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Enfoque Científico vs Enfoque Epistemológico

Para poder obtener el conocimiento sobre un tema, pueden existir varias formas de

alcanzarlo por ejemplo este se puede haber obtenido mediante la observación, experiencia,

razonamiento lógico, tanteo, entre otras. Algunas de estas formas no son aceptadas por la

forma en la que se obtiene la verdad que se está buscando.

Los investigadores científicos, por ejemplo, basan sus descubrimientos en enfoques

científicos, y para eso los fundamentos que tienen para encontrar una verdad se basan en la

experimentación y en la observación empírica, lo cual significa que van realizando pruebas

basadas en la realidad. El enfoque científico intenta responder las preguntas de una manera

conceptual y general. Además, este enfoque suele dar teorías cuando la solución al

problema que se encuentra no se puede demostrar mediante experimentación, y fue

encontrada mediante la observación, razonamiento lógico y estudios que se realizaron

referentes al tema. Para realizar estas investigaciones se realizan una serie de

procedimientos para lograr encontrar la verdad o solución a un problema, este

procedimiento que se realiza le llamamos método científico.

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia el conocimiento, esta intenta

encontrar la verdad por medio de las creencias que se tengan, es una manera más filosófica

de encontrar la verdad o la solución a un problema.

Nos damos cuenta que los dos enfoques quieren llegar a un mismo fin, la búsqueda del

conocimiento, aunque la forma de buscar el resultado no sea la misma, y este resultado no

necesariamente llegue a ser el mismo, es más estos pueden diferir demasiado, los dos

inician con el mismo concepto.


Actualmente optamos por enfoques más científicos, y es por eso que casi no utilizamos la

filosofía para obtener respuestas y lo dejamos en que es un pensamiento.

Podemos decir que un enfoque científico será más analítico, teórico y con pruebas que un

enfoque epistemológico y por esto es que la comunidad científica prefiere aceptar y realizar

análisis con este tipo de enfoque, pero esto no quiere decir que la epistemología no sea

importante ya que es el pensamiento filosófico y nos da otra forma de ver la verdad que

estamos buscando. Si la ciencia utilizara solo un enfoque tendríamos un pensamiento

igualitario, un único pensamiento para el conocimiento que tenemos, es por eso que la

ciencia acepta otros enfoques además del científico, ya que podemos tener otra opinión,

otro pensamiento

Naturaleza orgánica de los sistemas

En algunas áreas como la física o biología los científicos han tenido problemas para

explicar cómo funciona un elemento en específico, es por eso que estudian todos los

elementos como un sistema, es así que se deja de estudiar un elemento que es muy

complejo y se estudian varios elementos que trabajan en conjunto y estudian cómo trabaja

ese sistema.

Los sistemas pueden tener sistemas dentro de ellos (subsistema) y por consecuencia pueden

tener sistemas fuera de ellos (suprasistema). Estos sistemas también pueden estar

relacionados entre si con otros sistemas, por ejemplo, un sistema puede estar relacionado y

ser afectado por su ambiente, este tipo de sistema es un sistema abierto. Los sistemas que

no son afectados y no afectan otros sistemas les llamamos sistemas cerrados.


Los sistemas cerrados se utilizan en casos teóricos como por ejemplo en física que

tomamos en cuenta el sistema en el que estamos trabajando uno cerrado ya que decimos

que no es afectado por elementos externos además de las que estamos estudiando.

En el caso de los sistemas abiertos que podríamos decir que son los que están en la vida

real, estos son afectados y afectan a los sistemas que se rodean entre sí.

Todos los sistemas tienen una naturaleza orgánica es decir que si se produce un cambio en

un elemento de un sistema es muy probable que se produzca un cambio en otros elementos

del sistema. Por ejemplo, propongamos un sistema de un equipo de futbol, si un jugador se

lesiona (un elemento del sistema), puede llegar a afectar al equipo ya que no jugara de la

misma manera. Un cambio en un elemento de un sistema afecto a los demás.

Entonces podemos decir que la naturaleza orgánica es la forma en que los elementos de un

sistema interactúan entre sí, es por eso que podemos decir que un sistema no es mas que

una suma de todos los elementos que conforman a este.

La teoría general de sistemas, estudia estos sistemas y como sus partes interactúan entre sí,

toma un enfoque jerárquico de como un sistema este contenido entre otro, es decir que

podemos decir que los subsistemas también interactúan entre sí. Con esto podemos asumir

que un cambio de un elemento de un sistema muy pequeño, puede llegar a producir

cambios en todos los sistemas que contengan a este.

Podemos decir que los sistemas por naturaleza están relacionados entre sí, y que tienden a

tener un comportamiento entrópico, aunque no nos demos cuenta un pequeño cambio puede

llegar a ser algo drástico en todos los sistemas que se relacionan.


Aportes a la TGS

Norbert Wiener

Es considerado el padre de la cibernética, uno de los precursores de la teoría de la

comunicación y de la psicología cognitiva. Propuso la cibernética como una ciencia que

además de servirnos para la automatización por computadora, estudio como pueden llegar a

relacionarse las computadoras con el ser humano. Wiener creía que, para entender a la

sociedad, había que entender los mensajes y la comunicación que existían en esta.

La retroalimentación es un elemento muy importante en la cibernética, esto es el retorno de

la información de salida a la entrada de un sistema. Esto le sirve al sistema para saber que

puede mejorar, que esta haciendo correcto, y que es incorrecto, es una forma de aprender

por medio de sus errores.

Esto fue un aporte importante a la TGS ya la retroalimentación es una parte fundamental de

un sistema.

William Ross Ashby

Fue un médico y neurólogo que contribuyo grandemente en la creación de la cibernética

moderna.

"Sólo la variedad absorbe la variedad" [Ashby] Esto quiere decir que cualquier sistema

complejo tiene que tener una complejidad interna para poder ser capaz de adaptarse a su

entorno. La retroalimentación de un sistema tiene que ser tomada con cuidado para que el

sistema pueda adaptarse correctamente a su entorno.


Claude Elwood Shannon

Fundo la teoría de la información, o teoría matemática de la comunicación, que intenta

encontrar la manera más económica de codificar mensajes y enviarlos a través de señales,

esta teoría todavía se usa en sistemas actuales de comunicación. Esto significo para la TGS

una de las mayores fuentes de donde se fundamenta.

John von Neumann

Considerado el iniciador de los sistemas artificiales de los sistemas naturales, presento la

teoría de autómatas, los autómatas son maquinas abstractas que resuelven problemas, estos

actúan como un sistema ya que se relacionan entre sí y algunos tienen retroalimentación.

Utilizo esta retroalimentación y los autómatas en problemas de uso cotidiano y creo una

máquina que podía replicarse a si misma.

Creo la teoría de juegos y estos permiten llevar a cabo procesos de decisión. Creo los

fundamentos para la inteligencia artificial, una de las primeras computadoras electrónicas.

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