SESIONES DE LA MATERIA PROCESOS DE

FABRICACIÓN
SESIÓN 1

COMPETENCIA A DESARROLLAR

Analiza los diferentes pos procesos físicos para la obtención, tratamientos térmicos y
cambios de forma de materiales ferrosos, cerámicos y polímeros para definir los más
apropiados a utilizar en la industria.

SESIÓN 2

OBJETIVO

El alumno investigará en diversas fuentes primarias y secundarias los conceptos del curso.

ACTIVIDAD

En equipo construir una antología e investigación diferentes primarias y secundarias.

SESIÓN 3

OBJETIVO

El alumno construirá su propia antología de trabajo que le servirá durante todo el semestre,
para los 6 temas que comprende la asignatura.

Actividad de manera individual el alumno investigo en la biblioteca sobre el tema procesos

de la fabricación en equipo reunirán el material encontrado cabe mencionar que cada
equipo tendrá información diferente, al final reuniremos un solo documento para todos

SESIÓN 4

En esta sesión el alumno expondrá el producto elegido que es, como se conforma, que
metales tiene, etc.

SESIÓN 5

En esta sesión se terminaron de exponer los productos elegidos por cada equipo, dando así
por concluida la presentación.

SESIÓN 6

OBJETIVO
El alumno describirá el proceso de obtención del acero desde la mina hasta el producto
terminado.

ACTIVIDAD

En equipo elaborar un diagrama de flujo donde se describe claramente el proceso de

obtención del acero.

SESIÓN 7

OBJETIVO

El alumno clasificara los distintos tipos de acero, los definirá y describirá su forma de
obtención, así como dará ejemplos de los productos que se deriven de él.

ACTIVIDAD

En equipo investigar los tipos de acero existentes, para después clasificarlos en una tabla.

SESIÓN 8

OBJETIVO

El alumno describirá los distintos tipos de acero, su forma de obtención y sus productos
derivados.

Repasará el proceso de obtención del acero (AHMSA)

Conocerá la siderúrgica AHMSA

ACTIVIDAD

1.-Exponer ante el grupo la tabla con descripciones.

2.-Visualizar el video AHMSA

SESION 9 y 10

En esta sesión el alumno expondrá los tipos de acero que el producto elegido contiene.

SESIÓN 12

OBJETIVO

El alumno describirá las propiedades de las celdas unitarias de BRAVAIS.

ACTIVIDAD

 Prototipos de celdas unitarias de BRAVAIS en material didáctico.

  Exposición ante el grupo.
 Fotografías para evidencia para el portafolio.

SESIÓN 13

El alumno adquirirá la competencia sobre las retículas de bravías, así como identificar qué
tipo de retícula tiene el producto elegido.

SESIÓN 14

Este día no hubo clase

SESIÓN 15

Entrega de mapas conceptuales sobre el procesos de fundición de metales, la formación de

los mismos, así como la elaboración del reporte de laboratorio en la fresadora CNC.

SESIÓN 16

Se presentó los mapas conceptuales sobre los procesos de fundición de metales, la

formación de los mismos, con el fin de tener una idea clara sobre este conocimiento.

SESIÓN 17

En esta sesión se asignó las tareas de la unidad 4, 5 y 6

Muchas gracias profa por este gran curso, maravillosa maestra es usted