................................................... ...........................................................................
........................................................................... ...........................................................................

........................................................................... ...........................................................................

2. ¿Qué es una familia poliándrica? 5. ¿Cuáles son las instituciones supletorias de amparo familiar?
Rpta.: ................................................................. Rpta.: .................................................................
........................................................................... ...........................................................................

........................................................................... ...........................................................................
........................................................................... ...........................................................................

3. ¿Qué es una unión de hecho?

Rpta.: .................................................................

...........................................................................
...........................................................................

...........................................................................
 Compendio de Letras I-C Educación Cívica
CAPÍTULO

03
COMPETENCIAS

Al finalizar el presente capítulo, el lector estará en la capacidad de:

• Conocer los requisítos e impedimentos formales para contraer matrimonio.
• Comprender el carácter y la importancia del matrimonio en la sociedad.

INTRODUCCIÓ
N
En nuestra realidad, al establecerse el matrimonio o la convivencia lo común es que sea el varón
quien va a proporcio- nar los recursos monetarios mientras que la mujer se va a quedar atendiendo
a los hijos y realizando los quehaceres del hogar. En muchos casos la mujer a pesar del maltrato de
su pareja no se separa de él ¿por qué? Por un lado para pedir la separación se requiere que se
cumplan algunas de las causales que establece la ley y por otro lado debido a que muchas mujeres
dedican gran parte de su tiempo a la atención del hogar y no se han preparado para el trabajo o
en el mejor de los casos se han desactualizado por lo que muchas prefieren quedarse con su
cónyuge porque les brinda cierta seguridad económica.

I. DEFINICIÓN:
El matrimonio es la unión voluntariamente concertada por un
varón y una mujer aptos para contraerla y formalizada con
sujeción a las dispo- siciones del Código Civil, a fin de hacer
vida en común.
El marido y la mujer tienen en el hogar la autoridad,
consideraciones, derechos, deberes y responsabilidades
iguales.

II. CELEBRACIÓN DEL

MATRIMONIO
Quienes pretendan contraer matrimonio civil lo declaran oralmente o por escrito al alcalde
provincial o distrital del domicilio de cualquiera de ellos. Acompañarán para esto:
• Copias certificadas de las partidas de
nacimiento.
• La prueba del domicilio (certificado
domiciliario).
• Certificado médico expedido en fecha no anterior a
30 días.

Acompañan también en sus

respectivos casos:
• La dispensa judicial de
impubertad.
• El documento instrumento en que conste el asentimiento
 de los padres o ascendientes,
• Dispensa de parentesco de consanguinidad colateral en
tercer grado.
• Copia certificada de la partida de defunción del cónyuge anterior o la sentencia de divorcio
o de invalidación del matrimonio anterior.
• El certificado consular de soltería o viudez y Iodos los demás documentos que
fueran necesarios.
• Cada pretendiente presentará además a dos testigos mayores de edad que lo conozcan por
lo menos desde tres años antes.
 Cívica

III. SOCIEDADES DE GANANCIALES

En el régimen de sociedad ganancial puede haber bienes propios de cada cónyuge y bienes de
la sociedad conyu- gal (bienes comunes).

IV. SEPARACIÓN DE PATRIMONIOS

En este régimen cada cónyuge conserva la plena propiedad,
administra- ción y disposición de sus Bienes presentes y
futuros y le corresponden los frutos y productos de dichos
bienes.

V. IMPEDIMENTOS PARA CONTRAER MATRIMONIO

Aunque el matrimonio, es decir, casarse es un derecho la ley establece ciertos impedimentos
para Contraer matrimonio.

Impedimentos
Generales
No pueden contraer
matrimonio
• Los impúberes. El juez puede dispensar este impedimento por motivos graves, siempre que
el varón y la mujer tengan dieciséis años cumplidos.
• Los que adolecen de enfermedad crónica, contagiosa y transmisible por herencia o de
vicio que Constituya
peligro para la
prole.
• Los que padecen crónicamente de enfermedad mental aunque tengan
intervalos lúcidos.
• Los sordomudos, los ciego sordos y los ciego mudos que no supieren expresar su voluntad de
manera indubitable.
• Los
casados.

Unión de
Hecho
• Es la unión libre y voluntaria realizada y mantenida por un varón y una mujer libres de
impedimento matrimo- nial (no presentan ninguno de los impedimentos establecidos por ley).
Es denominada también Convivencia.
• La unión de hecho origina una sociedad que esta sujeta al régimen de sociedad
de gananciales.
• Luego que la unión de hecho haya durado por lo menos dos años
continuos.

VI. LA SEPARACIÓN DE CUERPOS:

• La separación de cuerpos suspende los deberes relativos al lecho y habitación y pone fin al
Régimen Patrimo- nial de sociedad de gananciales dejando subsistente el vínculo
matrimonial.
• No implica el divorcio. La separación de cuerpos es solicitada por un cónyuge o en caso
especial por Ambos la ley establece cuáles son las causales para solicitar la separación.
Son causas de separación de
Cuerpos
• El
adulterio.
• La violencia física o psicológica que el juez apreciará según las
circunstancias.
• El atentado contra la vida del
cónyuge.
• La injuria
grave.
 • El abandono injustificado a la casa conyugal por más de dos años continuos o cuando la
duración sumada de los períodos de abandono exceda a este plazo.
• La conducta deshonrosa que haga insoportable la vida
en común.
• El uso habitual e injustificado de drogas, alucinógenos o de sustancias que puedan
generar Toxicomanía.
• La enfermedad venérea grave contraída después de la celebración
del matrimonio.
• La homosexualidad sobreviviente al
matrimonio.
• La condena por delito doloso o pena privativa de la libertad mayor de dos años
impuesta después de la celebración del matrimonio.
• La imposibilidad de hacer vida en
común.
• La separación de hecho de los cónyuges durante un período interrumpido
de dos años.
• Separación convencional después de transcurridos dos años de la celebración
del matrimonio.

VII. EL DIVORCIO
El divorcio pone Fin al matrimonio, disuelve el vínculo matrimonial y cesan todos los efectos
legales generados por el matrimonio. La demanda de divorcio puede interponerse por
cualquiera de las causales señaladas para la separación de cuerpo, excepto por la de
separación convencional.
Cívica
Pregunta Desarrollada
1. José y María tienen 16 años
respectivamente,
¿pueden contraer matrimonio
libremente?
Sustentación:
José y María al estar dentro de la
incapacidad relativa, requieren el
asentimiento de sus respectivos
padres o sólo de uno de ellos.
1. Es un acto jurídico entre el edicto
matrimonial per- sonal de diferente sexo
con el fin de hacer vida común:
A) el concubinato B) el divorcio
C) la familia D) el matrimonio
E) un contrato
2. Es la prueba del matrimonio civil que se
queda en el Registro Civil:
A) partida de Registro
Civil. B) el Acta
Matrimonial.
C) el Edicto Matrimonial.
D) el Certificado de Matrimonio.
E) el documento nacional de identidad
3. El funcionario público encargado de
celebrar ma- trimonio es ............ mientras
que el divorcio es declarado por ............
A) el Alcalde – jefe de Registro Civil
B) el RENIEC – el Alcalde
C) el Alcalde – el Juez
D) el Juez – los cónyuges de mutuo
acuerdo
E) el RENIEC – el Juez
4. El matrimonio es ............ de dos personas
aptas para contraerlo según señala
............
A) unión voluntaria – el RENIEC
B) unión voluntaria – el Código Civil
C) el contrato – el Alcalde
Pregunta por
desarrollar
1. ¿ C r e e s t ú q u e l o s r e qu i s i t o s
p a r a c o n t r a e r matrimonio son
necesarios? ¿Por qué?
Sustentació
n:
D) una unión obligatoria – el Código Civil
E) un contrato – el Código Civil
5. Tanto el matrimonio como la convivencia o
concu- binato realizado acorde a lo
señalado en la Consti- tución Política por
dos años o más, genera entre el varón y la
mujer:
A) una sociedad conyugal.
B) el deber jurídico de
fidelidad. C) existencia de
bienes sociales. D)
parentesco por afinidad.
E) derechos hereditarios.
6. La unión del hecho, también denominado
............, cuando dura dos años o más, da
nacimiento a una comunidad de bienes
semejante a la ............
A) matrimonio – sociedad de
gananciales B) esponsales –
separación de patrimonios C)
concubinato – sociedad de
gananciales D) esponsales –
separación de patrimonios E)
concubinato – separación de
patrimonio
7. En un matrimonio de hecho, el varón
adquirió el total de bienes de la casa, ante
una ruptura de la relación los bienes
quedan a cargo de:
A) el varón
B) la mujer
C) el albacea
D) depende del tiempo de convivencia
 Cívica
E) el estado
8. . o B) el
E B) del casado. c varón
s C) de los i tiene 16
afines en línea a y la
recta.
n l mujer 16
D) de
u años. C)
los
l D existe
consan
o ) permiso
guíneos
expreso
en
de los
e línea é
padres.
l recta. t
D) A y
m E) del i
B.
a enferm c
E) D y C.
t o o
r mental
12. Según el
i no E Código Civil,
m crónico. ) ¿cuál es el
o nombre que
n 9. Los hermanos reci- ben los
l
i no pueden hijos producto
e
o contraer de un hogar de
g
; matrimonio. hecho?
a
e Este A
impedimento l
x )
c tiene su origen
en el aspecto: 10. En caso que
e uno de los padres h
A
p del menor no viva, i
)
t ¿quién otorga j
o el o
: m consentimiento
A o para que su
hijo menor de m
) r
edad celebre a
d a
matrimonio? t
e l
A) los abuelos r
l
B) el juez de i
e B menores m
n ) C) los o
f bisabuelos
n
e D) el otro
f i
r E) el
í a
m apoderado
s l
o
i .
11. Los
c
m impúberes
o
pueden B
e
contraer )
n
C matrimonio
t
) si: A) si
a h
l existe motivo i
s grave.
j l c 14. Es correcto
o e o respecto a la
g n
separación de
p í v
cuerpos: A)
u t i
subsiste a la
t i v
m i sociedad de
a
o e gananciales.
t
i . n B) pone fin al
t parentesco por
v
afinidad.
o 13. e
Legalmente s C)
.
no pueden . sub
C) hijo
bastardo. contraer D) sist
D matrimonio: los e el
) A) los pri vínc
sordos. va
ulo
h B do
mat
i ) s
de rim
j
dis oni
o l
o cer al.
s ni D)
e
mi ces
x
ent
t p a la
o.
r r patr
E)
a i ia
los
m m pot
div
a o
orc est
t s
iad ad.
r
os. E) suspende la
i h
obligación
m e económicam
o r ente del
n m padre.
i a
a n 15. No es
l o considerado
. s como bienes
. comunes dentro
E de la sociedad
) de gananciales:
C
A) Los que
)
h adquieren
i l después del
j o matrimonio.
o s B) Los
salarios de los
i
 cónyuges. el esposo a s
C) Los B) los cónyuges c
obtenidos a
C) la esposa i D
título gratuito.
D) el tutor ó )
D) Las
E) el curador n
gananci
as de S
los 18. Régimen p e
patrimonial
bienes a p
donde existe
propios. bienes propios y t a
E) Los bienes r r
comunes: i
compra a
A m
dos c
) o
conjunt i
amente. n ó
S i n
16. Forman unión o a
u hogar de c l
d
............ la i
convivencia e
e C
estable de un
varón y una d )
b
mujer, libres de a
impedi- mento i
d
matrimonial, la S e
cual, si dura o n
más de ............ m c e
genera una
a i
sociedad de s
gananciales n e E) Sociedad
entre los c d conyugal
convivientes. o a
A) gananciales m
– 3 años d
u
B) derecho – 1
año n
d
C) hecho – 2 a
e
años d
D) convivientes a
– 5 años g
E) concubinos – a
4 años B
n
)
a
17. La
n
sociedad S c
conyugal e i
está p a
representa a l
da por: A) r e
19. El cónyuge puede presentar la causa de 20. Un impedimento para contraer
separación de cuerpos si el otro cónyuge matrimonio es: A) ser primos
ha sido condenado por más de dos años a
hermanos.
la pena privativa de la liber- tad si el delito
es: B) ser extranjero.
A) doloso C) ser parientes consanguíneos en línea
B) recta.
culposo D) ser parientes en línea colateral de
C) civil cuarto grado. E) ser divorciado.
D) penal
E) conyugal

1. Señale usted 5 bienes considerados 4. ¿Cuál es el mecanismo para establecerse

propios dentro de una sociedad de la "sepa- ración de patrimonios"?
gananciales. Rpta.: ..........................................................
Rpta.: ........................................................ .......
.........
....................................................................
.................................................................. .......
.........
....................................................................
.................................................................. .......
.........
....................................................................
.................................................................. .......
.........
5. ¿En qué año, el matrimonio civil tiene
2. ¿Cuándo un matrimonio es nulo? validez legal superior al matrimonio
Rpta.: ........................................................ religioso?
......... Rpta.: ..........................................................
.................................................................. .......
......... ....................................................................
.......
..................................................................
......... ....................................................................
.................................................................. .......
......... ....................................................................
.......
3. Señale quiénes no pueden contraer
matrimonio en- tre sí.
Rpta.: ........................................................
.........
..................................................................
.........
..................................................................
.........
..................................................................
.........