NO SE HIZO

Acompañamiento en aula: Caracterización del nivel de alfabetización de los estudiantes de tercero

y quinto.

- Reunión con Directivo Docente (DD). Seguimiento PICC-HME.

- SUPERATE
PR-PREA-A-12345-PTA-Valoración al desarrollo y seguimiento a los aprendizajes de las niñas y
niños en el grado transición-20170120.

- Seguimiento a CDA- Análisis y acciones- Nivel de lectura y escritura de los estudiantes de

Grado 3 y 5.
- Reunión DD- Cierre de Ciclo

SE HIZO

Reunión con directivos docentes.

- Acompañamiento en el aula

- Apoyo a la CDA

PR- PRAP- A- 2- PTA- Plan de aula y preparación de clase- 20170119.

- Apoyo a CDA: Uso de resultados de la caracterización de la fluidez y comprensión lectora.

- Reunión con Directivo Docente (DD). Socialización resultados caracterización.

PR-PERA-A-12345-PTA-Alfabetización inicial: concepciones-20170111

-PR-PREA-II-PTA-Orientaciones didácticas para el mejoramiento del nivel de lectura de estudiantes

de 3º y 5º - 20161212

APRENDAMOS

PR-PREA-A-123-PTA-Variación y cambio- 20170130.

- DIA E Y DIA E DE LA FAMILIA

-.