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ESCUELA PREPARATORIA

ESTATAL N° 10 “RUBEN H.
RODRIGUEZ MOGUEL”

Trabajo Presentado en
cumplimiento a la materia de
Informática ll.

BLOQUE 1

-Actividad de Aprendizaje 2: Ampliación del tema.


El impacto de pertenecer a la ciudadanía digital

Maestra: Cristhel Varguez Pech.


Alumna: Natalia Nareny Contreras Tejero.

2do Semestre.-“E”

19/Febrero/2018
Escuela Preparatoria Estatal n°10 “Ruben H. Rodriguez Moguel”

INTRODUCCIÓN

Día a día más usuarios nos sumamos al uso de las


nuevas tecnologías; con el acelerado cambio en las
Tecnologías de la información y la comunicación se
han visto novedosas formas en las que podemos
relacionarnos con otras personas. A la par de esto
también se va produciendo una nueva forma en la
que los ciudadanos ejercemos tanto nuestros
derechos como nuestras obligaciones mediante la
utilización de la tecnología con lo cual se llega a
hablar de los conceptos “ciberciudadanía” o
“ciudadanía digital” y en el siguiente apartado
expondré los impactos que tiene el pertenecer a la
ciudadanía digital.

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Tabla de contenido
Impacto de la Tecnología.- ................................................................................................................. 4
En el Ámbito del estudio: ................................................................................................................. 5
Beneficios de la Tecnología en la Educación ............................................................................... 7
Lo positivo y lo riesgoso para los jóvenes........................................................................................ 8
Mi Reflexión: ..................................................................................................................................... 10
Referencias Bibliográficas: ............................................................................................................... 11

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Impacto de la Tecnología.-
La técnica y el desarrollo de la humanidad parecen ser algo indisolublemente unidos. De hecho, la
técnica convertida en tecnología ha generado grandes beneficios aunque también graves
problemas. En este sentido, la tecnología genera graves procesos de inequidad.

Es innegable, como bien dijo Ortega y Gasset en sus Mediciones sobre la técnica, que la propia
técnica ha transformado al ser humano hasta el punto que esta y la evolución de las personas son
indisolubles. Además, podemos decir que no hay ninguna duda de que el cambio tecnológico
también implica un cambio social. A lo largo de nuestra historia se han ido produciendo una serie
de grandes transformaciones que han sido denominadas, de modo genérico, como revoluciones.
Una de estas revoluciones, la industrial, trajo consigo que muchas personas desplazasen su
residencia del campo a la ciudad en busca de trabajo. De tal manera que las ciudades comenzaron
a convertirse en grandes núcleos poblacionales. En esta época, los lazos familiares, la capacidad de
autosuficiencia y el derecho a ocupar tierras desaparecieron y fueron reemplazados por procesos
de posesión de tierras, procesos de dependencia basados en el comercio y el debilitamiento de la
unidad familiar.

La tecnología de comunicación (tecnología que permite la comunicación) ha contribuido a


revolucionar el proceso de comunicación. La comunicación electrónica, como mensajes de texto,
correos electrónicos y sitios web de redes sociales, ha permitido a la sociedad estar mejor
conectadas. Las nuevas tecnologías, relacionadas con nuestro entorno, están agilizando,
optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día. La
comunicación en la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una comunicación que es mucho
más rápida que antes, un ejemplo de comunicación actual, en concreto a través de Internet, en el
caso de transmitir mensajes, imágenes, vídeos y todo tipo de documentos desde diferentes partes

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del mundo durante las 24 horas del día es algo que ha desplazado un poco el envío de documentos
por medio del servicio postal convencional.

En el Ámbito del estudio:


En el terreno educativo los requerimientos básicos de la educación han ido cambiando, el rápido
avance tecnológico hace necesaria la incorporación del uso de la computadora en las escuelas como
apoyo a las actividades propias de los estudiantes y del mismo docente. El uso de la tecnología de
cómputo, el acceso a Internet, el empleo de medios audiovisuales, aplicaciones multimedia, juegos
educativos, pueden ser detonadores del aprendizaje y del interés de los estudiantes por las labores
escolares. Algunos de los beneficios de la implementación de tecnología en la educación básica, son
los siguientes:

•La tecnología hace que el aprendizaje sea más interactivo y menos aburrido. Mejora las actitudes
de los estudiantes hacia el conocimiento y su interés por aprender.

•La tecnología ofrece oportunidades para control del aprendizaje.

•La tecnología puede ayudar a los estudiantes a investigar y contestar preguntas complejas,
desarrollar nuevas habilidades de pensamiento y acceder, evaluar y sintetizar la información.

•La tecnología puede ayudar a los estudiantes a ponerse metas, formar y probar hipótesis.

•La tecnología ofrece herramientas para compartir conocimiento y aprender en equipo en vez de
individualmente.

•La tecnología hace a los estudiantes más eficientes y organizados

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“Esta competencia consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar
información, y para transformarla en conocimiento. Incorpora diferentes habilidades, que van
desde el acceso a la información hasta su transmisión en distintos soportes una vez tratada,
incluyendo la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como elemento
esencial para informarse, aprender y comunicarse” (BOE Nº5, 2007: 688).

La tecnología lleva mucho tiempo asistiendo a profesores y estudiantes en su trabajo diario. Los
procesadores de texto, las calculadoras, las impresoras y los ordenadores se han utilizado desde
hace mucho tiempo para las distintas actividades escolares que los requieren.

Ahora con Internet y la tecnología móvil en auge se incorporan aún más elementos tecnológicos al
entorno educativo. Pizarras interactivas, aulas virtuales y un sinfín de recursos electrónicos para
llevar a cabo investigaciones o realizar trabajos escolares son algunas de las formas en las que la
tecnología digital se ha integrado con las escuelas y universidades. Las posibilidades de Internet son
muy amplias. Gracias a la facilidad para compartir contenidos es posible aprovechar la red para
facilitar a los estudiantes libros electrónicos e interactivos para que realicen sus actividades y
ejercicios sin necesidad de tener el libro en papel, lo que reduce los costos de producción de los
libros y además permite a los estudiantes acceder a libros que no se pueden encontrar en su país
sin necesidad de moverse de sus casas.

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Beneficios de la Tecnología en la Educación

El uso de la tecnología en el espacio educativo permite el uso de herramientas más interactivas y


que mantienen la atención de los estudiantes con más facilidad. Además, las redes sociales y la Web
2.0 implica compartir puntos de vista y debatir sobre las ideas, lo que ayuda a que los niños y
adolescentes desarrollen un pensamiento crítico en una época en la que sus cerebros se están
desarrollando.

Además, los profesores pueden beneficiarse mucho de los avances tecnológicos para hacer su
trabajo más atractivo y para ser más eficientes. Muchas actividades de las que forman parte de su
rutina diaria se pueden optimizar con la ayuda de aplicaciones y dispositivos informáticos,
permitiendo que puedan dedicar más tiempo a su propia formación, lo que a largo plazo no solo les
beneficiará a ellos sino a sus estudiantes. Su flexibilidad y capacidad de adaptación de cara a que los
estudiantes puedan seguir ritmos distintos en su aprendizaje. Los estudiantes más aventajados
pueden tener a su disposición contenidos adicionales y aquellos que necesiten un refuerzo, pueden
recurrir a materiales de apoyo para reforzar aquello que aprenden en clases. Usar la tecnología en
el entorno académico no es algo nuevo, sin embargo la forma en la que dicha tecnología se utiliza
ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y
aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los
estudiantes.

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Lo positivo y lo riesgoso para los jóvenes


Las redes sociales se han transformado en un medio de comunicación común entre adolescentes y
adultos. Estos sitios promueven y permiten que las personas puedan intercambiar información
personal, compartir fotos, vídeos, usar blogs y mensajes instantáneos para comunicarse.

Para el ingeniero Alfredo Vela Cuéllar, de Educación Corporativa, y conferencista de la Fundación


Instituto de Colaboración y Educación Familiar (ICEF), las redes sociales pueden tomar una
connotación positiva o negativa dependiendo de su uso. “Las redes sociales pueden ser una buena
herramienta para los adolescente y jóvenes si se saben utilizar”, dice el ingeniero. También
menciona que “estamos en una era en donde los nativos digitales están migrando a otros lugares
de redes sociales y aplicaciones de mensajería instantánea de las que sus padres probablemente no
hayan ni oído hablar, de allí la importancia de conocer y saber de qué se trata y para que pueden
ser funcionales a los hijos”, puntualiza.

Si bien existen aspectos negativos de las redes sociales (como el ciberacoso, los “depredadores” en
línea, etc.), estas pueden ser utilizadas de forma positiva tanto para los niños como para los adultos.

Muchos niños están recurriendo a las redes sociales para compartir información muy personal sobre
ellos mismos. Algunas veces, estas publicaciones responden a gritos de auxilio de los adolescentes
que sienten que nadie en su vida les escucha. Por ello, enseñar a su hijo a usar las redes sociales
para levantar el ánimo o apoyar a sus amigos y compañeros es importante. Los niños pueden utilizar
las redes sociales no solo para ayudar a otras personas, sino en beneficio de sí mismos. Debe
inculcarle a su hijo la importancia de comenzar con buen pie cada vez que se estén en línea. De este
modo, no solo van a estar trabajándose un futuro positivo para ellos mismos, sino que también
podrán ser un buen ejemplo para el resto de sus compañeros.

“Los medios sociales no son del todo malos. La buena noticia es que han llegado para quedarse, por
ello, hacer un esfuerzo para que los niños aprendan a usar las redes sociales de forma positiva. Y
quizás, lo más importante sea dar un buen ejemplo a través de nuestros propios perfiles en los
medios sociales”, destaca el especialista.

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La tecnología ayuda a la vida en muchos aspectos y cada quien define a la tecnología durante su
trayectoria de uso. Para muchas personas, los diferentes dispositivos tecnológicos pueden ser
difíciles de utilizar. Para otros, es muy sencillo de adaptarse a las nuevas tecnologías. Algunas
personas tienen miedo de usarla, mientras que otros lo ven necesarios y de gran ayuda.

Para combatir la brecha digital y el rezago educacional no basta que los gobiernos lleven la
tecnología hacia aquellas áreas remotas que no tienen acceso, sino además es necesario que la
tecnología esté acompañada por aplicaciones de gran utilidad que ayuden a mejorar la educación y
por ende la calidad de vida de las personas. Es importante que los esfuerzos vayan encaminados a
mejorar los niveles educativos de la educación básica a través de herramientas de cómputo
atractivas y divertidas para que nuestros niños y jóvenes aprendan y comprendan la lectura, las
matemáticas y la lógica con Software que capte su interés.

Ahora que hemos visto algunos de los impactos de la tecnología en la vida moderna, es nuestra
responsabilidad usar la tecnología para mejorar nuestras vidas, sino que también tiene que
asegurarse de que preservemos nuestra sociedad y como proteger el medio ambiente, si no
controlamos el uso de la tecnología, que deberá terminar perjudicando tanto la sociedad y el medio
ambiente.

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Mi Reflexión:
Durante estas semanas al localizar información sobre diferentes temas con respecto a la ciudadanía
digital y el uso de las tecnologías así como también sus ventajas y desventajas, sus virtudes y sus
riesgos me di cuenta que se está formando una ciudadanía digital bajo condiciones y circunstancias,
que así como aporta sus avances en todos los aspectos y mejora la calidad de vida si no se le da el
uso correcto puede perjudicar.

Para ser un ciudadano digital se necesita de responsabilidad virtual, sabemos que en la internet hay
un mundo de ideas y opiniones diferentes que cada persona tiene, así como nosotros expresamos
nuestras opiniones así también respetar la de los demás para llevar relaciones respetuosas; todo
esto también implican los valores, RESPETO, HONESTIDAD, GENEROSIDAD, RESPONSABILIDAD,
AUTONOMÍA.

En internet se encuentran demasiados riesgos si no le damos el uso correcto a la información existe


el ciberacoso, el sexting, pishing así también como la depresión on-line y uno de los más actuales
que es la adicción a las tecnologías y las redes. Hoy en día la mayoría de los infantes no pueden vivir
sin un aparato electrónico en sus manos, mayormente para jugar pero a veces los adultos mayores
no se dan a la tarea de poner interés en lo que los niños, adolescentes y jóvenes realizan y ven en la
internet, hay casos en los que a la hora de descargar alguna aplicación, un juego sin darte cuenta ya
permitiste acceso a tus datos, tu ubicación y información que pueden utilizar para mal uso o para
perjudicarte.

El resguardo de identidad es muy importante, la protección de tus datos, contraseñas seguras y cada
uno de los datos personales. El cuidado de la información que compartes solo depende de ti, existen
muchas maneras en las que podemos resguardar nuestra información y poner la privacidad de
nuestros datos pero muchas veces creemos que no es necesario cuando en realidad es lo mejor que
puedas hacer para cuidar de ti y de los que te rodean. Todo lo que tiene el ser ciudadano digital es
un gran impacto en los seres humanos, pero así como sus virtudes tiene sus prejuicios, hay muchas
formas de comunicarnos hoy en día lo único que necesitamos es hacer buen uso de la tecnología y
ser un CIUDADANO DIGITAL RESPONSABLE.

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Referencias Bibliográficas:

Andrada, P. (26 de Enero de 2018). Observatorio de cibermedios. Recuperado el 19 de Febrero de


2018, de https://observatoriocibermedios.upf.edu/tecnologia-educacion-comunicacion

Coca, J. (5 de Febrero de 2011). Tendencias21. Recuperado el 19 de Febrero de 2018, de


https://www.tendencias21.net/tecnohumano/Impacto-de-la-tecnologia-en-la-
sociedad_a3.html

El salvador.com. (22 de Junio de 2015). Recuperado el 19 de Febrero de 2018, de


http://www.elsalvador.com/vida/153938/redes-sociales-lo-positivo-y-los-riesgos-para-los-
jovenes/

Evelio Martínez Martínez, M. V. (2005). El impacto de las tecnologías en la educación. RED.


Recuperado el 19 de Febrero de 2018, de http://www.eveliux.com/mx/El-impacto-de-las-
tecnologias-de-la-Informacion-en-la-educacion.html

García, A. F. (8 de Abril de 2015). La brecha Digital. Recuperado el 19 de Febrero de 2018, de


http://www.labrechadigital.org/labrecha/Articulos/los-beneficios-de-la-tecnologia-en-la-
educacion.html

Tribuna/Salamanca. (1 de Junio de 2013). Recuperado el 19 de Febrero de 2018, de


https://www.tribunasalamanca.com/noticias/la-tecnologia-actual-en-nuestra-
sociedad/1369849795

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