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El propósito de este diagrama es el de representar los objetos fundamentales del sistema, es decir

los que percibe el usuario y con los que espera tratar para completar su tarea en vez de objetos
del sistema o de un modelo de programación.

• La clase define el ámbito de definición de un conjunto de objetos.

• Cada objeto pertenece a una clase.

• Los objetos se crean por instanciación de las clases.

Diagrama de Clases:

• Tipo: puede llegar a depender del lenguaje de programación a utilizar.

• Valor inicial: valor que poseerá el atributo al crear un objeto.

• Visibilidad: está relacionado con el encapsulamiento.

• Multiplicidad: determinar si un atributo debe estar o no, y si posee un único valor o una lista de
valores.

• Ordenamiento: especifica si el atributo determina alguna relación de orden dentro de la clase.

• Capacidad de cambio: permite definir atributos con valores constantes.

• Modificadores: un atributo puede ser de clase, derivado, volátil, transitorio.

Los diagramas de objetos modelan las instancias de elementos contenidos en los diagramas de
clases. Un diagrama de objeto muestra un conjunto de objetos y sus relaciones en un momento
concreto, se emplean para modelar la vista de diseño no estática o la vista de procesos estática de
un sistema al igual que se hace con los diagramas de clases, pero desde el aspecto de instancias
reales o prototípicas. Esta vista sustenta principalmente los requisitos funcionales de un sistema.
Los diagramas de objetos permiten modelar estructuras de datos estáticas. los diagramas de
objetos se utilizan para visualizar, especificar, construir y documentar la existencia de ciertas
instancias en el sistema, junto a las relaciones entre ellas.

Un diagrama de Objeto está relacionado de cerca con un diagrama de Clases, con la diferencia de
que éste describe las solicitudes de los objetos de clases en un punto en el tiempo. Los diagramas
de Objetos no presentan arquitecturas que varíen de sus correspondientes diagramas de clases,
pero reflejan la multiplicidad y los roles a los que las clases instanciadas podrían servir. Ellos son
muy útiles en la comprensión de diagramas de Clases complejos, al crear diferentes casos en los
que se aplican las relaciones y las clases.
Un diagrama de Objetos puede ser también un tipo de diagrama de comunicaciones, el cual
modela también las conexiones entre pares de objetos y además las secuencias de eventos a lo
largo de cada camino.
Los diagramas de Objetos muestran un conjunto de objetos y sus relaciones, (una situación
concreta en un momento determinado).
Son subconjuntos de un diagrama de clases en el que muestran peticiones específicas de un
objeto en un momento particular del sistema, donde solo muestra los objetos con sus relaciones.

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