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AGENDA DE AVANCE DE APRENDIZAJE (AAA)

Estudiante: Graciany Marconi Moscote


Licenciado en Pedagogía Infantil

Tutor Magister
Rodrigo Olaya López
Modulo
INDUCCIÓN ASPIRANTE MAESTRÍA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BARRANCABERMEJA – SANTANDER
2018
TAN NECESARIO COMO IMPORTANTE UTILIZAR LAS TIC

En el siglo XXI para abrir la brecha digital y favorecer el desarrollo humano para la inclusión

al conocimiento globalizado, como metodología en el contexto de una sociedad que día a día

avanza más rápido con falencias educativas que de algún modo favorecen y facilitan el

desarrollo humano como estrategia y la producción sistemática del conocimiento para

favorecer la sociedad. En la aplicación de las TIC en los procesos de investigación dentro del

contexto de la educación aporta al desarrollo de los diversos sectores sociales tan importantes

en todos los niveles (grados) educativos. Incorporando las TIC en el proceso de enseñanza

aprendizaje el educando debe tener la participación principal que le permitan ampliar las esferas

de sus proyectos y así ser más interdisciplinarios enriqueciendo los procesos que se vienen

adelantando en el campo de las ciencias, logrando con esto fortalecer y mejorar los resultados

que se ofrecen no sólo a la comunidad educativa sino a la sociedad en general.

La investigación y la tecnología están definidas en proyectos de aula interfiriendo todas las

áreas como proceso continuo de evaluación por la comunidad académica mediante apropiación

de saberes científicos, tecnológicos y metodológicos, para contribuir al desarrollo de la

sociedad en los campos de interés académico e institucional.

Se debe tener muy claro los objetivos de nivel educativos de la maestría para así realizar un

buen trabajo de campo donde se evidencie una investigación acción participante y se involucre

desde las TIC el enamoramiento a la tecnología educativa y no el analfabetismo tecnológico.


La tecnología ha tenido un impacto positivo en la era globalizada ya que se encuentra en algunas

aulas de clases dispositivos móviles que de algún modo facilita la consulta en áreas específica

llevando una retroalimentación Maestro – Educando, además pueda darle uso a la misma desde

una perspectiva participativa con mirada al futuro, constituyéndose en un elemento tan

necesario como importante en el momento de utilizar las TIC.

Bibliografía

https://www.youtube.com/watch?v=Q2QjEBWdu4Q
Roberto Hernández Sampieri - La importancia de la investigación

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