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APORTES TRABAJO COLABORATIVO NUMERO 2

LUIS ALEJANDRO GOMEZ CUELLAR
Tarea 4

1) El grupo analiza las cifras de tasa de interés de la gráfica 5 y a) Establece su efecto en

las decisiones de inversión de las empresas b) determina como afecta la tasa de interés

el ahorro de los hogares c) ¿qué efectos tiene en una economía un alza y una baja de las

tasa de interés?. Cada estudiante da respuesta de manera individual a las preguntas

planteadas, el grupo consolida una respuesta con todos los aportes individuales.

1. La subida de las tasas de interés tiene un efecto inverso en la inversión, eso visto

desde la teoría económica, entonces a mayor tasa de interés, se desincentiva la

inversión. Por qué? Porque para los inversionistas va a ser mucho más costoso

realizar su proyecto de inversión o pedir préstamos en términos generales, esa tasa

sería la de intervención que es la que maneja el banco de la república y esa afecta

directamente las demás tasas de interés que manejan los bancos comerciales. Es

decir, el banco central controla o regula la economía a través de políticas monetarias

que usa herramientas como la tasa de interés de intervención, la compra o venta de

bonos del estado y el encaje bancario legal, si decidió subirla, se ve como una

política monetaria contractiva y lo que busca regular es la oferta de dinero

contrayéndola.

2. Un hogar depende económicamente de muchos factores, pero enfocándonos en las

tasas de interés que el banco central en este caso el banco de la república, cuando

contribuyendo al incremento de la producción y del empleo. Cualquier variación en las tasas de interés que realice el banco de la república tiene efectos tanto negativos como positivos en la economía del país. Por otro lado. las tasas de interés son elevadas. al disminuir las tasas de interés. el costo de los créditos disminuye. Igualmente. lo que dificulta la capacidad del sector empresarial para financiar las inversiones. Las tasas de interés tienen un efecto directo en el sector financiero. en especial el consumo financiado por créditos. el consumo aumenta. así como en la capacidad de ahorro y en la misma inversión. por lo tanto financiar inversiones resulta atractivo. se vuelve aún más ausente. es atractivo para el ahorro. Cuando la tasa de interés sube. por lo que mucha gente preferirá ahorrar que gastar. que a su vez puede tener efecto en el comportamiento del consumo y la demanda. esto puede ser positivo para que algunos hogares reduzcan su cantidad de gasto y decidan ahorrar más o concentrarse en el ahorro para así obtener mayores dividendos. sube necesariamente el costo de los créditos. lo que también incrementa la producción y la demanda. cuando las tasas de interés disminuyen. En el caso contrario. Ya que se vuelve más difícil pensar en ahorro cuando los precios aumentan o el valor de la moneda se devalúa y se enfoca mucho más en los gastos del hogar. . si un hogar no tiene una costumbre de ahorro y su economía se basa prácticamente en sustentar sus necesidades. 3. por ejemplo encareciendo o abaratando los créditos.

Al disminuir las tasas de interés.com. Evolución de las tasas de interés.elpais. Puede parecer que las exportaciones de vehículos tanto particulares como publico generan significativas contribuciones en el sector manufactureros. Recuperado de http://www. 7 y 8 1. pero si se compare y se calcula la diferencia con los demás ítems de este sector se observa que aun así se genera una varia y una contribución negativa. presionando el incremento de la tasa de cambio. lo mismo puede verse en .co/elpais/economia/noticias/emisor-sube-tasa-interes-70 Tarea 5 1) El grupo analiza las cifras de exportaciones de las gráficas 6. (2016). por lo que muchos inversionistas prefieren comprar divisas. ahorrar ya no es atractivo. Grafica 5: Tasas de interés Fuente: Diario el País. 7 y 8 2) Cada estudiante plantea tres aportes respecto a las cifras sectoriales de exportaciones de las Gráficas 6. ni invertir en aquellos sectores en los que su rentabilidad está sujeta a las tasas de interés.

3. los demás sectores. significando esto que realmente no se está contribuyendo sino por el contrario las exportaciones no están aumentando y generando pérdidas. e igualmente influye las malas administraciones y el encarecimiento de las materias primas para la producción. lastimosamente no impulsa lo suficiente este sector. incluso demuestra que ha tendido a la disminución de ventas hacia otros países. 3) Cada estudiante comenta al menos uno de los aportes de un compañero 4) El grupo consolida la información respondiendo cuales son las actividades de exportación más representativas Grafica 6: Exportaciones grupo de combustibles y productos de industrias extractivas . esto quizás se deba a las constantes fluctuaciones del precio del café e igualmente a los fenómenos climáticos que se han presentado lo cual ha destruido o afectado las cosechas produciendo menores cantidades y disminuyendo su calidad. esto como dije en el post anterior se puede deber a las variaciones climáticas tan marcadas que ha tenido el país. Si comparamos el sector Agropecuario con los Manufactureros y de Combustibles. Pero aun así las contribuciones de los ganados bovino vivo se ha visto reflejada de manera positiva. 2. que ha generado grandes pérdidas de cosechas y de animales. podemos ver que es el que más variación y contribuciones negativas ha tenido. Uno de los productos más importantes como lo es el café.

dane. Grafica 7: grupo de productos manufactureros Fuente: Dane. (2016).gov.gov.dane. Exportaciones.pdf. Fuente: Dane.co/files/investigaciones/boletines/exportaciones/pres_exp_sep16. Recuperado de https://www. Exportaciones.co/files/investigaciones/boletines/exportaciones/pres_exp_sep16.pdf. Recuperado de https://www. (2016). .

Exportaciones. y esta se puede dar por diversos motivos que generalmente están asociados a temas de oferta y demanda.dane.  Devaluación de moneda extranjera: Bastantes productos que se generan o se comercializan en el país provienen o se realizan con materiales importados. .  Inflación de costos: Partiendo de que el precio final de bienes y servicios está íntimamente relacionado con los costos incurridos en su producción. un aumento en los costos generará un aumento del precio final de los mismos. es un aumento sostenido y generalizado en el nivel de precios. Es decir. cuando la capacidad productiva (oferta de bienes) no puede aumentar al mismo ritmo con el que crece la demanda de bienes. La inflación como ya se sabe. Recuperado de https://www.co/files/investigaciones/boletines/exportaciones/pres_exp_sep16.  Inflación de demanda: Este tipo de inflación se genera por que la demanda de bienes y servicios de una economía es mayor a la oferta de los mismos. (2016). Tarea 6 1) Cada estudiante responde en foro: a) ¿Cuáles son las causas de la inflación? b) ¿Qué relación existe entre el desempleo y la inflación? c) ¿Qué efectos tiene una inflación elevada en la economía nacional? a.Grafica 8: grupo de productos agropecuarios Fuente: Dane.gov.pdf.

Se produce cuando trabajadores tratan de mantener sus salarios por encima de los precios (por encima del índice de inflación) para compensar las expectativas inflacionarias a futuro en base a la inflación del presente. los cuales están sujetos a la variación de la moneda con la cual se compra. originando un círculo vicioso de inflación.  Déficit Fiscal: Cuando un gobierno tiene déficit fiscal. y las empresas trasladan esta suba de costos laborales a sus consumidores a través de la suba de precios. a menudo relacionadas con una espiral de ajustes de la relación precios-salarios.  Inflación autoconstruidas: Se trata de inflación inducida por expectativas adaptativas. suele recurrir a la financiación de su déficit mediante un endeudamiento o bien mediante la emisión de moneda. si esta moneda aumenta su precio así mismo los productos aumentaran su precio. 2) Cada estudiante comenta al menos uno de los aportes de un compañero 3) El grupo consolida la información brindando una respuesta conjunta a las preguntas planteadas 4) En el trabajo grupal se debe incluir el formato de coevaluación realizado por cada uno de los estudiantes a sus compañeros (Ver Tabla 4: FORMATO DE COEVALUACION PRE TAREA UNIDAD 1 Y UNIDAD 2) .