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PSICOMETRÍA APRENDIZAJE COLABORATIVO 1 (FASE 1)

PARTICIPANTES:
INGRITH TATIANA MOJICA SOLANO

GRUPO:
403016_183

TUTORA:

MARTHA LUCIA PEREZ RIVERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD


ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOMETRÍA
PAILITAS - CESAR
FEBRERO 23/02/2018
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INTRODUCCION

El presente trabajo contiene aspectos muy importantes sobre la historia de la psicometría,


este tipo de estrategias de aprendizaje nos permite dar un recorrido histórico a través de
la línea del tiempo, encontrando los aportes más importantes que los autores que de
alguna u otra manera han logrado rescatar sobre orígenes históricos de la psicometría.
La evolución en cuanto a las pruebas y test psicológicos se encuentran ligadas a la
evolución de la psicometría, pues es esta área la que le permite al profesional en
psicología evaluar de manera cualitativa.

En este proceso de formación tenemos el privilegio de resaltar la importancia de la


psicometría al aportar métodos de gran relevancia que nos permita inferir de alguna u
otra manera en cada uno de los factores psicosociales que inciden de una manera directa
en la salud mental de las personas, hablamos de poblaciones vulnerables y que día a día
viven y afrontan las duras consecuencias como de ansiedad, estrés, depresión, entre
otras variables que dificultan el pleno desarrollo de su vida cotidiana.
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OBJETIVO GENERAL

La Psicometría es una disciplina científica encuadrada dentro del marco de la


Metodología de las Ciencias del Comportamiento y directamente relacionada con el
campo de la medición psicológica.

OBJETIVO ESPEFICO

Tomar en cuenta que para psicología un carácter mucho tiempo científico.

Pasar pues autores como Whilmen Wundt experimental conocido como el padre de la
psicología y del estructuralismo.

Usar en el campo de las ciencias sociales y en las esencias naturales.


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identifique los antecedentes de las pruebas psicológicas en la consolidación de la


psicometría.

La revisión de los antecedentes y la relación de la medición de la psicología, ofrece una


perspectiva útil para comprender la psicología actual. Para algunos autores, la historia de
los test mentales es tal vez unos de los mejores ejemplos de la existencia de una
integración entre las demandas sociales y la evolución de una disciplina científica.

reconozca la importancia de la psicometría en la medición y evaluación de


variables psicológicas.

La importancia de la medición en psicología es altamente relevante ya que gracias a los


métodos utilizados por la psicometría podemos inferirá cerca de las capacidades,
actitudes, personalidad característica que el ser humano posee y la forma en que
podemos determinar todos estos aspectos nos ayudan a lograr la validez y confiabilidad
necesaria para poder sustentar esta ciencia, gracias a la medición en psicología podemos
hacer validar el estudio del comportamiento humano. La psicometría nos entrega la
oportunidad de establecer ciertos parámetros con los cuales determinamos el
comportamiento de algún individuo, a través detestas o métodos de elaboración de
escalas podemos inferir el comportamiento de un individuo frente a diversas situaciones
o frente a una en específica, determinar sus capacidades en ciertas tareas y su
desenvolvimiento en tareas dela vida cotidiana. Palabras claves: Medición, psicometría,
validez, confiabilidad, psicología.
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historia y conceptos básicos de la psicometría

Pueden encontrarse algunos intentos de hacer medición muy antiguos: el Imperio Chino,
los griegos, la edad media y hasta la Biblia; tal vez el ejemplo más reportado sobre estos
primeros intentos es la clasificación del médico griego Galeno, quien clasifica a los seres
humanos según los ‘humores’ en sanguíneo, colérico, flemático y melancólico en lo que
podría verse como una primera propuesta de escala nominal para medición de la
personalidad. Aunque la literatura está llena de ejemplos como el anterior, lo que se
conoce hoy como psicometría empezó a tomar forma sólo hasta el siglo XIX.

El famoso episodio del joven auxiliar en el Observatorio Astrológico de Greenwich, cuyos


registros del tiempo de paso de las estrellas a través de una línea del campo visual del
telescopio, diferían sistemáticamente de los de su maestro, se convirtió gracias a las
elaboraciones de los psicofísicos, en la evidencia de que algunas diferencias humanas
podían cuantificarse. Mediante monitoreos de los registros de los astrónomos en dicho
observatorio Bessel (1816) observó que había variaciones en la rapidez con que
reaccionaban los individuos a estímulos visuales, dando lugar a lo que se conocería como
la ecuación personal. Quetelet, matemático belga, fue el primero en plantear que la teoría
matemática de la probabilidad podía aplicarse a las mediciones humanas.

Por otra parte, los trabajos de Esquirol (1838), médico francés que se interesó por el
estudio del retraso mental, constituyen un avance interesante en la medición de este
trastorno que tendría implicaciones en el futuro desarrollo de técnicas más refinadas para
la medición del mismo

Antecedentes de las pruebas psicológicas y primeros estudios sobre las diferencias


individuales.

En general los primeros psicólogos experimentales del siglo XIX no estaban interesados
en la medición de las diferencias individuales. Su objetivo principal era la formulación de
descripciones generalizadas de la conducta humana, lo que supone que su atención se
concentraba en las uniformidades más que en las diferencias conductuales, y que, por lo
tanto, las diferencias individuales eran ignoradas o aceptadas como un mal necesario
que limitaba la aplicabilidad de las generalizaciones. Así, el hecho de que un individuo
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reaccionara de manera diferente a otro en las mismas condiciones era considerado como
un error, o una variabilidad individual.

CONSOLIDACIÓN DE LA PSICOMETRÍA EN LA DISCIPLINA

Esta investigación se propone describir la producción de conocimiento en psicometría e


identificar aspectos que permitan retroalimentar las políticas de formación en el área.
Para ello, se recolectaron tesis y trabajos de investigación de docentes de Psicología de
Bogotá y Chía desde 1960 hasta el 2009. De un total de 7.259 trabajos, se revisaron con
una rejilla diseñada 241 relacionados con el área de medición. Se identificó un incipiente
pero creciente interés en el área en las dos últimas décadas, y la necesidad de
profundizar en la apropiación y evaluación de los modelos vigentes en teoría de los test:
teoría clásica y teoría de respuesta al ítem. Se señala, desde la doble perspectiva, teórica
y aplicada, de la psicometría, la necesidad de fortalecer el dominio de los modelos,
criterios y procedimientos de producción de evidencias de validez y confiabilidad de las
pruebas construidas o evaluadas. Se resalta también la falta de consenso en relación con
la clasificación de estudios en psicometría.

DEFINICIÓN DE PSICOMETRÍA

Medición de las funciones mentales en general y de las características psíquicas de los


individuos en particular. Parte de la psicología experimental que se ocupa de esta
medición. La psicometría es la Medición de las funciones mentales en general y de las
características psíquicas de los individuos en particular, pero muchos autores hablan de
ella de diferente manera. Psicología (del griego psique, alma y logos, estudio) es una
disciplina que literalmente significaría ciencia del alma”.

Se la conceptualiza como el estudio del comportamiento de los organismos individuales


en interacción con su ambiente. A un nivel práctico, la psicometría hace uso intensivo
sobre todo de cálculos y análisis estadísticos para extraer información útil a partir de la
administración repetida de un mismo test a un grupo amplio de personas. La Psicometría
es una rama de la psicología y es una ciencia cuyo objeto es medir los aspectos
psicológicos de una persona. Las primeras pruebas psicométricas fueron construidas
para medir la inteligencia. Básicamente la Psicometría se ocupa de la teoría y práctica en
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la elaboración, evaluación y aplicación de instrumentos de medición dentro de la


Psicología.

HISTORIA DE LA PSICOMETRÍA

El objetivo de los tests es determinar los rasgos particulares de un individuo basándose


en una norma (población general). Los tests psicométricos dibujan las grandes líneas de
personalidad de un candidato (o de un empleado, de un estudiante, etc.). Evalúan su
comportamiento general, sus aptitudes fundamentales tales como sus capacidades de
razonamiento, de comunicación, de liderazgo o de inteligencia emocional. Hoy en día,
más de dos tercios de las empresas europeas utilizan tests de evaluación en sus
procesos de selección; o bien en la fase de preselección (tests psicotécnicos), o como
complemento a la entrevista de selección (test de personalidad, test de venta, test de
management…). Los tests también son usados de manera casi sistemática en orientación
escolar y profesional, además de en las evaluaciones internas.

REFLEXIÓN SOBRE CÓMO LA PSICOMETRÍA PODRÍA APORTAR A LA


COMPRESIÓN DE VARIABLES PSICOSOCIALES RELACIONADAS CON LA
SALUD MENTAL EN NUESTRO PAÍS.

Para dar respuesta a la pregunta se hace Necesario conocer la definición de la


Psicometría que en términos generales es una ciencia encargada de la medición
en psicología abarcando todas las variables de la misma y de esta manera
contractar las Teorías psicológicas , a través de la medición ,se realiza un procedimiento
mediante el cual se adquiere información sobre el atributo de un objeto, sujeto o
evento determinante, teniendo en cuenta que los atributos del ser humano son
diversos como por ejemplo aptitudes, personalidad, habilidades, destrezas, interés,
actitudes, conocimientos en el caso de la inteligencia la cual no es medible pero la
forma de evaluar es por medio de la conducta mencionando de esta manera las
pruebas psicológicas y la aplicación de los T.

La psicometría trabaja aplicando diferentes test a personas buscando determinar que


clases de problemas mentales están flagelando la vida de los individuos, y esto nos ayuda
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a tratarlos de manera eficaz y eficiente, en nuestro país existen variables psicosociales


que pueden entenderse primeramente como una propiedad que puede fluctuar y cuya
variación es susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u
observarse a través de la psicometría y los instrumentos que esta misma nos provee, la
psicometría entonces realiza un estudio científico de cómo los pensamientos,
sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real,
imaginada o implícita de otras personas.

Nuestro país Colombia ha sido afectado por mucho tiempo a través de la violencia y el
desajuste de la sociedad que se ha venido viviendo desde hace mucho, nuestra cultura
y sociedad colombiana se encuentra en un constante cambio, por lo que las variables
psicosociales y la vulnerabilidad psicosocial y de contraer una enfermedad mental es muy
probable. Por lo tanto pienso que la psicometría si puede ayudar y aportar en lo referente
a la comprensión de todas esas variables psicosociales relacionadas con la salud mental
en Colombia, pues sabemos que los contextos de nuestra patria y han venido sufriendo
transformaciones que se pueden decir que son o han sido muy agresivos a la hora de
realizarse, y muchos de ellos no han tenido una previa etapa de transición del cambio, y
como en efecto todos sabemos que los cambios producen traumas, en el caso de
Colombia se agudizan los tramas por motivos de no existir en muchos de estos momentos
de cambio una necesaria transición. De manera que usando los instrumentos de la
psicometría se puede realizar una medición que nos llevara a la consecución de un
diagnóstico, este a su vez es el que se necesita en nuestro país, ya que nos ayudara a
determinar el tratamiento que se debe seguir, las variables psicosociales que se estudian
son básicamente las que evalúa también la psicometría estas puedo mirarlas como los
siguientes fenómenos intrapersonales: actitudes, persuasión, cognición social, auto
concepto disonancia cognitiva, influencia social y otros, la psicometría es como su
nombre nos insinúa la medición o métrica de algo que tiene que ver con lo psicológico o
con la mente, eso puede ser la medición de la inteligencia y coeficiente intelectual de los
individuos, del mismo modo que nos alerta de la manera cómo podemos ayudarlo al
encontrar un puntaje negativo.
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Hitos Internacionales
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Hitos Nacionales
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CONCLUSIONES

La finalidad de este tema es presentar la Psicometría e introducir uno de sus


contenidos más importantes: la Teoría de Tests.

Intentar definir un concepto complejo como el de "Psicometría", al igual que ocurre


con la denominación de cualquier disciplina científica, es una tarea difícil, razón por
la que, al contrario de lo que se podría pensar, no abundan las definiciones
explícitas. Bajo la palabra "Psicometría" pueden convivir contenidos, enfoques,
objetivos y hasta concepciones diferentes sobre la ciencia y la función social de la
Psicología. Por todo ello, tal vez la única estrategia útil para abordar una delimitación
conceptual comprehensiva y lo más exacta posible de la Psicometría sea recorrer
desde una perspectiva histórica la evolución de la medición psicológica, esbozar un
análisis de la naturaleza del "objeto" de la medición psicológica, describir el método
psicométrico, presentar los contenidos de la Psicometría y, a pesar de las
dificultades ... no resistir la tentación final de proponer una definición propia de la
Psicometría.
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BIBLIOGRÁFICAS:
Meneses, J. (2013). Capítulo 1 Historia. En Psicometría. Catalunya, España:
Editorial UOC. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=26&docID=
10903328&tm=1502322898276

Aragón, L. E. (2015). Capítulo 2 Antecedentes históricos de la evaluación


psicológica en la época moderna: siglo XX. En Evaluación psicológica: historia
fundamentos teórico-conceptuales y psicometría (2a. ed.). México: Editorial El
Manual Moderno. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=25&docI
D=11013758&tm=1502323027393

Aragón, L. E. (2015). Capítulo 3 Conceptos fundamentales en la evaluación


psicológica. En Evaluación psicológica: historia fundamentos teórico-conceptuales
y psicometría (2a. ed.). México: Editorial El Manual Moderno. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=25&docI
D=11013758&tm=1502323080759

Este recurso le permitirá comprender mejor la importancia de la psicometría en su


formación profesional.
Ortiz, M. (2017) Importancia de la Psicometría [OVI] Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/10984
Recursos educativos adicionales para el curso
Programa RUV “Salud Global” N° 79 Manejo ético de las pruebas psicológicas.
Recuperado de http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/salud-global/1367-
programa-no-79-salud-global
Barbudo, T. E. (2013). Historia de las pruebas. Recuperado
de http://dl.dropboxusercontent.com/u/58494308/Historia%20de%20las%20prueba
s%20de%20desarrollo.pdf

Chiner, E. (2011). Tema 2. La Medición en Psicología, Repositorio institucional de


la Universidad de Alicante. Recuperado
de http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/19380/2/Tema%202-
Medici%C3%B3n.pdf

Muñiz, J. (1998). La medición de lo psicológico. Psicothema, 10 (1), 1-21.


Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/138.pdf

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