PLAN DE TUTORÍA

1. DATOS GENERALES

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA :JOSE LUIS PURISACA ALDANA-LOS ANGELES

1.2. ÁREA :TUTORÍA
1.3. GRADO : QUINTO “A Y B”
1.4. NIVEL :SECUNDARIA
1.5. TUTORA :WILDER JAMES BAUTISTA TERAN

2. FUNDAMENTACIÓN
El presente plan tutorial tiene por finalidad brindar orientación a los estudiantes con la
finalidad de prevenir que estos estén inmersos dentro de cualquier problema social como
alcoholismo, drogadicción, pandillaje, embarazo adolescente y deserción escolar.

La cual les permitirá que se sientan más seguros de sí mismos valorándose y cuidando su
integridad física y psicológica como parte de su salud corporal.
También pretendemos afianzar la práctica de valores, el conocimiento de sus deberes y
derechos, fortaleciendo su autoestima y autonomía

3. OBJETIVOS

 Buscamos promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a través de la

acción tutorial.
 Propiciar en los alumnos la práctica de valores y actitudes que le permitan el
desarrollo personal y social.
 Fomentar en los alumnos y padres de familia la práctica de relaciones
interpersonales que le permitan ganar la amistad reciproca la cual permita
mejorar su autoestima y autonomía.
 Trabajar en coordinación con los tutores de los demás grados.

 Incentivar a los alumnos a la práctica del deporte como parte de salud corporal y
mental.
 4. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

MESES
ACTIVIDADES POR ÁREAS RESPONSABLES M A M J J A S O N D
Personal social
 Aplicación de una ficha diagnóstica.
 La asertividad en las relaciones interpersonales. X
TUTOR Y
 Relaciones familiares, violencia familiar y maltrato X
ESTUDIANTES
infantil.
 Aprendo a compartir preparando una ensalada de
frutas
Salud corporal y mental
 Hábitos de higiene prevención de enfermedades.
TUTOR Y
 Embarazo adolescente.
ESTUDIANTES
 Sustancias psicoactivas: drogas y alcohol.
 Practica de deporte X X
Ayuda social
 Participación en faenas de limpieza. TUTOR Y
 Resolución de conflictos familiares y sociales. ESTUDIANTES
X X
Con los padres de familia
 Reunión para formar el comité de aula.
 Entrega de libretas
 Temas de prevención como violencia familiar, abuso TUTOR Y
sexual, maltrato infantil ESTUDIANTES X X X
Convivencia y disciplina
 Manejo de sentimientos y emociones.
 Elabora sus normas de convivencia, realiza actividades TUTOR Y
en beneficio de la sección. ESTUDIANTES X X X
Vocacional TUTOR Y
 Proyecto de vida ESTUDIANTES X X X X X X X X
PERSONAL SOCIAL TUTOR Y
 Habilidades sociales. ESTUDIANTES X X
ACADEMICA TUTOR Y
 Seguimiento de rendimiento. ESTUDIANTES X X X X X X X X X
CON OTROS PROFESORES Y TUTORES COORDINADOR
 Reuniones de coordinación DE TUTORIA Y
TUTORES X X X X X X X X X X
5. METODOLOGÍA
 Se desarrollará con la activa participación de los alumnos, fomentando en todo momento
el respeto, la responsabilidad y solidaridad.

6. RECURSOS
 Potencial humano: alumnos, docentes y padres de familia.
 Materiales: Manual de tutoría, fichas, constitución política.

7. EVALUACIÓN
 Se evaluara teniendo en cuenta su labor formativa.
 Se tomara en cuenta el cambio de actitudes de negativas a positivas.
8. BIBLIOGRAFÍA

 EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR :Persona Familia y Relaciones Humanas

Lima – Perú

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN :Tomo I

 VARIOS :Huellas y Estudios Sociales

Edit. Santillana
Lima – Perú
 MANUAL DE TUTORÍA: :Ministerio de Educación

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MANUEL CABRERA OLIVA WILDER JAMES BAUTISTA TERAN
DIRECTOR TUTOR