Pruebas de selección de personal y desarrollo de personal.

Lic. Luis Felipe Herrera Gonzales.

Michelle Marielena Fuentes Soto.

Confiabilidad, validez y estandarización.

Estandarización:
Su propósito es determinar la distribución de calificaciones brutas en el grupo de
estandarización (Grupo-Norma). Las calificaciones brutas obtenidas se convierten en
alguna forma de calificaciones derivadas o normas. Estas normas incluyen los
equivalentes de edad, grado, rangos percentiles y calificación estándar. Las normas
indican el desempeño del sujeto en la prueba con respecto a la distribución de
calificaciones que obtuvieron personas con las mismas edades cronológicas, sexo, grado
y otras características demográficas.
Confiabilidad:
Grado en que la aplicación repetida del instrumento mismo a un sujeto u objeto produce
resultados similares o consistentes con mediciones previas.
Ningún instrumento psicométrico puede considerarse de valor a menos que sea una
medida consistente, o confiable, la confiabilidad es una propiedad de las puntuaciones
obtenidas cuando se administra la prueba en un grupo particular de personas en una
ocasión particular y bajo condiciones específicas.
Validez:
Grado en que un instrumento de medición realmente mide la variable que pretende
medir.
Es el grado en que una prueba mide lo que está diseñado para medir, es afectada tanto
por los errores no sistemáticos de medición como por los sistemáticos (constantes).