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“Formando hombres y mujeres con visión de futuro”

Nombre: Curso: 5° Año Básico Fecha: 24/10/2017


Asignatura: Eje: Números y Operaciones
O.A:
 Leer y escribir Números Decimales
 Comparar y ordenar Números Decimales
 Sumar y restar Números Decimales
 Multiplicar Números Decimales
 Resolver problemas con Números Decimales
Escala: 60% Ptje. Ideal: 63 ptos Ptje. Obtenido: Nota:

INSTRUCCIONES:
 Lea atentamente las instrucciones en cada ítem
 Escriba en forma clara
 No hable durante el desarrollo de la Evaluación
 La prueba será retirada por el profesor
 Revise bien sus respuestas

1. Escriba en palabras los siguientes Números Decimales. (1 pto c/u)

a) 7,02 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) 0,047 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

c) 8,6 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

d) 0,004 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Escriba en cifras los siguientes Números Decimales escritos en palabras. (2 ptos c/u)

a) Cinco enteros nueve centésimos …………………………………………………………

b) Doscientos cuatro milésimos …………………………………………………………

c) Doce, treinta y ocho milésimos …………………………………………………………

d) Siete centésimos …………………………………………………………

e) Un entero siete décimos …………………………………………………………


“Formando hombres y mujeres con visión de futuro”

3. Compare los siguientes pares de Números Decimales y coloque el signo >, < o =. (1 pto c/u)

a) 0,32 ………. 0.29 c) 5,64 ………. 5,65 e) 12,624 ………. 12,614 g) 0,102 ………. 0,101

b) 8,009 ………. 9,009 d) 6,087 ………. 6,087 f) 9,248 ………. 9,284 h) 5,301 ………. 5,310

4. Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones de Números Decimales. (3 ptos c/u)

a) 8,05 + 2,8 + 14 + 0,275 d) 389 + 0,08 + 0,7 + 0,009 + 2,127

b) 9,824 – 7,768 e) 2,3 – 1,754

c) 6,05 – 4,248 f) 3,005 + 34 + 2,5 + 4,31 + 0,873 +0,4

5. Resuelva las siguientes multiplicaciones. (4 ptos c/u)

a) 3,258 ∙ 2,5 b) 7,05 ∙ 1,6


“Formando hombres y mujeres con visión de futuro”

6. Resuelva los siguientes problemas con Números Decimales. (5 ptos c/u)

a) Un saco de manzanas marca 23,54 kg en una balanza. Luego de vender algunas manzanas, se pone
nuevamente el saco en la balanza y marca 17,85 kg. ¿Cuántos kilogramos de manzanas fueron vendidos?

b) Ester ayuda a su vecino a enrollar una cuerda. Esta mide 50,25 m. Ester ha enrollado 14,38 m y su vecino 23,95
m. ¿Cuántos metros han enrollado entre los dos?

c) Pedro corre de lunes a viernes 2,75 km. ¿Cuántos kilómetros recorre en la semana?

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