UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS

CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE
MAESTRÌA EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
SEMINARIO I: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
HOJA DE TRABAJO No. 2
SELECCIÓN DEL TEMA:

Instrucciones:

 Responda individualmente esta hoja de trabajo

 Escriba todo lo que se le ocurra en relación a las preguntas que se le
presentan y archive todos sus apuntes.
 Estructure y presente el próximo día de clases su resumen.

ACTIVIDADES:

1. Ya está ubicado en un área del conocimiento en que basara su investigación, LA

EDUCACION O DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA. Dentro de esta área usted debe
centrarse en una de las siguientes opciones que escogieron como grupo:
 Una teoría del Aprendizaje (de las cinco estudiadas en el curso de
Msc. Maribel)
 Procesos mentales y aprendizaje.
 Estilos de aprendizaje.
 Estrategias de aprendizaje, basadas en alguna teoría estudiada.

2. Piense, reflexione y escriba por lo menos tres ideas o temas acerca de los cuales le
gustaría investigar, retome la vinculación de esta idea con los fundamentos
psicológicos sugeridos, como líneas de investigación, arriba enumeradas.
3. Enumere tres razones personales por las cuales le interesa ese tema.
4. Indague para verificar si hay estudios previos al respecto.
5. Escoja un tema con el que se sienta más cómodo y responda: ¿Qué duda le
causa ese tema, que necesidad le genera? ¿Cuál es el problema?
6. Redacte de tres formas diferentes el problema, como pregunta, como afirmación o
como causa y efecto, etc.
7. Explique para qué y a quienes serviría, le será útil realizar ese estudio.
8. Exponga cual sería la aplicación práctica de ese estudio, su utilidad.
9. Explique si habría forma de abordarlo, si se cuentan o no con los recursos para
ello.
10. Explique qué ámbito geográfico, abarca el problema.
11. Justifique por qué se manifiesta el problema
12. Cómo se enteró de la existencia de este problema, cuáles son sus fuentes? Lo vio,
leyó, converso?
13. Exponga bajo que enfoque le gustaría trabajar su estudio, y clasifique que tipo de
investigación podría realizar (según sus propósitos, alcances, fuentes y temporalidad)
14. Redacte un resumen resaltando lo más importante de sus respuestas anteriores, en
un texto expositivo, redacte en tercera persona del singular.